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小學二年級作文

時間:2024-10-01 18:44:57 小學二年級作文 我要投稿

【必備】小學二年級作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學二年級作文10篇

小學二年級作文 篇1

  如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚;如果媽媽是枝繁葉茂的大樹,我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒,在媽媽的呵護下,我健康、自信、快樂。

  媽媽是我的“太陽”,給我無盡無微不至的關愛。“起風,該添衣。”“多吃魚,有營養。”“寶貝,昨晚睡得好嗎?”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

  媽媽是我的“藍天”,在遼闊的藍天,我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面,我學會熱情;媽媽對爺爺奶奶問寒問暖,我學會孝敬;媽媽對工作從不馬虎,我學會認真……

  媽媽是我的“打氣筒”,學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我,表揚我的愛心,表揚我的體貼,表揚我的.堅持。當我驕傲自滿時,媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對自己的錯誤。“允許犯錯誤,但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。

  這就是我的媽媽,一個值得驕傲的媽媽。

小學二年級作文 篇2

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝滿小秘密的盒子,是一個色彩斑斕、蕩漾著歡聲笑語的`夢。童年的故事數之不盡,有一件事特別有趣,記得我5歲那年……

  有一天,奶奶從外面回來,發現廚房的門開著,柜子門也沒關緊,地上還灑了一些黑黑的東西,她走近一看,原來是芝麻糖灑了,裝芝麻糖的袋子也破了個洞,她想:“難道芝麻糖被老鼠偷吃了?”

  過了一會兒,奶奶喊我出去玩,我蹦蹦跳跳地跑出來,奶奶一看,我的嘴巴上黑乎乎的,像是長了胡子一樣,奶奶哈哈大笑道:“原來偷吃的小老鼠在這兒呢。”

  哈,我就是那只饞嘴的小老鼠。

小學二年級作文 篇3

  假期的一天,我和爸爸拿著游泳衣,游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開始還不會,于是就去請教我的爸爸——游泳大將。

  “首先,要在邊上練好基本動作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說:“教一項練一項嘛!”

  “好,好。”爸爸便做起了示范動作:把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫小弧形收到胸前,雙手合攏再重復。

  爸爸問我:“看清楚了嗎?開始練吧!”我便認真地練了起來,希望能早些下水。5分鐘過去了,10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來越多,而且體力也不支了。“好了沒有?還要練多久?累死我了!”

  “還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數聲。我越來越興奮......太好了,終于可以下水啰!我套上游泳圈,往淺水區中縱身一跳,頓時濺起了許多水花,周圍有好些人都不滿地看著我,我卻毫不介意,自己游自己的。

  帶著游泳圈游,是我的拿手好戲,所以游著一點兒也不費勁。爸爸見我的基本動作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉時,再套上。我不滿地想:才游了一會兒就不帶游泳圈了,那我可就沒有生命保證了。爸爸看出了我的心思,笑著說:“別怕,有我在你身邊游,你要下沉時,我會拉你的。”

  “嗯......好吧!”

  在淺水區中,我的手腳沒有規則地在水中劃動。(大部分時間我都是踩著底走的)。看我這狼狽樣。有個小孩用水潑我,我狠狠地瞪著眼想:走著瞧!爸爸見狀指導道:“你的'腳在蹬時不要一前一后,應該同時用力。手指繃直不要彎曲。”接著又補充道:“這樣,別人就不會笑你了。”

  我盡力按他的說法去做,可在水中無論如何,手腳也不聽我指揮,便問爸爸有沒有訣竅。“沒有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說。于是我便在水中繼續練習,覺得練得差不多后,我就大著膽子到深水區去冒冒險。開始時,我還游得十分小心,可不一會我就開始得意了,沒想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無險!

  我為自己盲目冒險感到后悔,便又回到淺水區中游了。爸爸見狀立即給我打氣,鼓勵我到深水區去。于是硬著頭皮又一次來到深水區練習。

  經過了一次次反復的練習,我終于學會了游泳!我高興極了!一邊自由地游著一邊想:以后我不再羨慕會游泳的人們了,因為我也是其中的一員了!

  今天雖然很累,但是我學會了游泳,真開心!

小學二年級作文 篇4

  “清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停,今天是四月四日,是一年一度的清明節。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祖和掃墓的日子。

  今天是清明節,我和我的媽媽商量好一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花開了,春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳樹姑娘垂下她那漂亮的秀發,在春風的吹撫下擺動。田里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的'油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發光。我們來到菜園里,發現一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,密密麻麻的開滿了菜地。

  小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞。

  春天的景色真迷人!

小學二年級作文 篇5

  有一天,兔子到外邊采蘑菇,它采了一小筐蘑菇,于是它往前一看,有一條小河!它就想“沒有橋我怎么過去呢?”

  這時大象來了問小白兔:“小白兔你怎么了?”小白兔難過的說:“我過不去這條小河怎么回家呀?”大象說道:“沒關系我馱你會去吧!”小白兔疑惑的`問:“怎么馱呀?”小象高興的說:“你到我背上來!”小兔聽了高興極了,連忙爬到小象的背上去,小象把小白兔馱回了家。

  小兔心里可高興了,小象心里更是高興!

