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二年級作文我和老師的故事

時間:2024-09-20 18:28:32 小學二年級作文 我要投稿
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二年級作文我和老師的故事

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級作文我和老師的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文我和老師的故事

二年級作文我和老師的故事1

  我的老師是一個和藹可親的老師,她象蠟燭一樣默默的燃燒著,為學生照亮了前進的'道路;她像一個園丁,辛勤培育著我們這些幼苗。記得有一次,老師喝茶的時候把杯子摔破了,熱水濺到她的腳上,燙起了水泡,而她卻堅持給我們上課,我們讓老師去擦藥,可她卻說:“沒事,這點兒小傷算不了什么!”

  頓時,一股暖流涌上我的心頭!老師是多么偉大啊!我要好好學習,來報答老師!也希望所有的老師永遠快樂!

二年級作文我和老師的故事2

  綏芬河市北寒學校二年級王雨欣林老師是我們二年級的班主任老師,她濃眉大眼,烏黑的頭發,兩片薄嘴唇,在我心里我們的老師長得很好看。

  林老師不僅長得好看,還是一個愛幫助人的老師。

  有好幾次我們班的同學沒帶飯錢或丟了飯錢,林老師都會用自己的錢給他們買來午飯。

  林老師還愛鼓勵別人。

  我記得有一次是周二發小日記的時候,我看到林老師對我的一篇日記寫的批語是“對,努力!老師相信你是最棒的!”每當我看到林老師的這句批語,我就會想到林老師,我一定不會讓您失望的'!

  我和老師的故事就像一條小河在靜靜地流動,說也說不完?

二年級作文我和老師的故事3

  我和老是就像黑暗的房屋和光明的蠟燭,蠟燭犧牲自己,用明亮的光芒照耀著我這黑暗又潮濕的破屋子,使我變成了一棟豪華大廈。

  我和老師就像茁壯的小草和辛勤的園丁,園丁用勤勞的'雙手,精心培育著我這森林里隨處有又不起眼的小草,使我變成了禿丘上唯一的橡樹。

  我和老師就像渺小的星星和龐大的夜空,我這顆沒地位的星星依偎在您的懷抱里,您竟然把我變成百年不遇的流星!

  老師,天才可貴,但培養天才的人才更可貴。潘老師祝您:身體健康,工作順利!

二年級作文我和老師的故事4

  我有一個溫柔的老師,她叫小麗,我們都親切地叫她張老師。

  記得有一次,上課聽寫只考了80分。我以為張老師讓我留下來嚴厲批評我。然而,張老師利用他的休息時間幫我糾正錯誤。經過張老師的精心輔導,我下次聽寫得了100分。

  人們說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,而另一些人把老師比作勤勞的園丁,每天給我們的幼苗澆水施肥。

  這是我的'老師,一個溫柔體貼的老師。

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