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小學三年級的作文300字5篇[優秀]
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
在一對像彎月一樣的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的.小嘴。個不高,微胖——那就是我的媽媽。
在家里,媽媽總是最忙的,家務活,做飯什么的都要她干。所以,我的媽媽是個勤勞的媽媽。
有一次,我和爸爸去老師家上鋼琴課,把媽媽留在家里。一回家,看見媽媽在擦地板。我正要跑過去,媽媽一轉頭就看見了我,說:“小心點,地板很濕呢!闭f完又繼續去干活了。
我的媽媽不但勤勞,而且還很勇敢呢。
那次,媽媽一會兒洗洗衣服,一會兒檢查曬的衣服干了沒有。忙得不可開交。這些做完后,媽媽又去切水果!鞍パ健!敝宦犚宦晳K叫, 媽媽一不小心把手指劃破了!媽媽拿來創可貼,貼上了又繼續切水果,像沒有發生過這件事一樣。
我的媽媽又勤勞又勇敢,真是個厲害的媽媽!
小學三年級的作文300字 篇2
同學們,你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?它是一間神奇的教室,它有很多種功能,今天就由我來給大家介紹一下吧!
首先,走到教室門口,我們都不用手打開門。在門口有個感應器,只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦,我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的,在冬天天氣太冷的話,它就會自動發熱,到了夏天,天氣很熱,它又會變得涼涼的。
接下來,我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點說出來,黑板上就會自動把語音轉換成文字,而且黑板有自帶聽力的功能。
最后,讓我來介紹一下神奇的`窗戶,它是不用手打開的,有一個遙控器,遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢,老師就會按一下遙控器把窗戶打開,既省時又省力。教室的窗簾也是不用同學們拉的,只要按一下紅色的按鈕,它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去,就按一下綠色的按鈕,窗簾就會自動的拉上去了。
未來的教室是不是很神奇呀?只要我們好好學習,長大后去發明,去創造,就一定會實現這個美好的夢想。
小學三年級的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如:打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等,但我最喜歡的是滑冰。
一個夏天的晚上,爸爸和我一起準備去滑冰場滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地,我不由自主地叫道:“哇,人好多呀!”我在滑冰的過程中,看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔;有的人像小馬一樣一會兒跑這兒,一會兒跑那兒;有的像雜技明星一樣一會兒倒著滑,一會兒正著滑,花樣繁多,令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術不太熟練,因此滑得很慢。而爸爸卻很自信,滑得飛快。誰知在過一個彎道時,因腳跟沒有站穩,摔了個兩腳朝天,可是爸爸還是繼續滑,不放棄勝利的'希望。這種精神多么值得我學習呀!
滑冰不僅豐富了我的課余生活,而且還給我帶來了無窮的快樂和自信,我喜歡滑冰。
小學三年級的作文300字 篇4
在我成長的路上,笑聲一直伴隨著我,但有一次的笑,讓我認識到笑的弊處。
那是一個陽光明媚的下午,我們班正在大掃除,教室里只有為數不多的幾個人在掃地,突然一聲驚叫把我吸引了過去。我過去一看,也忍俊不禁地叫了起來。在一張桌子上放著一件黑色的大衣,上面不知被哪個無名士灑滿了洗衣粉,我心想:這家伙還真夠狠的,比我還會捉弄人。突然,我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過來,抓起桌子上的一點洗衣粉,半開玩笑半認真的向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去,他不但一邊撒,一邊念著:“大衣。∧闼赖暮脩K。∥覀儠涯钅愕模 边一邊伴點音樂、跳個舞。我見了就一直笑個不停,嘴巴張得大大的,就像一條船,眼睛也瞇成了一條縫,直到我笑的肚子都痛了起來的'時候,才停了下來,正巧老師也來了,我的心立即擰成了一團,果不其然,我所負責的清潔區沒有過關,我只好重掃了一遍。
笑也分利弊呀!這就是我眼中的笑的弊處。
小學三年級的作文300字 篇5
我的同桌是一個中等個子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的嘴巴,一頭烏黑的長發整齊的扎在腦后,她就是狄詩媛。
記得我們剛坐同桌的時候。因為相互不太熟悉,她就畫了一條三八線,并且定下了不能越線的.規定,誰如果越線了,就要受到懲罰。一次自習課,我正在聚精會神地寫作業,不知不覺中超越了一點三八線。忽然,我覺得胳膊上猛的一痛,連忙轉頭看。原來是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我。“你為什么擰我?”我揉著胳膊問。她理直氣壯的說“因為你越線了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾。”我有些不滿地說!安还苁遣皇枪室獾模凑阍骄了!彼碇睔鈮训恼f完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。
雖然我們有時會發生一些摩擦。但時間長了,我漸漸發現她還是有很多優點的。她學習好,字寫的也好,畫畫就更棒了,經常被老師叫去做黑板報。她還樂于助人。有一次上語文課,老師給我們講全國各省的簡稱時,我有點走神,筆記沒有完整地記下來。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內容牢牢地記了下來。
慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。
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