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小學二年級作文

時間:2024-12-02 13:54:06 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文6篇【優秀】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文6篇【優秀】

小學二年級作文 篇1

  一天,我在我家墻壁角落發現一只螞蟻。

  我仔細地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉來轉去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙,把食物運回洞里去。

  我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢?我想。原來,它們是用觸角來傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。

  我們應該向螞蟻學習有困難一起上,有好東西一起分享。

  這位小作者就是在細致的觀察中有所發現。當她有了想法時,立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法,非常好!

小學二年級作文 篇2

  今天,我去看隔壁阿姨給小白鼠洗澡。

  說起來,它們洗澡可真有趣:先把一個瓶子里裝上些沙子,然后把小白鼠放進去。小白鼠在里面翻筋斗,使身上沾上許多沙子,然后再把身上的沙子抖掉。這樣反復幾次后,小白鼠就洗好澡了。在另外一個籠子里,有兩只小白鼠,不知什么原因他們竟然打起架來了,只見一只小白鼠壓住了另一只小白鼠,那一只小白鼠一使勁來了個“鷂鷹翻身”,就把開頭的那只小白鼠壓在了身下,他們就這樣在反復地打架。阿姨看見了,急忙抓了一只放在另外一個籠子里,這才避免了兩只小白鼠繼續斗毆。

  兩只小白鼠的“戰斗”平息以后,我還看見了一個籠子里的母白鼠還生了一窩小白鼠,那些小小的、白白的、肥肥的.、蠕動著的、毛茸茸的小家伙真的非常可愛,它們正圍在媽媽的肚子旁邊吮吸著媽媽甘甜的乳汁,瞧!它們吃的多香啊!白鼠媽媽安安靜靜地躺在木屑上,兩只眼睛慈愛地注視著她的孩子們,顯得非常幸福而安祥。

  回到家后,我也真想養些小白鼠啊!

小學二年級作文 篇3

  今天祖父帶我去拔牙,口腔醫院到了,祖父給我掛了號,祖父帶我去了一個房間,里面有很多人在看牙。醫生看了看我的牙齒,說:“這顆牙齒長了夾牙,要拔掉。”我聽了一點也不害怕,因為我以前拔過牙。

  醫生讓我躺在一張又寬又大的'椅子上,然后要祖父去交費,接著就準備給我拔牙了。醫生先用一根棉簽蘸了一點麻醉的藥涂在我的要拔的那顆牙齒的牙縫里,然后一個胖胖的醫生拿了一個長約12厘米的鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯,牙齒一下子拔掉了,我一點感覺都沒有。醫生給我看了看拔下來的牙齒,讓我咬了一小團棉花,并對我說:“這小團棉花要咬二十分鐘,兩個小時不能吃東西,這幾天不能刷牙。”祖父來了,我對祖父說:“拔完了。”祖父關心地對我說:“疼不疼?”我高興地說:“不疼。”祖父帶我回家了。

小學二年級作文 篇4

  水是不可缺少的,因為如果人類失去了水就不能生存,水是人類不可缺少的一部分。

  假如我是一滴水,我愿滴在時間的河流里,雖然我會因時間的流逝而消失,但我知道我曾為這個五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。

  假如我是一滴水,我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個個勇闖沙漠的.人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標,會在他們最需要幫助的時候,我將我降臨人們身上。

  假如我是一滴水,我會滴在干旱地區,在田里干涸的時候滴在他們身上。當我看到人們口唇干裂的時候,下一場大雨,當他們拿著盆子來接水的時候,我會輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。

  雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會給人們帶來幫助。

小學二年級作文 篇5

  俗話說“春雨貴如油”今天是入春以來第二場雨。我們很高興;因為這場春雨沖走了天空中的悶熱;吹跑了同學們的煩悶,洗刷了大地的干燥,使一切都變得潮濕

  雨前,天空烏云密布,密密麻麻的像個大鍋蓋一樣籠罩著大地,讓人很不舒服

  雨中,同學們去做操,不過因為下雨所以不做了。打道回府的路上,雨越下越大,頂起了帽子雨點依舊會調皮落在你的臉上。這時地上的塵埃已經被“打掃”干凈了,這種清新爽朗的'感覺油然而生。

  雨后,空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息,這比雨前那陣子好了許多。雨來的快,去的快,持續了幾個小時,便悄然無聲地溜走了。

  踏著積滿水的小路,下雨的情景依然浮現在我的眼前。也許,這場春雨還會再來的,只不過會有點遲。

  這場雨喚起了春天的希望,它讓辛勤的農民得到一點回報;它使大城市的上空沒有了嗆鼻的濃煙;它使悶在教室里的孩子重新擁有了生機與活力。

  雨,但愿它能在給我們快樂與歡笑的同時,給予更多人善良。幸福的回報。

小學二年級作文 篇6

  喜愛的人有很多,不過,我最喜愛的還是我的媽媽。

  我的媽媽是一名中學英語教師,三十多歲,身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發亮的長發,一雙眼睛炯炯有神。

  媽媽平時工作很忙,身體也不是很好。

  但是媽媽在生活上對我特別關心。每天早晨,天還沒亮,她就第一個起床,精心為我做早點。然后把我送到學校,再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說:為了我的`身體健康,她再怎么辛苦都愿意。

  媽媽還非常關心我的學習。她對我的要求很嚴格。她總是叫我寫作業要坐端正,要保護好眼睛;要把字寫好;寫完作業要認真檢查。記得有一次,媽媽給我檢查作業時,發現有一個字沒寫工整,媽媽很生氣,還讓我重做了一遍。媽媽總愛說:“做一件事,就要把它做得最好。”

  這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我,我也永遠愛我的媽媽。我要認真學習,報答媽媽的關心和愛護。

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