[優(yōu)]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　看到題目，請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。

　　今年夏天，爸爸從岳城水庫(kù)給我?guī)Щ貎芍恍�烏龜，我非常高興，把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚(yú)缸里。

　　我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學(xué)二年級(jí)作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的`花紋。它們長(zhǎng)著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨，可是他們爬起來(lái)卻很快。

　　我在大街上買來(lái)龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽(tīng)說(shuō)烏龜喜歡曬太陽(yáng)，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽(yáng)底下，它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽(yáng)的溫暖，舒服極了。

　　它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。

　　你喜歡我的“寶貝”嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，歡呼聲、加油聲響成一片。

　　比賽前，我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時(shí)沒(méi)了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒(méi)幾個(gè)重量級(jí)人物，拿什么跟人家比？

　　但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開(kāi)一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng)，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無(wú)奈地向右拖動(dòng)時(shí)，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動(dòng)，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的`樣子，用力時(shí)還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？

　　選手們?cè)�穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對(duì)方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂(lè)與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來(lái)，操場(chǎng)上炸開(kāi)了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí)，心里的得意勁兒就更不用說(shuō)了。

　　最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　春姑娘來(lái)了，一聲春雷過(guò)去，萬(wàn)物蘇醒，晴空萬(wàn)里。

　　藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，像再說(shuō)：“我們回來(lái)了，就在這兒建窩吧！”

　　一棵柳樹(shù)姐姐想著：“這些長(zhǎng)發(fā)單調(diào)死了，還是得卡個(gè)蝴蝶結(jié)。”想著就卡上了美麗的蝴蝶結(jié)。

　　接著，一朵一朵開(kāi)心的花兒穿上了新裝。桃花、櫻花、杏花她們有的'穿薄薄的單裙，有的穿厚厚的多層裙，都把自己打扮的漂漂亮亮，去參加聚會(huì)，蝴蝶美麗的飛舞著，蜜蜂快樂(lè)的玩著。

　　一些草兒在泥土里的時(shí)候，它們說(shuō)：“好悶呀！”好想快點(diǎn)發(fā)芽！草地里的旅行家蝸牛遇到了勤勞的螞蟻說(shuō)：“鄰居，忙什么忙呀？春天是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)當(dāng)苦力的！”螞蟻說(shuō)道：“春天莊稼長(zhǎng)得好，攢著糧食留冬天吃，你這豬腦子，還不上學(xué)去！”

　　春天真有趣！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”想必這首兒歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧！虎年快要離開(kāi)大家了，大家都在迎接新一年的開(kāi)始。

　　除夕之夜來(lái)到了，我們一家人團(tuán)圓在一起。晚上，大家邊吃團(tuán)圓飯，邊有興趣的說(shuō)笑，喜氣洋洋！吃飯時(shí)，大家紛紛將祝福的話語(yǔ)吐露出口。晚飯后，奶奶讓我打開(kāi)電視，我們都等在電視機(jī)前等待“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的開(kāi)始。晚會(huì)開(kāi)始了，奶奶跟媽媽在一旁邊包餃子，包看春晚。爺爺跟爸爸則坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地注視電視機(jī)。而我是最舒服的了，坐在沙發(fā)上邊吃零食，邊看晚會(huì)。不知不覺(jué)24點(diǎn)到了，我們一家人跟著主持人一起歡快地倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年好！”在這一刻，虎年的時(shí)光走過(guò)了，兔年歡快地跳過(guò)來(lái)了，新的一年開(kāi)始了！這時(shí)，窗外響起震耳欲聾的鞭炮聲，好像全國(guó)的鞭炮都響起了，那么響亮！媽媽趕快下水餃，因?yàn)?4點(diǎn)有虎兔相交之意，“交子”也就是餃子了。真是讓我吃了一頓又香又讓人回味無(wú)窮又長(zhǎng)知識(shí)的水餃。

　　第二天，初一到了。我起了個(gè)大早，吃完早飯后，爺爺跟爸爸便去拜年了。我也穿上新衣服跟奶奶、媽媽在家接待客人。下午，我看了《哈利。波特與火焰杯》，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了下午的美好時(shí)光。晚上，我跟爸爸、媽媽去姑奶奶家拜了年就回家了。

　　初二上午，我跟爸爸、媽媽去了姥娘家。一進(jìn)家門，我就收到了壓歲錢。妹妹見(jiàn)了我后格外興奮，又摟又抱。因?yàn)槲覀兒瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以格外開(kāi)心。晚飯后，我跟妹妹便到樓下放煙花爆竹。舅舅買了好多種煙花，樣子多，顏色也多，天空中的煙花各種各樣，五顏六色，十分漂亮。有的'煙花像紅紅的焰火，有的煙花像綠綠的草地，有的煙花像……

　　這真是個(gè)讓人快樂(lè)，讓人回味無(wú)窮，讓人們?cè)鼋�感情，讓人值得回憶的美好新年�?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見(jiàn)了又美又高的房子，看見(jiàn)了壯麗的八岳山，看見(jiàn)了密密麻麻的石頭上有奇異的現(xiàn)象。我們還看見(jiàn)了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。

