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小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-12-02 18:25:51 小學(xué)三年級作文 我要投稿

(精華)小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  “禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會想起這三個字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個寒顫。我在心里默默地想,我們怎樣才能抵抗禽流感呢?幾天的冥思苦索,我發(fā)現(xiàn)了一個絕妙的辦法。

  鳥為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個問題。經(jīng)過上網(wǎng)搜查才知道,因為鳥的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因為人沒有這樣的免疫抗體。兩個問題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥的抗體——血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對付禽流感,還怕不成功嗎?

  可是,一個問題好了,那新的問題又跑出來了。如果這樣做,那鳥類不就悲催了嗎?世界上的鳥雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥會滅絕,人類也會遭殃呀?然而,問題多多,辦法也多多,這一點它也難不倒我。其實,只要用一只鳥作犧牲,將它的血清進行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的`免疫疫苗,種在人的身上,這樣人類就會有了禽流感的免疫力,禽流感問題不就解決了嗎?

  當(dāng)然,這只是我一個人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫下來,好想和你們共同分享這個美麗的發(fā)現(xiàn)哦!

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  生活中,好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑氂^察,而我的這個發(fā)現(xiàn)卻是一個無意中的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我泡了一杯冰糖水,因為冰糖還沒有完全溶化,所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下,這時,我驚奇的'發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來,咦!筷子怎么復(fù)原了?難道是我看花眼了?于是我又將筷子放進水里,筷子又神奇的“折”斷了,等我再次將筷子拿出時,它依然完好無損。

  我把這“怪事”講給媽媽聽,希望媽媽能告訴我謎底,可媽媽卻神秘地笑笑,說:“那得靠你自己找答案”,“看我的吧!”說完,我一溜煙跑到了附近的書店,功夫不負有心人,我的疑惑終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來當(dāng)筷子在進入水中時,光線會被折射成一個角度,所以我們看到它想著斷了似的。

  從書中我還知道了:如果把筷子放進鹽水里會出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢!知道是什么原因嗎?原來在杯子里,上層是清水,下層是鹽水,筷子浸入水中后,會被折射出一個角度,而下層的鹽水因為密度比水大,所以折射的角度更大一些。這樣,在空氣 清水 鹽水這三種介質(zhì)中,我們看到的筷子就好像是被折成了三段

  這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我不但了解了光線與筷子之間的奧秘,還懂得了“處處皆學(xué)問”這個道理。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天早上,我和很多朋友組成了一個發(fā)現(xiàn)小隊。

  一開始我們橫穿馬路,我還作起了“小小交通指揮員”。不一會兒大家來到了振興綠園河邊的草地上。

  我們的第一個發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開始,我們還以為它已經(jīng)死了呢!結(jié)果我們碰了碰它,小蚯蚓動了一下,又動了一下,我們懷疑這只小蚯蚓應(yīng)該被踩過。后來我們又去尋找第二個發(fā)現(xiàn)。

  突然有一個隊員叫起來:“啊!好大的蜘蛛網(wǎng)。”原來是撞蜘蛛網(wǎng)1號陳思燁,后來又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號王圣文,蜘蛛網(wǎng)直接被撞開,哇!王圣文簡直是鐵頭啊!

  接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲,只見它待在一片小小的葉子上,看樣子它很冷。有人說:“它是雌性,因為它不會飛。”通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的`,頭部紅紅的,身體部分黑黑的,看起來特別小。

  緊隨其后,我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子,有人說:“這特別像迷你小樹。”我還發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的蘑菇。隨后我們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚,高高的蘆葦,又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。

  對于我來說,這真是一個特別開心的早晨。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  暑假的一天,我在外婆家里聚精會神的看電視——《三國演義》。“噌噌噌”,小黑狗跑著進來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時候,灰色的小花貓一聲不響的`躺在了沙發(fā)上。

  看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會“輕功”嗎?我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屨f:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會有聲音;小貓體型小,所以走路沒有聲音。”哦。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。

  回到家里,我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn):小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時腳趾甲會收起來,腳是點起——爪尖離地,點落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會發(fā)出聲音了。而狗不會,所以夠走路有聲。哦!原來如此,我恍然大悟。

  在我們的生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑氂^察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  今天上午,天氣非常晴朗,我爬在陽臺上仔細觀察種在花盆里的鳳仙花苗。

  我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機勃勃,遠遠望去就像一只蜻蜓。我心想:“鳳仙花你要快快長大開出最美的花。”我忽然發(fā)現(xiàn)花盆里的'土在動來動去,好像有誰在松土似的。我的花苗本來是快枯萎了,兩片葉子成了黃色,葉子一卷一卷的。可是現(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子,向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓對泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前,拿起來《動物大世界》這本書認真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲,而是益蟲。

  我跑到客廳里,看到了爸爸,對他高興地說:“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說:“真能干。”可蚯蚓對鳳仙花有什么作用?我焦急地說,爸爸溫和地說:“這些事要自己找答案。”聽了爸爸地話我上網(wǎng)查資料,終于明白了,蚯蚓生活在土里運動,就會幫助花兒們松土,更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團團,一簇簇的鳳仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

  這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用,還懂得了只要多動手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲,真是一舉多得。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象,要領(lǐng)會它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現(xiàn)了一個養(yǎng)花的秘決。

  中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽臺上澆了些水,就上學(xué)了。

  下午放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午,天氣炎熱,,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快就會死掉的'。這就像人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候,如果你閑太早,那么等太陽下山后你再澆花,因為這時候天氣比較涼快,這時候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。""哦,原來是這樣。"原來養(yǎng)花也有這么多學(xué)問。看來,以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水,不然花兒會變的很沒精神。

  給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那么何時給我們這批祖國的花朵澆水呢?現(xiàn)在不正是澆水的最佳時間么?

