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小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文1
我的家鄉(xiāng)在嵊州，那里山青水秀，群山環(huán)繞。那兒還有一座嵊州大橋，下面是曹娥江，江水奔流不息，美麗極了。
可是漸漸地，江水有了很大的變化。以前它是清澈見底，可現(xiàn)在是黑漆漆的，因?yàn)橛行┲鲖D們?yōu)榱斯?jié)省家里的'水費(fèi)，就在曹娥江里洗衣服，洗褲子，我每天都要經(jīng)過嵊州大橋，就能看見主婦們拿著衣物去江邊洗衣，她們拿著洗衣粉擦在衣服上，再把衣服放到江里洗，就形成了一顆顆、一條條的白泡沫，就因?yàn)檫@些，又形成了污水。
還有的就是那些在坪壩上走的市民，他們?yōu)榱朔奖阈蕾p美麗的風(fēng)景，就隨意亂扔果殼、紙屑，還會把垃圾扔進(jìn)江里，破壞了環(huán)境，使得江水變得越來越臟。
我覺得大家不該做上面幾點(diǎn)破壞環(huán)境的做法，而是應(yīng)該看到垃圾撿起來，提醒大人別亂丟，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文2
地球是我們的家，地球只有一個，我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣，工程的廢水排進(jìn)河流，有些人為了錢甘愿砍伐樹木，樹木可以放出氧氣，還可以凈化空氣，原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了，這種現(xiàn)象不勝枚舉，這令我感到傷心。
在植樹節(jié)的時候爸爸帶我去植樹，我非常高興，我準(zhǔn)備好了植樹的.工具，到了植樹的地方我們尋找到了一個空地，開始了植樹，我們先挖了個坑，把樹放進(jìn)去，然后用手輕輕把土覆蓋住樹根，澆了點(diǎn)水，我把一個小紅旗插進(jìn)土里，下次來的時候就知道哪棵樹是我的了。
我覺得我們以后一定要多多植樹，上班的時候要多走路或騎自行車去上班，不要隨便扔垃圾，不要踐踏草地，見到地面上有垃圾要撿起來扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事，但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無小事，一切從我做起。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文3
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識也逐漸增強(qiáng)了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺保護(hù)環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢?”“哦，是嗎?我正好在找垃圾桶呢!”那個人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的`垃圾一個一個地?fù)炝似饋恚莻�人看見了，不好意思地走了。
忽然，我看見前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會將會變得更加美麗。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文4
21世紀(jì)，環(huán)保問題成為了各國關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)保技術(shù)的好壞，決定了那個國家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人，作為祖國的希望，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的.推動下，這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問題這個話題舉行了第一期班隊(duì)會。
隨著主持人宣布班隊(duì)會開始，有趣的節(jié)目不僅讓我們開懷大笑，也讓我們體會到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入，環(huán)保這個主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們在捧腹大笑的同時也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會帶來什么后果。當(dāng)最后一個節(jié)目結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會結(jié)束了，但我們深深的體會到了環(huán)保的重要，我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文5
到了早上，我和小明去公園里玩，我看見花草樹木可真多呀，感覺舒服極了，我們在坐椅上曬太陽，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
在夢里，我看見小河在哭，我問它。“人們經(jīng)常向我這里倒垃圾，我的好朋友‘小草和小魚’都被人們趕走了�！毙『觽牡卣f。
我來到前面，聽見小鳥媽媽和小鳥爸爸還有鳥寶寶，在陽光燦爛的森林里，歡蹦亂跳，哈哈大笑的鳥叫，它們的叫聲仿佛在說：“我們在這么美好的日子里，我們玩得很開心�！�
我明天來這里的時候，看見森林消失了，我看見工人正在砍鳥媽媽它們的樹的.時候，鳥爸爸又用嘴去啄，又用翅膀去扇人們，可是鳥爸爸卻在幾聲槍響后，死在地上，鳥媽媽無能為力，鳥媽媽去找朋友幫忙，結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。
