小學二年級作文

時間：2024-11-18 09:08:11 小學二年級作文我要投稿

（薦）小學二年級作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

（薦）小學二年級作文6篇

小學二年級作文篇1

　　我家鄉的踏平湖，它一年四季景色優美。

　　初春時節，春風習習，把桃花的臉吹紅了，把柳樹的頭發吹綠了，把河面上的冰吹化了。

　　夏天，烈日炎炎，火紅的太陽熾烤著湖面，湖面上蕩漾著一閃一閃的銀光，像一幅綢帶鋪蓋在湖面上。湖邊池塘里的荷花都笑紅了臉，露出嫩綠色的小蓮蓬。

　　秋天，湖邊樹上的葉子變黃了，落在湖面上，像一只只黃色的`小船。湖上有許多游人在劃船，悠然自得的欣賞著美景。

　　冬天，霧從湖面上升起，整個踏平湖浸泡在乳白色的濃霧里。等到太陽露出火紅的笑臉時，霧才會漫漫消失。

　　我愛踏平湖秀美的景色，更愛把踏平湖建設得如此絢麗的人們！

小學二年級作文篇2

　　今天，我們閱讀班的老師領我們到健身區玩游戲了。游戲的名字叫“蘿卜蹲”。我們大家都特別高興，排著隊走向小區的小廣場。

　　韓老師把大家分成了三隊，紅隊、藍隊、黃隊。我被分到了藍隊。紅隊的隊長是劉晨宇，藍隊的隊長是孫小童，黃隊的.隊長是袁博。游戲規則是這樣的，比如紅隊蹲，紅隊蹲，紅隊蹲完了黃隊蹲。如果黃隊其中有一個人沒有蹲，他就被淘汰了。游戲開始了，我們藍隊先上場，我們一邊喊口號一邊蹲。由于我和范芯彤沒有跟上節奏，很遺憾不一會就被淘汰了。紅隊先淘汰了牛鈺嘉。這時，藍隊也被淘汰了兩名隊員。被淘汰者必須表演一個節目，范芯彤表演的節目叫做“比爸爸”，她的口才真是太棒了，吐字非常清晰，這點很值得我學習。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈，音樂很好聽，范芯彤跳的很賣力很專業，大林跳的也特別好。接著輪到我表演了，我給大家講了一個關于小熊買東西的笑話，大家都被我講的笑話逗樂了。范家豪也講了一個冷笑話，說葫蘆娃里面的火娃和水娃他們的能力合起來是什么？我們都沒有回答出來，還是孫小童最聰明，她告訴大家是水蒸氣。

　　今天的大課間真是太開心了，我們都很期待下一次的課間活動。通過"蘿卜蹲"這個游戲，我知道了一個團隊只有相互合作好，才能取得好成績。

小學二年級作文篇3

　　今年的兒童節我過得真開心呀！早上起床，我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。

　　的.時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然后，她問我們：自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。在家長眼里，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。

小學二年級作文篇4

　　我是一個非常普通的女孩，長相平凡的我，有一雙不大不小適中的眼睛，9歲那年因為我有一雙小眼睛極其自卑，后來聽老人說；小眼睛放光芒。聽過以后，我自己認為我也蠻可愛的小女孩。

　　記得，四年級上學期年末考試，前一個星期，我整天無所事事，在考試前一天不分晝夜看書。可是，到了考場我卻一點也想不起來了。回到家，我心里像壓了一塊大石頭似的。我只考了90分。到了家，我以為媽媽會狠狠地教訓我一頓。心里直懺悔道：真不該臨時抱佛腳，下次一定不了。沒想到，媽媽卻對我說；下次一定要認真復習，別臨時抱佛腳了。下次努力。聽到媽媽這些話我的心里有股說不出的感激在心中蔓延。果然這次年末考試前五名的`位置有我一個份。我這個平凡的女孩有一顆充滿愛的心靈是父母的鼓勵使我成為了班級的佼佼者。人生的道路不管有多么崎嶇，我一定要腳踏實地的走下去。

小學二年級作文篇5

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

　　鈍角神氣踱著大步向山頂走去，直角邁著方步緊跟其后，銳角像一個害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快，把直角和銳角遠遠地甩在后面。直角和銳角大喊：“鈍角，你爬慢點，快等等我們吧！”鈍角回頭說：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你們自己想想辦法把步子變大才行呀！”

　　直角和銳角兩人商量，鈍角不等我們，我們自己想辦法吧。他們想到了一個好辦法，他們找到了兩根長長的樹枝，把自己的腳接長，一下子他們就長高了。銳角高興地對直角說：“太好了，我們這下肯定會趕上鈍角了，哈哈！”直角拉著銳角的手往前走，越走越費勁，越走越累，離鈍角越來越遠了，他們急得直跺腳。

　　這時數學小博士剛好也來爬南山，他看到直角和銳角的樣子，驚訝地問：“你們這是在干什么呀，怎么穿著‘高跟鞋’來爬南山呢？”直角和銳角異口同聲地說：“我們想追上鈍角，可鈍角不等我們，要我們想辦法自己把步子變大，所以我們想辦法把自己的.腳接長，可是好像一點都不管用，還幫倒忙了。”數學博士聽了哈哈大笑說：“你們的腳變長了，但步子是不會變化的，只有把你們的腳張得越大，你們的步子才會變大。”直角和銳角聽了數學博士的話，他們脫掉“高跟鞋”，垂頭喪氣對數學博士說：“真沒辦法，那我們就只能一直落后在鈍角后面，還是把我們也變成鈍角算了。”數學博士聽了連連搖頭說：“不行不行，你們不能都變成鈍角，生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了，沒有銳角就不會有三角形了，那生活就亂套了。”

　　直角和銳角邊和數學博士聊天一邊朝山頂走去，鈍角看到他們，忙問：“你們在說什么呀？”直角和銳角神秘地說：“這是我們和數學博士的秘密。”

小學二年級作文篇6

　　你，一個不到十歲的小女生，比我大15天，總是親切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因為你不好好吃飯，個子沒我高啦！你，一張白里透紅的小臉，囊著兩個小電燈炮似的眼睛，櫻桃小嘴，一天到晚嘰哩哇啦說個沒完沒了。其實你還是一個心靈手巧很有耐心的人呢！

　　你，喜歡折紙。每次在一起，總能看到一個個栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的'紙片上不停地翻飛著，不到一會兒功夫，一只漂亮的蝴蝶出來了，一只可愛的小白兔出來了，一只肥嘟嘟的小熊出來了……我折了一遍又一遍，還是沒有折成，你總是笑著看著我，認真地給我做示范，從來不急不惱。

　　你，喜歡聊天。每次放學，你總是很熱情地問我：“可以來我家一起寫作業嗎？”“呃，一會兒我還要……”沒等我說完，緊接著又問：“寫完作業我們可不可以一起出去玩兒？”“我必須先……”又被調皮地打斷了：“好不好啦，就玩一小會兒？”每次都被你這張妙語連珠會撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫完作業一起玩時，你再也不用“懷才不遇”了，可以盡情發揮自己的強項啦！圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣，說個不停。

　　這就是我的同桌，一個小嘴巴嘰哩哇啦愛說愛笑，心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎？

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