小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-04 08:56:57 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)作文[共4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文[共4篇]

小學(xué)三年級(jí)作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在茂名的一個(gè)小鎮(zhèn)里，那里的山怪石嶙峋，水清得像一面鏡子!

　　—年之計(jì)在于春，春天，一棵棵果樹開花了，還有青草綠樹當(dāng)伴娘，還有沙沙沙的`毛毛細(xì)雨落下來，這里簡直就是一副畫不出來的畫。

　　生機(jī)勃勃的春天剛走，就迎來了盛夏，火紅的太陽公公嘴里不停地噴火，剛從商店買來的冰淇淋一下就融化了，大海的水被太陽公公大口地喝，小朋友熱得躲在榕樹下。

　　呼呼呼，金色的秋天來了，這季節(jié)是農(nóng)民伯伯最高興的季節(jié)，金黃的橘子、火紅的蘋果、嫩黃的梨……如果你看見這些，你難道不會(huì)流口水嗎?

　　芳香的秋天和我們說再見后，冬天又來值日，冬天真壞，上次刮風(fēng)，這次下雨，下次就會(huì)下雪。可是，冬天刮風(fēng)，是想吹干衣服，冬天下雨，是想澆花，冬天下雪，是想讓小朋友們打雪仗……

　　在這四季優(yōu)美的環(huán)境下，你舍得離開嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文篇2

　　“活雷鋒”這個(gè)名字多么好聽呀，這名字傳遍大江南北，而我們身邊的“活雷鋒”可能是做一些微不足道的事，能給你帶來一些內(nèi)心深處的感動(dòng)。

　　一個(gè)星期天，我把我們家那“收藏”已久的單車拿出來騎，我在我們小區(qū)里騎一了個(gè)遍，我感嘆到：“在小區(qū)里騎車真快樂呀！風(fēng)從臉上吹過的時(shí)候可真涼快呀！”我本還打算再騎一圈的，可是老天爺不同意呀，突然電閃雷鳴，不一會(huì)就下了蒙蒙細(xì)雨，我馬上就騎上了車，不管三七二十一就往回家的路上沖，可能是因?yàn)槲业募夹g(shù)可能不太好，沒多久就因?yàn)槁诽埃窟说囊宦曃疫B人帶車摔倒了，我哇哇大叫，突然我的眼前出現(xiàn)一個(gè)穿雨衣的老人的身影，原來是胡爺爺呀！胡爺爺可是我們小區(qū)出也名的第二代“活雷鋒”呀！我聽說胡爺爺最近身子不好，我忙問：“胡爺爺你還好吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我知道他是勉強(qiáng)的，胡爺爺說我背你回去，我連忙搖頭，說著我還皺著頭皮站了起來，可是我那該死的腿不知道怎么會(huì)是老是痛的.站不起來，這時(shí)胡爺爺笑著說：“我來背你吧！”可是我還是連忙搖頭說：“胡爺爺，謝謝你，我能行的！”我還沒把整句話說完胡爺爺就說：“你怎么還跟我見外呀！”說完他就一把把我抱起來，就向我家走去，但胡爺爺還把他身上的雨衣給我穿，他自己淋著雨，我說胡爺爺雨衣還是給你吧，我身體好呢，不怕，但胡爺爺不論我怎么說，他也不穿，胡爺爺把我送回家，就自己一個(gè)人回家了。

　　第二天，我就聽說胡爺爺感冒了，被樸實(shí)的老爺爺深深地感動(dòng)了。我去看胡爺爺，并把雨衣還給他，我問：“胡爺爺，你沒事吧？”“沒事！這點(diǎn)小事，每人都會(huì)做。”胡爺爺滿臉堆笑著，仍掩飾不了憔悴說。