小學二年級作文

時間：2024-10-26 15:22:43 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文[匯編9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文[匯編9篇]

小學二年級作文篇1

桑蘭大姐姐：

　　你好！

　　最近，我學了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動，非常佩服你那種堅強的意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。

　　我生活在一個條件優裕的家庭，從來沒有體會到生活中的艱難，學習中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學習了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭取在以后的.學習和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養自己堅強的毅力。

　　我們相信你一定能夠站起來，我們會默默地支持你！祝福你！

　　倪雯婷

　　20xx年2月27日

小學二年級作文篇2

　　饞貓＋開心果＝六六六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了這個有趣的小名——六六。她今年三歲半，個子高高的，有一個又大又圓的.腦袋，像個大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個不停。頭上扎著兩根細細的羊角辮，跑起來就一甩一甩的，可愛極了！

　　六六是個饞貓。有一回，她來我們家玩。我和她玩搭積木，玩得正開心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖，遞給她。她頓時高興得眉開眼笑，迫不及待地剝開糖紙，津津有味地吃起來，還不時地伸出舌頭來舔舔粘滋滋的嘴唇。沒過多久，六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她，并告訴她多吃糖的壞處，她似懂非懂地點點頭。過了一會兒，她又吃完了。不過這次她沒再向我要糖，而是一聲不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖來。

　　“唉！”我皺起眉頭，嘆了口氣，“真是一個大饞貓！”我只好向她投降，再一次為她拿到了糖。于是，“饞貓”便成了我給六六取的外號。

　　六六雖然饞，但她卻十分聰明，總是給大家帶來歡樂。有一次，她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯，就奶聲奶氣地背起了兒歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。”她邊背還邊做著嗽口的動作呢！那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來。還有，她喜歡看電視劇《大長今》。

　　有一回，在飯店里吃飯，服務員端上來一盤大腸，六六問阿姨：“這是什么菜？”阿姨告訴她這是大腸，六六拍著手說：

　　“我最喜歡吃‘大長今’了”大家樂得前仰后合。由于她總是把大家逗笑，所以我送給她一個“開心果”的雅號。

　　六六實在是太天真、可愛了，我真喜歡她。我想，你如果見了，肯定也會馬上喜歡上她噢！

小學二年級作文篇3

　　壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅鬼，保佑平安。壓歲錢最初的用意是鎮惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓祟驅邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。下面我們來看一下小學二年級對于壓歲錢的'理解吧。

小學二年級作文篇4

　　去年國慶節放假，我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點以外，還去了著名的蘇州樂園。

　　一看到蘇州樂園大門前的噴泉，就會感到很涼快。進門后，就會有幾個穿著動物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服，有的穿著公雞的衣服，有的穿著大狗熊的服裝，還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到里面的地放。那個“水簾”其實是藍色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的，他是走進“水簾洞”當“猴王”。游客如果走得不好，還要被澆到水的話，那可就是走進“水簾洞”，只能心甘情愿的'當“落湯雞”了。再往里走就真正到樂園了。我們玩了許多項目，有膽戰心驚的，有刺激的，還有好玩兒的。“太平洋巨浪”最另我膽戰心驚。它是一個大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全帶，把一個v字型的東西放在身體前，把胳膊露出來，準備工作就做好了。接著，大木棍會搖來搖去，感覺一前一后的很不舒服。只要睜開眼，就會看到天上的鳥，稍稍低一下頭，就能看到底下的小池塘。

　　“童話世界”是一個非常優美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內舉行的。坐在小船上，一邊休息，一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的美國的意大力的等等好多國家的玩具。如：女孩子喜歡的洋娃娃，男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”，憨厚的小豬，機靈的貓，誠實的狗。最后是各個國家的再見的語言。

　　相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影，雖然只有短短的二十分鐘，但很好玩。是立體電影，六個人一個“飛船”，人坐上去看著電影，仿佛跟電影里的情節一樣。

　　蘇州樂園，是一個很好玩兒，充滿歡笑的地方。

小學二年級作文篇5

　　我今天跟老師一起參觀我們的學校。我看見了四棵低低地、樹冠大大的.木瓜樹；看見了綠色的葡萄架，上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄；看見了樹干很胖、樹冠很大很大的雪松樹。

　　今天我又認識了兩位老師。一位是邊老師，是教唱歌的老師，很漂亮；一位是陳老師，教美術的。老師說他是耳東陳，是個男老師。我們輪著說了自我介紹。

小學二年級作文篇6

　　今天是婦女節，也是我拿到獎學金的日子。看！我用獎學金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費了許多許多，但我的心里十分的高興：我也能給媽媽送禮物了，而不是圍在媽媽身邊要禮物了！可惜媽媽生病了，不能吃甜食。

