【集合】小學二年級作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
學校舉行拔河比賽，分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明，而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子，繩子的.中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子，準備比賽。
比賽開始了，藍隊的小剛和小蘭都很用力，小剛的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴直喘氣，小蘭的眼睛和嘴巴緊閉，臉蛋通紅。眼看就要贏了，紅隊的小明汗流滿面，眼睛緊閉，顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣，閉緊雙眼用力拉，可是還是沒有超過藍隊。
突然，紅隊的小明猛然發力把繩子想他們這邊拉，嘴里喊著：“一、二，拉——”這時，小紅突然來力了，也用力把繩子向后拉。因為剛才藍隊把力氣用光了，只好眼巴巴地看著繩子被紅隊拉走。
最后，紅隊贏了，藍隊坐在地上特別灰心，而紅隊興高采烈。
這真是一場精彩的比賽呀！
小學二年級作文 篇2
今天，下起了鵝毛般的大雪。霎時．樹枝上、屋頂上、地面上，覆蓋上一層厚厚的雪，搬像一個白色的世界。
下午放學后，我和小力、小華、海新、霞霞幾個小伙伴寫完作業，湊在一起，到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的`工具，便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了滿滿一堆潔如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一個小雪球，再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒，小雪球上粘了許多雪，小雪球變成一個大雪球，這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法，做了一個比雪人身體小一些的雪球當腦袋。接著，小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個圓溜溜的黑煤球，放在雪人的腦袋上當眼睛，用樹枝在雪人的頭上畫了個嘴巴，把樹枝插枉雪人的身上，當胳膊。< 大家看了看小雪人，覺得有點美中不足，噢！原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿，裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍著手，笑著。
小學二年級作文 篇3
由于好奇心強，同班同學最近都在玩同一個游戲做手鏈，那些手鏈看起來十分的美觀，十分的吸引我們女生的眼球，同樣我也不例外，便想請教她們是如何完成真的復雜的東西的，那手鏈做起來是有規律可循的，我笨手笨腳的都不知道可不可以學的會，同學們個個都熟練的在下課期間玩弄著，根本就沒有空暇時間教導我，而且她們就算教了我，我也學了好久都沒學會，她們因為趕時間只是敷衍的教了一下，我學不會就罵我蠢，十分的令人傷心。
放學回家的路上一路心不在焉，手里拿著拿著五彩繩，一點自信都沒有，可是又想學會，想到自己笨手笨腳的就十分的失落，我沒有注意路上四處的風景，腦袋里想著自己是不是真的.很蠢……這時我聽到了一聲清脆的鳥叫聲，就在我前面的路上，它好像飛起來很艱難但是又害怕會被我傷害，想回到自己的溫暖的窩中，此時的我十分的內疚，我根本就不想去傷害它，可是動物對人肯定會有防范心里，我看到它這樣真的很想去幫它一把，可它看見我即將要靠近它，突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊，我看到了十分的驚訝，原來這么脆弱的一只雛鳥也會在遇到危險的時候做到不可能的事情，我可能明白了。
做什么事情都一樣，雖然在別人的眼中你很渺小，做一件事情對于別人來說很容易，別人就認為你完成的可能性不大，為什么他們就能夠成功，誰做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用盡全力去做，才能成為可能，雛鳥在剛剛破殼而出的時候，它們的母親就教導過它們一定要學會飛翔，天空是它們的向往，所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時候便要出窩練習飛翔，我也應該要一樣，世上無難事，只怕有心人。
小學二年級作文 篇4
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，水靈靈的，像兩顆會發光的寶石，烏黑發亮，好像還會說話呢。
【批注：把媽媽明亮的眼睛比作“發光的寶石”，寫出了媽媽的.眼睛很明亮，比喻很形象、很貼切。】
我演出時，有時會由于緊張而忘記接下來的臺詞，這時，媽媽向我投來了鼓勵的目光，我堅持了下去。
當我考了100分時，非常驕傲，媽媽向我投來了批評的目光，好像在說：“別驕傲，要虛心！
【短評：列舉生活中的兩件事說明了媽媽的眼睛是如何說話的，語言質樸，思路清晰，照應開頭“好像還會說話呢”這句。】
媽媽用眼睛和我說話，就是在幫助我，我一定要虛心接受。
【短評：作文用短短幾行字就把媽媽眼睛的特點描寫得淋漓盡致，語言豐富，語句通順，是一篇不錯的作文。你一定要和媽媽經常交流哦！媽媽的眼睛如此厲害，一定會助你成功的。】
小學二年級作文 篇5
不知不覺地，冬天已經過去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。