我聽到鋸子的聲音，把我的夢打醒了，我嚇的直流汗，生怕夢中的情景會出現(xiàn)。
人們呀！我們應(yīng)該來保護(hù)森林，保護(hù)大自然。你們聽說過這一句話嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文6
今天，發(fā)生了什么事呢？地球愁眉苦臉的。
他的弟弟——火星是個急性子，他看見地球哥哥面色蒼白，成天滿臉不開心，竟掙脫自己的軌道，伸出一只手來摸了摸地球的額頭。“啊，哥哥，你發(fā)燒了!”“可不是嘛，太陽爺爺發(fā)出的紫外線照得我透不過氣來，更糟的是……”
還沒聽完地球的話，火星就氣得頭頂上火山爆發(fā)，直往太陽奔去。他一邊跑一邊罵：“我非扯斷他的胡子不可！”
“等一下！”地球一把抓住火星說，“你可不能錯怪了太陽爺爺。我的'話還沒說完呢，主要是因?yàn)槿祟惼茐拇髿鈱�，紫外線才這么肆無忌憚。人們還讓汽車排放尾氣使空氣變暖，你說我能不發(fā)燒么？”
火星仔細(xì)一看，地球的確面目全非了，綠色幾乎全沒了，南北西極的冰山雪地縮小，沿海變了顏色，海水被污染，還暗暗地發(fā)臭，采礦把地球搞得千瘡百孔，地球一定很疼吧。
火星望著地球哥哥，大聲地說：“人類啊，請保護(hù)你們的家園——地球吧！”
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文7
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護(hù)環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車，現(xiàn)在生活水平提高了，每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶，不停的.冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場會發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹木，導(dǎo)致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時常發(fā)生。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，我們大家都應(yīng)該重視起來。
我們盡量少開轎車，多騎自行車，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐，讓這個“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹也可以綠化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文8
我的家在和安里，這里樹木茂盛，非常的美麗。
但是，去年的.一個春天，一個巨大的聲音把我從夢中吵醒了，我趕忙起床，看見窗戶外有一臺巨大的機(jī)器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣，茂盛的樹木變成了停車場，美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地，我和傷心，為什么人類要破壞環(huán)境呢？為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢？為什么人類連一點(diǎn)環(huán)保意識都沒有呢？樹木是小鳥的家，森林是小動物的家，我們砍伐樹木，就相當(dāng)于破壞所有小動物的家。其實(shí)樹木既可以綠化環(huán)境，也可以遮擋風(fēng)沙，為什么人類就一定要砍伐呢？
森林是小動物的家，我們要多種樹，少砍伐，我相信樹木一定會為大自然增添更多的光彩。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文9
關(guān)注健康是一種美德，也是公共環(huán)境的需要。只有注意衛(wèi)生，我們才能有一個美麗的環(huán)境和健康的'生活。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起，從我們能做的做起。例如，從我們家鄉(xiāng)的河口開始，只要我們不到處扔垃圾，看到別人停止扔垃圾，河里的泥會越來越少，同時大海會更干凈和藍(lán)色。
我們也可以在抽屜旁邊放一個環(huán)保袋，這樣我們就不會把垃圾扔掉，只是把它放在袋子里。這不僅會打掃我們的教室，也會使它更容易掃地。
我們在街上用綠色的袋子，這比塑料袋好多了。塑料袋是一次性的，而環(huán)保袋可以使用很長時間。此外，使用塑料袋是非常嚴(yán)重的環(huán)境污染，所以使用環(huán)保袋。
我們都要從小做起，雖然它只是一股很小的力量，但只要我們一起做，它就會成為社會的巨大支持。
保護(hù)環(huán)境從小事做起，只要你盡力而為。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文10
陣陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了許許多多的沙子，讓人們總是不能正常走路，我總會想：人類，換我一個綠色的家園。
原本我們學(xué)校旁邊有一條清澈見底的小河，可如今，小河里被人們放了一些塑料袋，在風(fēng)的幫助下更是各顯其能，把整條小河都污染了。
在我們家鄉(xiāng)的不遠(yuǎn)處，有一個工廠，工廠里每天都有濃濃的黑煙升上天空，好像一只只惡龍向我們?nèi)祟悡鋪�，可怕極了。
