小學三年級的作文合集(8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我愛歌星，因為他唱的歌很好聽；我愛作家，因為他創(chuàng)出優(yōu)美的文字；我更愛我的媽媽，因為她生我、養(yǎng)我、育我。我的媽媽是我最深愛最信任最依賴的媽媽，她像太陽，永遠照護著我。
媽媽長著圓圓的胖乎乎的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，媽媽的短發(fā)顯得格外精神，每一次笑的時候都會有一絲淺淺的笑意。
媽媽最大的特點是：她的一雙炯炯有神的眼睛每次都好像會說話。每當我考得高分，媽媽會露出欣喜的目光，笑瞇瞇的`，好像在說繼續(xù)加油。記得那一次，我考得高分，我回到家，把試卷遞給媽媽，媽媽嘴角邊滑過一絲笑意，說：“你這次考得好，應該要有點獎勵。”我欣喜若狂地跳起來說：“我要吃肯德基。”媽媽放下試卷，“那就肯德基吧。”媽媽帶我來到肯德基，還沒開始吃，媽媽就開始了嘮叨模式，“這次考得不錯，一定要再接再厲。”
轉眼間又考試了，我只考了80分，我把試卷交給媽媽，媽媽眼睛瞪了瞪我，皺皺眉頭，好像在說“無論做什么事都要專心。”突然間，我感覺到了一種殺氣，媽媽用手拎了拎耳朵，“跟你說了一遍又一遍，怎么總是粗心大意呢！”“疼——疼——”從我嘴巴里喊了出來，媽媽跟沒聽見一樣，又開始變重了，過了一會兒媽媽總算松開了，我一看，原來是計算題錯了和抄數(shù)抄錯了，我連自己都容忍不了，更別說是媽媽了。
因為有了嘮叨的媽媽，我的成績也進步了很多，最大的特點還有：愛打掃衛(wèi)生。只要地上有小小的紙屑，媽媽都去撿的。因此，我和爸爸在這方面也有了很多的提升，慢慢地，我學會了整理，來到我家的同學都說我家很干凈。
媽媽對我的愛比山高，比海深，我愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇2
“五一”勞動節(jié)的來臨，神州大地開始勁吹贊揚勞動之風，平時被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來，似有爭先唯恐后之勢。
然而，我認為，不僅僅是在五月，更應該在每時每刻，都要贊揚工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動，勞動又分腦力和體力，勞動沒有貧賤之分，只有分工不同。凡是學習過的人都知道，勞動創(chuàng)造了一切，勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在，就如同你身體里的血液，無時無刻不在進行。
勞動是最美的，溫馨的，帶有泥土的香味，帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實的，飽含歲月的磨煉，印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴地，神圣的，強大著你的內心，威武著你的'尊嚴;
勞動是最智慧的，甄別人世間的善、惡，激勵萬物，博大而包容。
我們每個人都是勞動者，也都勞動著，都在時時刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動，都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥，給菜地澆水、修枝，彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草，奔跑在田間地頭，傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察，不分日夜;文藝工作者靜心排練，科研技術攻關……這一切的一切，無不唯有“勞動”來把它串聯(lián)，凝聚一體。也只有此，方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動，這就是一首歌，每一個幸福細節(jié)就是一個美麗音符，徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉，在每一天帶著你飛翔，也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖，讓“勞動”隨時隨地發(fā)出耀眼的光芒，還勞動者真正的自由，真正的平等。
讓一切見證：勞動最光榮!
小學三年級的作文 篇3
我有一個好朋友，她就是汪純。她也是我的好“姐姐”，她跟我從小就相識，因為我們兩家是世交，我們的父母也是很要好的朋友，而我們的姐姐也玩得很好。
汪純是一個能歌善舞，、愛讀書、有主見、關心他人的人，她在學習上幫助我解決了不少的難題，簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次，我有一篇作文不會寫，去向她請教，汪純就耐心地教我如何寫作文，她對我說：“寫文章時一定要有耐心，而且還要認真、細心地寫，寫完之后要仔細地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個錯別字。”她教給我的寫作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛上了寫作，寫作文的水平也提高了不少。
還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對我說：“對不起，我把你的'那本作文書弄臟了。不過，我會買一本新的還給你的。”我當時還沒有反應過來，便對她說：“沒事，不過就是一本作文書嗎？用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了，何況只是把書弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關系呀？難道我會在乎一本書嗎？”不料汪純卻一臉嚴肅地說：“正因為我們是好朋友，那就更應該做到有借有還，不能因為我把你的書弄臟了而不還給你，這樣做是不道德的。”聽了她的話，我對她更加信任了。
汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人，她的美好品質值得我學習。
小學三年級的作文 篇4
愛是春天里的雨露，滋潤著人們的心房；愛是夏天的花朵，散發(fā)著濃郁的花香；愛是秋天的果實，充實了人們的生活；愛是冬天的陽光，給人一種溫暖。我們在愛中成長，愛讓我們感受到了神奇的力量。
曾經(jīng)的一個雨中傍晚，讓我深深地感動了。那是一個下著毛毛細雨的傍晚，剛練完柔力球的我，幫老師收拾好東西后，才獨自走出了校門。這時天空烏云密布，雨從天而降，我趕緊返回，跑到學校保安室來躲雨。我心想這雨應該一會兒就停了。十分鐘過去了，雨還在下著。又過了好長時間，雨勢也不見好轉。我急得像熱鍋上的螞蟻，在保安室里走來走去。保安叔叔親切地問我：“怎么了？孩子，雨下這么大，沒人來接你？”我低聲地答道：“是的，叔叔。爸爸媽媽今天不在家，而且我今天也沒帶雨傘。”保安叔叔準備把雨傘給我的那一刻，他又望了望遠處的街道，對我說：“孩子，你等我一下，我把你送回去，好不好？”我望著他那親切的眼神，點了點頭。保安叔叔便出去推自行車了，聽到推自行車聲音的.我，趕快跑出去，保安叔叔拿出雨衣讓我穿上，我一腳蹬上車座，拿著雨傘撐在叔叔的頭上。一路上，自行車“唰唰”地前行著，濺起的水花涼涼的，冷風中我的臉差點凍僵，我依然一聲不吭地坐在自行車的后座上，但我的心里暖暖的，因為我感受到了愛帶給我的溫暖，我感動了。叔叔把我送到樓門口，他只說了聲：“你回吧！”我還沒來得及道謝，他就消失在了雨霧中。( )
