小學(xué)二年級(jí)作文（匯編8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！
今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請兩個(gè)同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破。”同學(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。
然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說：“看我的'，我一定能握破。”王宇楊先做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家有一只非常可愛的小雞，我很喜歡它。那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽在菜市場買的。小雞有一雙小小的眼睛，像兩顆小珠子，很機(jī)靈。尖尖的小嘴是黃色的，非常小巧。身上的毛也是黃黃的'，身子圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看像個(gè)毛絨絨的線球，可愛極了！
每次我做完作業(yè)都會(huì)把小雞從箱子里抱出來逗它玩。我走到哪它就跟到哪，可好玩了。有時(shí)我故意在它面前扔一個(gè)小東西，它也會(huì)跑過去啄一啄，嘻嘻！它以為是好吃的呢！
就是這只可愛的小雞，給我的生活帶來了許多樂趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我站在北京研究院第50樓，看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng)，因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。
早上，我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了，心里就樂滋滋的.。飛機(jī)到站了，我下了車，截了一輛寶馬。上車后司機(jī)問：“先生，你要去哪啊。”我回答說：“去市一小”，在路上。司機(jī)說他小時(shí)候也在一小讀書。我看了看他臉上的志，才想起來。說：“你是黃成洋嗎？”他馬上回答說：“你怎么知道我的名字啊”。我說：“我是老陀啊”，我們兩在路上聊了很多。后來才知道，他繼承了他爸爸的工作，后來把工作搞大才有今天的局面。
我們來到了一小還是老樣子。可是聽到的卻是讀書聲。我們走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888，神車號(hào)。”非回了北京。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板，然后字字鏗鏘地說：‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你，不忍破壞你的遐思，其實(shí)我好想說，其實(shí)蝴蝶很可憐的，它被綁上你所以為絢麗的.嫁衣，作以禮物送掉，她的生命起于春天，逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞，為你裊娜，然后隨風(fēng)沒化為一粒塵，還是讓身體弄個(gè)粉碎，被夾得緊緊，直至風(fēng)華之光淡去，也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時(shí)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后影子留下串串笑聲。
那個(gè)披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩，她說你也是仙女，她要帶你去穿上美麗的天衣，你輕點(diǎn)著腳丫隨她去了，毫不留情地連頭都沒回，你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的云朵，和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶，我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天，我整理著你的書，我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。
姐姐，向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進(jìn)書的褶皺里，慢慢滲進(jìn)去了，我的目光片刻都未動(dòng)彈。我知道，其實(shí)我錯(cuò)了! 妹妹，姐姐會(huì)向著蝴蝶笑的，也向著你笑!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)清新的夏日午后，身旁飄來一陣陣梔子花的清香，陽光照射下來，一縷縷、一絲絲的漏進(jìn)窗子里。我的思緒不禁隨著這美好的光陰回到大清，好一派雍容華貴的景象。我的眼掠過這繁華，掠過“千古一帝”康熙，緊緊定格在你身上——納蘭容若。
“我是人間惆悵客，知吾何事淚縱橫。”如果我是你，作為地位顯赫的貴族后裔，騎馬射箭、吟詩作對、笑談風(fēng)月，站在山峰之巔，一副氣勢昂揚(yáng)、沒有悲傷的模樣。只可惜這一生“慧極必殤，情壽不深。”讓我遙遙于山水之外，困身于這富貴之家，傷神于這波瀾之中。既然不能有陶潛那般“采菊東籬下，悠然見南山。”的輕松愜意。也不能有蘇子那般“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的壯志豪情。面對朝堂，面對官場，我何不像李太白般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”自信灑脫，笑面人生不如意?