  小象想:”助人為快樂之本!“

小學二年級作文 篇6

  7月16日早上,黃老師帶領我們11對小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽”,同行的還有我們的父母。

  第二天早上,我們抑制不住激動的心情,早早的起了床,不等家長催促便換上了比賽服。用過早點后,便向比賽場地——太倉體育館走去。

  來到體育館門口,那里已是人山人海,客車一輛接著一輛從全國各個城市趕來,身著各色各樣服裝的小選手們陸續走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的組別分組站好,等待著九點正式檢錄。

  檢錄之后,工作人員帶領小選手們一對一對入場,我和搭檔元元是業余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對小選手。

  隨著一陣優美的音樂響起,比賽開始了,小選手們個個精神飽滿的上場了,他們選定位置,隨著音樂的節拍舞動起來。四周都站著評委老師,他們一邊在看舞動著的小選手們,一邊在打分的`本子上“刷刷”地寫著。

  時間過得真快,轉眼間就輪到我和元元上場了,我緊緊地抓住元元的手,邁著大步走向場內,向評委老師謝過禮后,我們就搭起手,豎起耳朵仔細地聽音樂。隨著音樂響起,我們就認真地舞動起來,一曲過后又接一曲。這時的我還是十分鎮定。

  在這一輪比賽中,我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎。

  通過這次比賽,讓我下定決心再接再厲,爭取在下次比賽中拿個好成績。

小學二年級作文 篇7

  我最喜歡的一個人叫溫杰,年齡14歲,愛好有很多,比如:跑、跳都要比我好。為什么呢?他是我的哥們。玩竹蜻蜓也要比我好,他還能飛5層樓高呢!有一次他在飛蜻蜓的時候,被掛在了樹上,他就用 足球把它打了下來。外貌還可以,黃黃的皮膚,圓圓的大腦袋,中等身材,眼睛視力比較差,左眼0.3、右眼0.25,眉毛很平,因為他不喜歡眨眼;嘴巴大大的,像只大老虎,唇紅的像個女人。他愛穿襯 衫、短褲、涼鞋。他的'特點就是打電腦很厲害。以前他一到我家,就打開電腦來玩了。

  他的學習很不認真,因為他爸爸媽媽經常說他這個不好那個不好,所以有時候他考試也不好。

  他特別喜歡捉蟲子,你讓他看東西他就看不到,讓他捉蟲子一會兒就找到了。我和他是親戚,我們經常在一起玩,他是我最好的朋友。

小學二年級作文 篇8

  星期二,王老師帶我和同學們去少年宮參加活動。

  首先到美點工坊,老師說:“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著,老師點了一下電腦,做卡通餅干的材料配方就出現了,上面寫著:蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個組選了組長,讓組長給我們分工,我分到的工作是打蛋。我想,我會不會做好這項工作呢?剛一這么想,老師就說:“打蛋是最重要的,如果蛋打得不好,餅干就會不好吃。”

  終于輪到我打蛋了,組長說:“沒事,不要怕,用力打。”我拿起打蛋的器具,用力地轉呀轉,終于打好蛋了!又過了一會兒,老師給我們發搟面器,讓我們把面粉搟平,我就印了10個餅干。不多久,所有的.人都好了,老師把我們做好的餅干放到烤箱里,讓我們下一節課下課的時候來拿。

  下一節課一下課,我們就把餅干拿過來了,我吃了一塊,味道又香又甜。

小學二年級作文 篇9

  在一片茂密的森林里,住著許多小動物。有啾啾的小鳥,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

  一天,兒童節到了。小貓提出個建議:“兒童節到了,大家搞一個森林音樂會好不好?”大家異口同聲的說:“好!”

  小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺,說:“大家好,今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱,熱烈歡迎!”小鳥飛到舞臺上,啾啾叫起來。那聲音優美動聽。時而婉轉,時而抒情,仿佛把大家帶到了它的歌聲中。接著,小青蛙跳到舞臺上

  呱呱叫起來。它的歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺,它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優美的腳步聲,更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續登上舞臺,亮開嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的'歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭,欣賞著小動物們美妙的歌聲。

  小動物們過了一個快樂的兒童節。晚上,小動物們進入夢鄉,而歌聲還在樹林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。

小學二年級作文 篇10

  獅子大王出來捕獵,它來到一片草地上,它累了,在一棵大樹下瞇著眼睛休息。

  突然一個身影從它跟前閃過,它睜開眼睛一看,是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發抖一邊說:“獅子大王你饒了我吧!”獅子大王說:“我為什么要饒了你?”小老鼠說:“你放了我,我以后會報答你的。”獅子大王想了想說:“好吧,以后能不能救我要看你表現了。”然后把小老鼠放了,小老鼠高興地回家了。

  下午,獅子大王吃飽了出來散步。忽然,一個大網從天而降,把它困住了。它用牙咬,咬了半天也沒咬不開;它再用頭撞,撞了半天也沒用;再用爪子抓,也沒抓開。忽然,從后面傳來“呲呲”的.聲音,它轉頭一看,是上午它放了的那只小老鼠。小老鼠咬啊咬,咬到最上方,小老鼠停下來說:“獅子大王馬上就好。”他聽著小老鼠發出“呲呲”的聲,他說這是它聽過最好聽的音樂了。小老鼠把大網咬破了,獅子大王得救了。

  它高興的把小老鼠舉到自己的頭上,它說:“以后我們就是好朋友了。”小老鼠高興的說:“好呀。”獅子大王和小老鼠一起說:“我們以后就是好朋友了。”最后他們一起高興地去玩耍了。

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