春天來了，春天來了。飛處鳥窩的小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。
春天來了，春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜，在池塘里游來游去，好像在開一場讓人興奮的大聚會呢！
春天來了，春天來了。田野里，小草鉆出地面，手拉著手，織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是，陣陣花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡啊！
春天來了，春天來了。校園里的一棵金桔樹，樹上結滿了金桔，就像一個個金黃金黃的小燈籠，漂亮極了！
春天來了，春天來了。融化的'冰水把小溪弄醒了，發出了叮叮咚咚的聲音，多么像一位神奇的演奏家，正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂，多么動聽啊！
春天來了，春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了，雪白雪白的。風一吹，水靈靈的花瓣隨風飄落，就像冬天里滿天飛舞的雪花，美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上，好像在說：“綠草小弟弟，快醒醒啊，春天來啦，春天來啦！”小草打了個哈欠，伸了伸懶腰，說：“是誰在叫我啊？”有的花瓣落在了葉子先生的頭上，仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子，正要去參加舞會呢！還有的花瓣落到了矮木叢里，好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。
原來，大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天，春天在草地上，在小溪里，在校園里，還在小鳥的鳴叫里……
生機勃勃的春天，請你永遠地留在我們的身邊吧！
小學二年級作文 篇6
有一天，爸爸給我帶來一條胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧。”它長著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務就是訓練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧。”我很傷心，哇哇大哭，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得。”毛豆終于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉，像是在追自己的尾巴，轉一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛生紙包起來讓我扔進垃圾桶，我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進了床底下，表現出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡。”可當媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來，看看沒事，再趴下繼續睡覺。有時我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的`，毛豆突然轉過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快。可是我現在上學了，作業很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學二年級作文 篇7
我的爸爸是一個很胖的爸爸，他體重有七十八公斤，我叫他胖爸爸。爸爸工作很忙，經常加班，所以不能常常陪我玩，但他每天早上都會送我去上學。爸爸很愛看體育比賽，但是我愛看動畫片，周末我倆就會搶電視看。爸爸愛罵我，但我依然很喜歡他。
我的媽媽是一個很瘦的媽媽，她體重只有四十四公斤，我叫她瘦媽媽。媽媽每天下午會來學校接我，把我接到辦公室寫作業，她再繼續工作。媽媽工作也很忙，下班以后還要給我做飯，檢查我的作業，周末還要陪我去上課外課，我知道媽媽很辛苦，我特別愛她。
我的家在南湖，靠近南湖廣場。我家有胖爸爸，有瘦媽媽，還有小小的`我，爸爸媽媽叫我小屁孩、橡皮糖。我們一家經常在周末會去南湖廣場和家樂福玩，有時候爸爸也會開車帶我們上山去玩。我喜歡我的爸爸和媽媽，我們每天都很快樂，我愛我的家。
我的爸爸媽媽工作都很忙，但依然會常常陪伴我，陪我寫作業，陪我玩耍。我愛我的爸爸媽媽，我的家是快樂的，也是幸福的！
小學二年級作文 篇8
今天，我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了：語文袋、數學袋……是我學習的好伙伴。
小書包每天陪我去上學，是我忠實的好伙伴。小書包還承載著我無數的夢想，書包里的語文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學生；音樂書里我變成了快樂的`小音符，歡快得又蹦又跳；數學書里我夢想變成了一位數學家，在解開數學的奧秘；我還希望書包里裝滿科學偵探的知識，讓我成為一位福爾摩斯。總之，我的小書包給我帶來許許多多的快樂，我會好好愛它的哦！
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