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  有一次,我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的,就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的.,人摔在上面一點兒也不疼,好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興,完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。

  后來,我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片,平平的,好像要死了。我倆只好連忙趕回家,對誰也不敢說。心里又擔(dān)心又害怕。“魚草會死嗎?會不會被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著了。

  第二天一大早,我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來,一點看不出被壓過的痕跡。我驚呆了,站在一旁自言自語:“這是為什么呀?”

  我高興地跑回去問媽媽:“媽媽,為什么魚草倒了,第二天早上又會豎起來呢?”媽媽嚴(yán)肅地說:“魚草是被你壓倒的吧?”我只好硬著頭皮說:“是,我保證下次不會這樣了,原諒我吧?”媽媽又溫和地對我說:“知道錯了就要改正,魚草為什么會豎起來?這需要你自己去觀察,多動腦筋,相信你一定會弄明白的!”

  我觀察了好多天,終于明白了,原來,魚草有頑強的生命力,只要有一點點水分,魚草都會豎起來的。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  小時候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

  記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的.,個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜啊!”突然我想到了一個好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。

  過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時的水卻那么的酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  一天,在上學(xué)的路上,我看見許多小鳥,有的在電線之間飛來飛去,有的停在電線上一動不動,有的在電線上走來走去,有的嘰嘰喳喳的`叫著,好像在談?wù)撌裁撮_心事。我突然想:小鳥站在高壓電線上,為什么不會觸電死亡呢?

  為了解開這個有趣的發(fā)現(xiàn)的謎底,我約了楊冰冰,多次在放學(xué)的路上認真觀察了很多次。我們發(fā)現(xiàn)所有的小鳥都是站在同一條電線上,不會同時碰到兩條電線。或許就是這個原因,但具體原因是什么,我們還是弄不明白。

  后來,我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細,然后和我一起上網(wǎng)查找了原因。原來,電流有正極、負極之分,必須把正極與負極接通才能有電流通過。而小鳥總是停留在同一條電線上,只是在正極或負極的一條電線上,不會同時碰到兩條電線,沒有把正極與負極接通,電流沒有通過小鳥的身體,所以小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡。

  小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡的原因終于被我弄明白了,我很高興。今天是個有意義的日子,我又學(xué)到了一個科學(xué)道理。

小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  我生活在洛陽市吉利區(qū)一個環(huán)境優(yōu)美、花園一般美麗的小區(qū)——河陽新村。這個居民小區(qū)是吉利區(qū)最大的一個生活社區(qū)。它綠樹成蔭,一年四季景色各不相同,清潔工人每天清晨都把小區(qū)打掃的干干凈凈,是個生活的好地方,我喜歡這。

  雖說我在這個小區(qū)生活了七八年了,可平時總是在幾個有限的地方玩。比如小區(qū)廣場、小區(qū)羽毛球場、我家樓前樓后的空地上,偶爾去同一個小區(qū)的小伙伴家玩一玩,對我們生活區(qū)的整體布局并不了解。昨天晚飯后我們騎車在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看它到底有多大,順便也好好參觀一下旁邊的河陽家園。

  晚飯后,我和媽媽騎車出發(fā)了,整整轉(zhuǎn)了兩個多小時,九點多才收兵回家。要問結(jié)果,一句話——那是大有收獲。

  發(fā)現(xiàn)一:沒想到我們生活區(qū)真的很大,它和河陽家園連在了一起,我把它們看做一體。整個生活區(qū)有兩條南北方向的主干道,把小區(qū)分為三部分。河陽家園算一部分,它和河陽新村之間有一條寬闊的大路。河陽新村比河陽家園大許多,它被小區(qū)北門到南門的一條大道一分為二。整個生活區(qū)好像是一個東西長南北寬的巨大長方形。這就是我們生活區(qū)的大概布局。

  發(fā)現(xiàn)二:河陽家園的路燈很綠色環(huán)保。它靠的是太陽能電池板供電,白天電池板將陽光收集轉(zhuǎn)化成電能,夜晚供路燈照明,它們造型美觀,黑色的燈柱頂端有一塊傾斜的太陽能電池板,像一頂頂漂亮的博士帽。夜晚一盞盞路燈發(fā)散出柔和的黃色光芒,使小區(qū)看上去很安靜很美。小區(qū)房子的陽臺都是玻璃的,屋里的燈光把各種漂亮的窗簾一覽無余地展示在我們眼前,像一幅幅溫馨的畫。

  發(fā)現(xiàn)三:在河陽新村的最西面我們發(fā)現(xiàn)了一個綠樹成蔭、功能齊全的、鍛煉身體的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那邊,我也常去她家,怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個好地方呢?因為這邊的房子挨著一片樹林,所以這兒明顯要比其他地方?jīng)隹欤瑯淞值臉浒ぶ顓^(qū)的`圍墻長的又高又大,在小區(qū)西邊形成了一個夏日里濃蔭蔽日的涼爽地帶。樹下有許多乒乓球臺,還有好幾塊平整的空地,是打羽毛球和乘涼玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至還有一個老年人活動的門球場,這是媽媽告訴我的,以前我不知道門球場是這樣的。

  聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了這個花園般美麗的小區(qū),如果真的喜歡,就親自來參觀一下吧,相信你也一定會愛上這里的。

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