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三年級作文歡慶六一

時間:2023-05-07 16:13:22 小學三年級作文 我要投稿
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三年級作文歡慶六一

一年一度的兒童節到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯歡會。

三年級作文歡慶六一

聯歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經坐滿了。除了我們學校的同學,大多是從附近趕來的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

第一節目是《大紅燈籠》,一個個紅燈籠形態各異,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。

我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續集》也很搞笑;姨菫榱藞髲捅勘控i,賣蘿卜,加錯了一個小數點,挨了老婆一頓暴打。還有表演武術的,表現出了我國古代的武藝高超。

真希望時間可以倒流,可以回到剛才的節目中。這一年“六一”聯歡會辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。

六一節有我的節目,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,越是自己的節日,越要想把它表現得更好。當主持人報完節目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,我笑了。

我喜歡六一節,祝大家六一節快樂。

 

慶祝六一兒童節

六一兒童節要到了,同學們興高采烈的迎接著六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學們用表演節目來體現他們的開心快樂,一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,我看到老師和同學們正在準備節目,節目實在是太美了,我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看,不過我最希望在現場看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目,不論是在現場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?

 

歡慶“六一”

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。

盼望已久的兒童節來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

祝天下所有人幸?鞓!祝愿老師永遠健康,美麗。

 

“六一”兒童節

雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如:星期日上午7點到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。

排練的時候,我既不緊張也不擔心。聽:主持人:“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。我心里充滿了激動,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,接下來請欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實在太美了。

排練完,有個老師還夸我,我心里美滋滋的。

今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

不過,今天排練完在后臺,熱得要命,就一個風扇,口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,才喝了一點水,雖然今天很累,但心里很高興!

 

六一節的禮物

馬上六一了,我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節的前一天,我媽媽神經兮兮的對我說,“告訴你一個好消息,今年六一節的禮物要提前給你。”真的?我問,我想現在就給你,我媽媽一邊走一邊說。過了一會,媽媽拿過來一個東西,我定睛一看,原來是日歷,我想媽媽不會送我日歷吧?果不其然,那個日歷真的是我的六一節禮物,我說:“為什么禮物是個日歷呢?”我媽媽平靜的說,你再好好看看。我一看,發現上邊竟是我小時候的照片,就在這時,我想出了一個主意。我對媽媽說:“媽媽,你過三八婦女節的時候,我也要送你一個這樣的日歷!蔽覌寢屝χf,那你肯定完不成了,因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。

今年的六一節禮物真有意義!

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