　　我只好把巧克力放進了冰箱，可是幾天過后媽媽的病好了，她咬了一大口，我急切的`詢問：“好吃嗎？”她說有點沙沙的。我也咬了一口感覺也是，有點沮喪。但是媽媽鼓勵我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的，高興極了！我還特地為媽媽寫了幾個字，雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上。“怎么寫成了這樣，歪歪扭扭的，是給我慶祝節日？”

　　我的臉上頓時泛起了笑容，媽媽可真幽默啊！巧克力不一會兒就被我們倆干光了！

小學二年級作文篇7

　　“ 做不了月亮就做星星，因為星星照樣能照亮浩瀚的天空。”7歲的女兒語出驚人，我為之一愣，女兒連忙補充道：“這是我從書上看到的。”不經意間，眼前這個小人已經從依呀學語的小嬰兒長成了一個有自己獨立思想的鬼精靈。這期間，有感慨有無奈，但更多的是喜悅。

　　孔雀變成雞

　　女兒的觀察能力特別強，發現女兒這個特點是在好的兩歲的時候，我一次帶她到動物園，當她第一眼看到孔雀時她驚呼“這么漂亮的一只雞！”在場的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不，只有我心里清楚，這是女兒第一次見到真的孔雀，就誤把孔雀當成雞了，這說明什么，說明我女兒的.觀察能力呀，孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開始，女兒觀察能力強這一特點便被她廣泛運用，并且發揮的淋漓盡致：誰的頭發有點稀、誰有點胖、誰的眼睛比較小、誰的個子有點矮、誰的衣服顏色不協調都能被她一眼識破，并且口無遮攔的脫中而出。為此，我不知道批評過她多少次，也曾耐心地告訴她：人人都有缺點，心里知道就行，但不要說出來，這是一種美德。但她反駁我：“你不是經常教育我要說真話嗎？”這個小東西讓我為之頭痛，讓我覺得是又可愛，又可恨！

　　我想有個陽光媽媽

　　有一天，女兒突然對我說：“媽媽，你不夠陽光，我想有個陽光媽媽！”我低下頭認真地問她：“你為什么認為媽媽不陽光呢？”她小嘴一的小嬰兒長撇：“你要求我要教導考100分，你不陽光，你不帶我出去放水旅游，你不陽光wqi從不帶我去KTV唱歌，你不陽光你從不用眼影化妝，你不陽光，你很少穿漂亮衣服，你不陽光父的生活不夠多彩多姿，總之，你不夠陽光。”7歲的女兒這樣教導我。7歲應該是最快樂的年齡，在這個7歲小人的心中，陽光媽媽的定位應該是嚴謹有度、開朗、時尚的，為此我決定為女兒而改變，從今天開始一個愛說愛笑、愛生活、愛學習、時尚的陽光媽媽！

小學二年級作文篇8

　　江南的雪是很少見的，在我的記憶中，有過幾場小雪。而今年的雪下的`真大，我還是第一次看到，我望著漫天飛舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，紛紛揚揚，如同天女散花一樣，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，我感覺好象到了童話世界一樣，真把我樂壞了。

　　雪漫天飛舞，雪花們在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，時而像一只只輕盈的蝴蝶，冰瑩剔透，冰冷如霜；時而像一片片落葉，正展示著生命盡頭的舞姿……這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

　　再眺望遠處的山，只見山上到處是白茫茫的一片。對面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪，白白的一層，是那么潔白那么晶瑩。

　　樓下的空地上，許多的小朋友，用手搓著雪球，追逐著，相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后，每一個人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅，但心里卻樂開了花，在雪地里留下了快樂的痕。

　　雪依舊揚揚灑灑，輕飛曼舞，飄飄悠悠。這顏色正無聲地滋潤著世界，雪后的世界將是嶄新的。

小學二年級作文篇9

　　我的理想是當一位老師。因為老師如春蠶，又如紅燭，總是無私奉獻，受人尊敬。

　　從我記事開始，就有許多老師出現在我的學習生涯中。他們對學生的過錯從不計較，而是耐心地教導，讓學生走向光明大道。因此，當一位桃李滿天下，而又受人尊敬的老師，成為了我的理想。

　　每天晚上，我都會夢到我成了一位老師，手里揮舞著粉筆，在黑板上“刷刷”地書寫著知識，講臺下則是專心聽課的學生，真可謂是“三尺講臺，一身粉筆灰。”每當放心的鐘聲打響，學生們就恭恭敬敬地站起來，說一聲：“老師，您辛苦了。”之后，陸陸續續地離開教室;當我走出校門，等待孩子的`家長們則向我投來充滿敬意的目光;每當哪個學生取得了好成績，他便欣喜若狂地跑過來向我報喜，讓我與他一同分享快樂;當哪個學生成績退步了，我便幫他解說題意，鼓勵他更加努力。總而言之，都是一種樂趣。

　　現在，雖然這個夢想還離我十分遙遠，但我堅信，只要我目標專一、持之以恒、孜孜不倦，就會實現這個夢想，成為祖國棟梁!為祖國做出巨大貢獻!

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