體育課小學三年級作文

時間：2023-06-29 14:30:20 小學三年級作文我要投稿

體育課小學三年級作文匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的體育課小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

體育課小學三年級作文匯總5篇

體育課小學三年級作文篇1

　今天上了體育課，練習了走正步。老師說我走得好，我過關了。

　　老師讓我們過關的教其他同學。看到陳怡杉怎么也教不會谷宇翰，我就過去幫忙。我做示范，讓谷宇翰跟著我做，陳怡杉看他做錯沒有。

　　陳怡杉說：“跟著李林蔓教練做！”張家文也說：“大家跟著名牌教練做！”

　　我聽了心里也高興也不高興。高興的是：同學們稱我為教練，心里美滋滋的。不高興的.是：“名牌”這個詞是形容東西的，不適合稱呼教練。

　　這一節體育課太有趣了，我喜歡上體育課。

體育課小學三年級作文篇2

　　今天上午，我們在教室里上體育課。體育老師說：“同學們，如果你們表現好的話，可以看動畫片，還可以玩游戲。”全班同學一聽，高興極了，馬上坐端正。

　　然后體育老師又給我們講了平行，左轉，右轉，后轉。我們都聽得很認真，體育老師說話還真算數，讓我們看了動畫片《貪心的羅杰》。真開心！

體育課小學三年級作文篇3

　　快點啊！慢死了！都怪你！同學們在不斷地抱怨著！我看見有一個女同學罵人的時候鼻涕

　　都飛了出來，我禁不住哈哈大笑起來！

　　老師大聲對我們吼到：“吵什么吵，再吵就不給你們玩了！”操場上頓時安靜了下來。老師

　　說：“接下來我們玩個游戲叫s形賽跑，”說著老師拿出了幾個很像堵馬桶的桿子，把它們放在跑道上，對我們說：“這些桿子是障礙物，你們必須繞過它才能順利通過。”比賽開始了！一次次的哨聲響

　　起，一個個同學跑過，終于輪到我了，我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉來轉去，頭發迎風飄動，我

　　覺得自己真像一條毛毛蟲！

　　同學們正跑的很開心，突然一個同學大喊：“快看吶，鐘校長在監視我們！”大家把目光投向了三樓，

　　鐘校長一看見我們在看著他，立刻蹲了下來，我心想鐘校長真像一個調皮的孩子！

　　有一個同學跑到老師面前問道：“老師，這個桿子是不是洗馬桶的？”老師的臉刷一下變了色，

　　臉上沒有一絲光彩！第二輪的s形賽跑又開始了，我興奮的直蹦高，有一直在為同學們加油！小曉是

　　我們班最胖最可愛的女孩子，她跑的.時候把很多馬桶桿都碰倒了，屁股還一扭一扭的，大家忍不住大

　　笑了起來。

　　叮咚！下課了，同學們發出了遺憾的聲音，多想再玩一會兒啊！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回

　　到了教室。

體育課小學三年級作文篇4

　　我們已經很久沒有上體育課了。今天，老師帶我們下去上體育課，我們顯得很是興奮。

　　我們下到一樓后，老師叫了4名同學去借運動器材，我們就在原地做操。過了一會兒，哪知一位借運動器材的'同學跑回來問：“老師，要借什么器材？”這時，同學們瞪著眼齊聲回答道：“自己想借什么就借什么唄。”老師說：“連借什么東西都不知道，就不要借了，我們回班級。”這樣，一節體育課就沒了。在回班級的路上，充滿了責罵和埋怨聲，我們心里都不大舒服。

　　真不知道，他們4個同學怎么這么不靈活呢？看到什么運動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢？這是不是就是人們經常說的死板呢？