　　我們?cè)诓莸厣系戎鴣?lái)接同學(xué)們的'車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個(gè)完整的故事，回憶起來(lái)，好像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　一天，小小看見(jiàn)媽媽在給爺爺理胡子，他想：爺爺?shù)暮�子長(zhǎng)那么長(zhǎng)，很礙事，我們家的小貓胡子更長(zhǎng)，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！

　　第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說(shuō)：“小貓，聽(tīng)話，我可是為了你好！”可他哪里知道，貓的胡子是剪不得的，可憐的小貓胡子就這樣被毀了。

　　爸爸回來(lái)一看，小小在剪小貓的胡子，十分生氣，那可是自己最喜愛(ài)的小貓啊！爸爸忙沖上去，解開(kāi)繩子，抱起小貓，問(wèn)小小：“你怎么可以剪它的胡子呢？”小小不解地問(wèn)：“怎么，小貓的胡子那么長(zhǎng)，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎么還責(zé)怪我呀？”爸爸說(shuō)：“貓的胡子的用處可大了，它的'胡子和它的身體一樣寬，是它進(jìn)行測(cè)量的工具，當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí)，小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里，如果胡子會(huì)碰到洞壁，就表示它的身體不能進(jìn)洞，如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞。”

　　小小聽(tīng)了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，讓心愛(ài)的小貓倒了大霉。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　一天，小貓和媽媽去河邊釣魚(yú)。一會(huì)，小貓看見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)了，就扔下了魚(yú)竿去抓蝴蝶。蝴蝶沒(méi)抓到，蜻蜓又來(lái)了，小貓就又去抓蜻蜓了，最后它什么也沒(méi)抓到。這時(shí)，小貓看見(jiàn)媽媽的水桶里，已經(jīng)有兩條魚(yú)了。小貓問(wèn)了媽媽之后，才知道：只有一心一意，才能釣到魚(yú)呀。這就是我看的'《小貓釣魚(yú)》的故事。

　　讀了這個(gè)故事，我就想對(duì)小貓說(shuō)：“小貓呀，釣魚(yú)的時(shí)候，蝴蝶、蜻蜓來(lái)了，但你也不能分心，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你釣不到魚(yú)的。平時(shí)，我們小朋友做題目的時(shí)候，也應(yīng)該這樣，不能三心二意，這樣就會(huì)很快做好題目了。最后，我希望你能改正缺點(diǎn)，讓我們一起做好朋友吧！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我的爺爺雖然快70歲了，但爺爺特別愛(ài)看電視。

　　晚上吃過(guò)晚飯，不知什么原因，有線電視沒(méi)有信號(hào)。這下，可把爺爺給著急壞了。一會(huì)兒坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒站起來(lái)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知該做什么好。算了，去自己的'房間聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)吧。非常不幸運(yùn)，收音機(jī)很久都沒(méi)有使用了，電池沒(méi)電。“唉——”爺爺長(zhǎng)嘆了一口氣，又轉(zhuǎn)身回到了客廳，深情地望了電視機(jī)幾眼，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　爺爺再次坐在了沙發(fā)上。然而，不到一分鐘，又站了起來(lái)。看著電視機(jī)，表情停頓了一下，轉(zhuǎn)到了客廳的大魚(yú)缸前面，欲欣賞游來(lái)游去的魚(yú)。沒(méi)意思，平時(shí)家里的魚(yú)都是爺爺在侍弄，已經(jīng)夠煩了，想想看，能看下去嗎？！

　　于是，又轉(zhuǎn)到窗戶前面，觀賞觀賞花吧。更沒(méi)有意思，魚(yú)兒好歹能動(dòng)，客廳的幾盆花，靜得像在畫中一樣，紋絲不動(dòng)。“唉——”爺爺又長(zhǎng)嘆了一口氣，再次轉(zhuǎn)到電視機(jī)前，看著電視機(jī)，臉上寫滿了焦急和無(wú)奈的表情。

　　回想平時(shí)晚飯后，我寫作業(yè)，爸爸媽媽要么陪我寫作業(yè)，要么看書看報(bào)紙，偶爾看看電視。只有爺爺，跟上班一樣，坐在沙發(fā)上，祥和地收看著各類電視節(jié)目，表情專注，身心投入，從來(lái)沒(méi)有“曠工”的不正常記錄。如果飯桌上爸爸媽媽談?wù)摕岵サ碾娨晞。瑺敔敎?zhǔn)能講出許多情節(jié)。

　　看吧，這就是我愛(ài)看電視的爺爺！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　我非常喜歡秋雨。秋雨下著下著，使小區(qū)到處都是水，把地面沖沖洗的干干凈凈。天氣變涼爽了，草叢旁蝸牛也出來(lái)散步了。路上的行人打著各種顏色的傘：有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、大的、小的……從高處看，像五顏六色的.小花，在水面上飄動(dòng)著，真是一個(gè)美景呀！

　　秋雨淅瀝淅瀝的下著，落在屋頂上發(fā)出咚咚咚……落在地面上發(fā)出嘀嗒嘀嗒……落在草地上發(fā)出沙沙沙……就像一只看不見(jiàn)的巨大的手，在彈巨大的鋼琴，奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。秋雨在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，非常動(dòng)聽(tīng)！小朋友們隨著音樂(lè)，在雨中跳舞，水花四濺，小朋友們開(kāi)心極了！我喜歡秋天的雨景！

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