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。”在納蘭容若的詞作中，這是為數(shù)不多的.豪邁詞。其中還夾雜著思鄉(xiāng)念人的羈旅情懷。如果我是你，作為康熙皇帝的御前侍衛(wèi)，我會(huì)少許多兒女情長，在陪皇帝南巡的征程中，縱覽祖國的大好河山。“生于炎黃，長于華夏。泱泱大國，何以不興？”我會(huì)用手中的刀劍，來捍衛(wèi)這一份驕傲的民族自尊心。
“雨歇微涼，十一年前夢一場”儼然十一年已經(jīng)過去。可悼亡詞一直是納蘭容若的詞傳的不變旋律。“家家爭唱飲水詞，納蘭心事誰人知？”也許這份悲情只有他自己能懂吧！如果我是你，會(huì)少些哀感頑艷。林妹妹的“葬花焚稿”被無數(shù)人疼惜，可轉(zhuǎn)念想想，明天，依舊會(huì)有熾熱的太陽從東方升起，還你一份明朗。無論這個(gè)世界有多絕望，我都會(huì)滿懷著希望走下去。逝去的人，不可挽回了，我們都沒有理由和借口沉浸于過去的悲傷之中。向前大步走，才是最重要的！
“明月多情應(yīng)笑我，笑我如今。”如果我是你，會(huì)與明月當(dāng)歌，把酒縱歡。度過短短三十年的詩意生活，把握好每一天無可替代的光陰，整理好心情，活出更精彩的自己。若，人生只如初見多好。如果我是你，是否會(huì)給世人再續(xù)一段荼蘼謝盡的絢麗傳奇？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于聞名中外的泰山腳下---新泰。這里是物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗的煤城。
辛勤的礦工叔叔，日夜不停地開采者地下寶藏，一列列滿載著原煤的火車，源源不斷地為祖國各地輸送烏黑發(fā)亮的原煤。
煤是工農(nóng)業(yè)不了缺少的燃料，煤的作用非常大，可以發(fā)電，可以取暖。用處可多啦！敬愛的礦工叔叔們，你們是開采光明奉獻(xiàn)溫暖的使者，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，你們是最可愛的人。
美麗的新泰，不僅煤炭資源豐富，風(fēng)景也非常美麗。新泰的青云湖公園，布滿了許多花草樹木，綠油油的草坪，像一塊塊綠色的地毯。最美的還是青云湖的水，我常常坐在湖邊，靜靜地望著湖面。清清的'湖水倒映著美麗的鮮花，碧綠的田野。一條條小魚在水中游來游去，好像在嬉笑，打鬧著，吸引了許許多多的游客。
作為新泰人，為家鄉(xiāng)擁有富饒的寶藏和美麗的景色感到驕傲和自豪，我要好好學(xué)習(xí)，長大了，要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)以前，兩邊都是挺拔的大樹和綠油油的'草地，村子中間有一條清澈的河水，河水里面還游著幾只小鴨子，有人來釣魚，還會(huì)釣著很多條魚，每次有人來過都說:“這里是人間天堂。”
后來人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，后來河水漸漸地變少，樹木也漸漸的變少，小草也漸漸的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不著。最后人們還沒有醒悟，人們還在繼續(xù)砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，后來人們后悔也來不及了，也只能看著天上的閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點(diǎn)了。
這幅家鄉(xiāng)的變化圖告訴了我們一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的媽媽中等個(gè)，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻梁高高的.。她還有一張小巧的嘴巴，嘴唇薄薄的、紅紅的，就像一朵盛開的櫻花。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，喂我吃藥，生怕怕我的病越來越嚴(yán)重。媽媽因?yàn)樾奶畚遥徽煲恢迸阍谖疑磉叄钡轿业牟∪瑡寢尣欧判摹?/p>
二年級(jí)上學(xué)期期末考試，在答語文卷子時(shí)，有一道題是連線，共兩部分，應(yīng)該是兩道題，各連各的，結(jié)果我沒審好題就匆匆把兩道題連在了一起，結(jié)果扣了5分。這事讓我很上火，也不開心。媽媽知道后，就開導(dǎo)我，讓我吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)審題和學(xué)會(huì)檢查。
我愛我的媽媽，我的媽媽是世界上最好的媽媽！
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