昨天夜里，我做了一個好夢，夢見我們家鄉(xiāng)周圍長滿了綠油油的`小草，美麗的鮮花，還有許許多多高大的柳樹，小河邊的干凈了，小魚也在里面快活地游來游去，山清水秀，鳥語花香，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，真是美極了。我希望這場好夢能通過人類的不懈努力成為現(xiàn)實(shí)。
人類，為了有這場好夢，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文11
我是一名少先隊(duì)員，就要做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用每一滴水，節(jié)約用每一格電，節(jié)約用每一張紙。
我在馬路上，每次都能看見有很多老奶奶騎著自行車在馬路上撿垃圾。我覺得她們好辛苦呀。因?yàn)樗齻冊敢庀虻厍颢I(xiàn)出自己的愛心，每天在為地球清理衛(wèi)生，她們好偉大呀。
每當(dāng)我走在回家的路上，都會聽見“啪啦”一聲，我抬頭一看，原來是那些阿姨們?nèi)永�，那臟不可聞的垃圾扔在馬路上，馬路爺爺，你好可憐呀，那些阿姨們只顧把自己的家收拾得干干凈凈，打扮得自己漂漂亮亮，她們也不知道污染了地球環(huán)境。我真想大喊一聲：“阿姨，你做錯了，如果你在扔垃圾，就是對地球不尊重，對馬路爺爺?shù)牟蛔鹬�。”我想著不知不覺地到家門口，我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“她們的行為是錯的，你做的.是對的。”媽媽夸我長大了，有了自己的想法，我告訴媽媽，我一定做一名保護(hù)環(huán)境的好市民。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文12
春天到了，小燕子全部飛了回來，小魚也從水底游到了水面。
有一天，有兩只小燕子飛到了小河旁，第一只小燕子對小魚說：“這河水真臟呀!”小魚說：“是的呀!快快救救我吧!我快被這臟水臭的呼吸不了了，快把我?guī)У狡渌胤饺グ?”小燕子說：“你那么臟，我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飛來了，那個小燕子擔(dān)心的對小魚說：“這里的'環(huán)境真不好，你看太陽公公都生氣了。”小魚傷心地對小燕子說：“哎!我也知道這里環(huán)境很差，你可以帶我走嗎?”小燕子開心的說：“當(dāng)然可以�！毙⊙嘧诱襾硪粋�瓶，里面裝滿了水把小魚裝進(jìn)去，小燕子抓著魚瓶邊飛邊說：“我們可以做好朋友嗎?”小魚急忙回答道：“我非常愿意和你做好朋友�！�
從此小魚又過上了開心快樂、沒有垃圾的生活了!
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文13
安安小河一片翠綠、生機(jī)，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔�，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的'禍！”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點(diǎn)兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動物、植物們，讓我們一起來保護(hù)安安小河吧！讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧！
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文14
一天，萬里無云，溫暖的陽光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來。當(dāng)他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個小小的黑點(diǎn)。
走著走著，他忽然看見清潔工在掃地，只見他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會，地面上就干干凈凈了。看到了這一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來，不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來，輕輕的`放進(jìn)垃圾桶里。
此時，xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光，仿佛聽到了清潔工說：“他真是一個保護(hù)大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境作文15
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富�？墒牵阒绬�？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺得，政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說，是嗎？
首先，應(yīng)該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問題解決好，應(yīng)該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的`筒，每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來，不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應(yīng)該增加一個環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中！
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