第二天，我來到保安室向叔叔道謝，他的回答令我震驚：“沒事，我是保安，有責任保證你的安全，哈哈哈……”說完發(fā)出了爽朗的笑聲。聽著他的笑聲，一股暖流傳遍了我的全身。是啊！叔叔的愛是雨中的陽光，永駐我心。
小學三年級的作文 篇5
今年暑假，我們一家四口乘著火車去廈門游玩。我們首先坐著大船到海中的一座島嶼——鼓浪嶼。
我們先到了鼓浪嶼的最高峰——日光巖，巖石平臺不大，四周環(huán)繞欄桿，就像一只升入天空的“吊籃”。從上面看，下面的人只有螞蟻般大小，還可以看到廈門和鼓浪嶼的全景，不愧是鼓浪嶼上的最高峰。
接著，我們穿過幽靜的小巷，來到了江南古園精品——菽莊花園，全園分為兩大部分，藏海園和補山園。我們在藏海園里玩了四十四橋和十二洞天，那兒洞連洞、層連層，像迷宮一樣好玩，真是別有洞天。到菽莊花園，里面有許多古鋼琴，在那里可以了解鋼琴的歷史，學習鋼琴音樂知識，還可以聽到優(yōu)美的樂曲。
鼓浪嶼上還有各種各樣的建筑物，有飛檐翅角的廟宇、有閩南風格的院子，有小巧玲瓏的日本房，還有十九世紀的`西方領事館，真稱得上是“萬國建筑博覽”。
鼓浪嶼真是一個迷人的小島，讓人流連忘返，聽了我的介紹，你也一定喜歡上了吧？
小學三年級的作文 篇6
下午放回到家里，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個雞蛋羹。我心想：這個太容易了，我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱，拿出一個大雞蛋，打碎放進碗里，倒上一點料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開水，用筷子攪拌均勻后，放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的.怎么會像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進嘴里嘗了嘗，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來，我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，為什么鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹里，就不會變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后，我匆匆忙忙地打開電腦，在網(wǎng)上仔細搜索，還是找不出答案。我只得問媽媽了，媽媽告訴我：“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒有，所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因為不會凝固，就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話，我終于明白了，鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進去，就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，也使我從中學到了不少知識。
小學三年級的作文 篇7
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的腦門下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長著一張能說會道的`小嘴，一笑起來就會露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實驗小學三（7）班的李文韜。
我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當然，我最愛的是看課外書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我最愛看科普類的圖書，比如《生命科學》、《科學小實驗》、《十萬個為什么》……我還會收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實驗，從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。
我還是個孝順的孩子。一天早晨，我剛睜開眼，想起前天晚上的計劃，一個鯉魚打挺從床上爬了起來。一看鬧鐘，七點了。我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，媽媽下小夜班回來，睡得正香呢！我覺得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開電磁爐，放了半鍋水，水燒開了，我把餃子放進鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。你喜歡我嗎？
小學三年級的作文 篇8
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、元旦、清明，可讓我難忘已久的還是春節(jié)。
春節(jié)有許多的風俗習慣，貼對聯(lián)、放爆竹、吃團圓飯……我知道一個小小的知識，貼倒福這個風俗習慣的意思是福到了。春節(jié)時，家家戶戶敲鑼打鼓，真是熱鬧非凡，人們臉上帶著愉快的笑容，對了，人們還會在年三十的晚上一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，給小朋友們壓歲錢。春節(jié)家家戶戶都要大掃除，迎接新的一年，爸爸擦窗、擦門、掃地、媽媽用吸塵器吸走地上的灰塵，家里一下子變得煥然一新了，大人們有的貼對聯(lián)，家家戶戶的門上貼著一條條對聯(lián)，紅艷艷；有的貼倒福，迎接新的一年；還有的貼著窗花，紅艷艷的窗花貼在透明的窗戶上，美極了！
我們小朋友可喜歡玩放煙花了！我喜歡玩摔炮。摔炮有兩種玩法：第一種玩法是把摔炮扔到地上，就會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。第二種玩法是把一些或者全部的摔炮灑到地上，上去踩它們會發(fā)“噼里啪啦”的.聲音。我們還會舉辦活動，比賽誰放的煙花最多最美。春節(jié)真是令人難忘。
通過這次查資料我懂得了關于中國的傳統(tǒng)文化和風俗習慣，聽說春節(jié)時我國重要節(jié)日之一，我期盼下次的春節(jié)到來，因為春節(jié)可以放煙花，春節(jié)給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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