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(推薦)小學三年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
有一天,小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課,山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進醫院,可是,醫院距離這兒實在太遠了,所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番,小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子,將山羊老師放進籃子里,用四根繩拴在籃子的四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的.在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫院。
過了幾天,山羊恢復了健康,小動物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動物們著急的問,“就在今天!”山羊老師笑著說。小動物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上,它們渴了就停下來在小河邊喝水,累了就坐下來休息一會兒,餓了就吃點東西,山羊老師說:“孩子們,我們快點趕路吧!”
走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續跟山羊老師上課
小學三年級的作文300字 篇2
題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數的幸福,但你還要揮動彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。
日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂的童年,我們一天天長大,一天天成熟,最后到老的.時候,在翻開日記本時,就會記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年,壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進童年,就會傾聽著童年時間的小河嘩啦啦的聲音。
童年一定要記在日記本上,因為日記本是我們身邊最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個活潑可愛的小姑娘,成績在班上也名列前茅。在她們的小組里,她擔任的是衛生組長。
扁漪個子雖然有點矮,但人長得非常漂亮,說話也很機敏。她水汪汪的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非常可愛。
在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學家,封我為小作家。當然,另外兩個人也是“家”――運動家劉紹東、喜劇演員張智嘉。
扁漪放學回到家里,經常喜歡上網查閱第二天課文的有關資料。所以,上課時就能積極舉手發言。她不僅成績好,而且體育好,畫畫也不錯。她拿手的特長,就是畫動漫人物畫。
小學三年級的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的.說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了!
削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了!
修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。
小學三年級的作文300字 篇4
上個星期,我們上了兩節精彩的優質課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節課,來老師是從馬洞小學來給我們上課的數學男老師。他長著圓圓的臉,小小的眼睛,較大的嘴巴。是一個人見人愛,花見花開的大帥哥。
只聽上課鈴響了,來老師胸有成竹的走上講臺,眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的'優質課,來老師講:“這節優質課我們要學的是數學里的咋么求三角形的面積,平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積,a表示底,h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半,那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2!苯又覀冇诌M行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼,等等一類的活動。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數學里的奧秘真是無窮無盡!如果,在平常生活中十分粗心,你就會常常視而不見。
這真是一節難忘的優質課!
小學三年級的作文300字 篇5
在一個茂密的山林里,有一片郁郁蔥蔥的樹木,我的家人是其中幾棵樹木。爸爸媽媽長得非常粗壯,我們兄弟姐妹的樹葉也長得碧綠碧綠的,小兔子、小松鼠......它們每天來找我們玩,有的在我們身上,有的在我們附近安家。大家的生活很幸福。
不知從什么時候起,一群帶著斧頭、鋸子的人來到山林中,他們把我姐姐砍倒,拉走了,大家可傷心了。不久,越來越多的人們也來砍樹。一年又一年,他們甚至把一個原本郁郁蔥蔥的山林變得光禿禿了,我們再也不能和小兔子玩了,小松鼠也搬走了。沒有了我們,小松鼠它們都住在哪兒呢?更可怕的是,一個又一個殘忍的.魔鬼也常來山林破壞了,沙塵暴、泥石流、干旱、洪水......,天空灰沉沉的。
看著我們的大家族一天不如一天,我的心在流淚。不知什么時候,也許砍樹的人會瞄上我的,因為我的身體也在慢慢地粗壯起來。
未來究竟是什么樣呢?
小學三年級的作文300字 篇6
我們的學校有一個非常美麗的雅趣園。
春天的時候,雅趣園里的小草悄悄地探出頭來,光禿禿的小樹長出了嫩綠的新芽,有桃樹、梨樹,一棵棵挺得筆直,猶如威武的`小戰士;▋阂裁俺鰜砹耍蟹奂t的杜鵑花,金黃的迎春花,還有紫紫的滿天星……紅的似火,黃的似金,紫的似寶石。一陣微風吹來,花兒們好像在微風中頻頻點頭。下雨的時候,小草扭了扭身子,把自己身上的泥土全洗干凈了,小樹的綠芽更綠了。雨水落到了石子小路上,嘩啦嘩啦的聲音真像一曲美妙動聽的音樂。天晴了,小草將身上的雨水抖干。彩虹出來了,五顏六色,漂亮極了。
雅趣園里還有一塊有著奇異形狀的愛心石,上面篆刻著一個紅色的繁體“愛”字,它似乎在時時提醒我們做一個有愛心的人。
每周星期五的大課間,雅趣園的迎春花舞臺上就會進行各種精彩節目的展示。有才藝的同學都可以上去秀一秀,有趣的相聲、小品,多姿多彩的舞蹈,深情的吟誦……雅趣園的上空飄蕩著同學們的掌聲、歡笑聲。
這就是我們學校的雅趣園,美嗎?美的話,就馬上來濱江小學,參觀我們的雅趣園吧。
小學三年級的作文300字 篇7
快考試的那段時間,每天晚上,媽媽都會在一旁靜靜地看著我學習,雖說作業早已寫完了,媽媽還是會找份卷讓我做。一拿起試題,無奈的神情便顯現在我的臉上,“快考試了,加把勁。”媽媽微笑著對我說。媽媽坐在一旁,繼續看我寫作業。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復著媽媽的.話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿妙}難住了,正準備向媽媽請教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c了!薄拔铱纯,”我把手表拿近了看,“快十一點了。”“那你休息吧,我給你檢查檢查作業。”“行,那我先睡了!薄岸。”媽媽拿起作業,走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺有踢被子的習慣,每夜,都會在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來,早餐已恭候我多時了,吃飽了,背起書包就去上學了,由于家離學校遠,在路上消磨的時間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫洌啻c衣服再走!眿寢岅P切地對我說!芭。”我回答。
母親對兒女的愛,是無聲的愛。就像媽媽愛我,卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛你,媽媽!
小學三年級的作文300字 篇8
我的好伙伴有很多,其中我最喜歡小明。他今年10歲,是三年級的學生。
他很調皮,喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午,游泳回來 的他,在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找,終于發現蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下,雙手環抱樹身,雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨,樹 干很滑,手還沒有接近蟬,就“哎呦”一聲從樹上摔下來,摔了個“仰八叉”。
小明雖然很調皮,但他也樂于幫助別人。有一次,上體育課時,我 和幾個同學在追逐玩耍,一不小心,我的校章掉了,我到處尋找,可老是找不到,我急死了。小明走過來了,問:“你在找什么?”我說:“我的'校章丟了,到處找 不到!毙∶髡f:“別著急,我來幫你找校章!闭f完,他立刻到剛才玩耍的地方尋找,終于把校章撿到了。然后給了我。
這就是我的好朋友,一個既調皮又愛幫助別人的好朋友。
小學三年級的作文300字 篇9
我最熟悉的人是爺爺,爺爺的臉是長的,額頭上有幾道“條紋”,爺爺對我很關心,我很喜歡爺爺。
他做得飯很好吃,照顧我也很周到。每天中午他把我接回家,就給我做好吃的,爺爺給我定了每周的菜譜,很注重葷素搭配,他不會叫我光吃肉,也不會叫我光吃素菜,更不會老讓我吃一道菜,比如今天鲅魚,明天驢肉餅,后天包餃子,再有餛飩了,總是做得非常好吃,和飯館里的.菜簡直不相上下,甚至還要好吃。因為這美味多樣的飯菜,我的個子很高,長得結結實實,很少生病,這都是爺爺的功勞啊。
爺爺也是我們家的能工巧匠,爺爺十四歲離家就參加了工作,在化纖廠工作了四十年,有工人技師的稱號呢。有一次姥姥家的抽油煙機壞了,我這個小情報員便把消息傳給了爺爺,爺爺聽后二話不說,就去姥姥家了,爺爺把我放下,直接進了廚房,他對著抽油煙機一番修理,晚飯時,抽油煙機又能正常工作了,你們看我爺爺多厲害。
你們說我爺爺怎么樣?我認為我的爺爺是值得夸贊的,也是我最熟悉的。
小學三年級的作文300字 篇10
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的`教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學看見她已經做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄。”但她卻對他說:“不行,我來教 你……”,經過了很長時間,她終于教完了那位同學。她問那位同學:“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責的!
她在我心中的印象永不磨滅。
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