小學(xué)二年級(jí)作文精選(6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)，小學(xué)二年級(jí)日記作文。這時(shí)，媽媽提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧。”我聽(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

　　我們剛來(lái)到游泳館的門(mén)口，便聽(tīng)到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的.歡笑聲。我早已等不及了，還沒(méi)等姐姐換了衣服，我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，那里項(xiàng)目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰(shuí)的力氣大，快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好，小學(xué)二年級(jí)作文《小學(xué)二年級(jí)日記作文》。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲，我抬頭一看，喲，一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺(jué)。于是，我快步登上最高層，排好隊(duì)，不一會(huì)兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊(duì)伍后面。可不一會(huì)兒，又輪到我了，我往后看，一個(gè)人也沒(méi)，這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說(shuō)法去做，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”

　　后來(lái)，我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。

　　天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)那里，真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的`枝葉桂花樹(shù)的葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

　　桂花樹(shù)真美！它給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　太空嘻哈族中有只超可愛(ài)的嘻哈鴨，他正在做一道數(shù)學(xué)題。

　　可他不知道這是數(shù)學(xué)題，正歪著小腦袋笑瞇瞇地想：“嗯……，這是一道英語(yǔ)題。”

　　想了想，又說(shuō)：“嗯……，這肯定是語(yǔ)文題。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“嗯……,說(shuō)不定是數(shù)學(xué)題。”

　　忽然看到金黃色頭發(fā)的'小王子，太空嘻哈鴨高興極了，“小王子，快告訴我，這道題怎么做？”

　　小王子看看題目說(shuō)：“我也不知道，去問(wèn)地理學(xué)家吧。”

　　他們就一起在太空中的星星里鉆來(lái)鉆去找地理學(xué)家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我有一只心愛(ài)的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。

　　這只小豬表情很開(kāi)心，那個(gè)大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的`左上方還有一個(gè)問(wèn)號(hào)，像在思考問(wèn)題。還有那雙炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來(lái)，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領(lǐng)結(jié)系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會(huì)發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來(lái)的。

　　一次，我看見(jiàn)同班同學(xué)買(mǎi)了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點(diǎn)錢(qián)也去買(mǎi)，一放學(xué)，我便飛也似地沖進(jìn)家門(mén)，像強(qiáng)盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢(qián)，想去買(mǎi)糖時(shí)，我覺(jué)得小豬那疑問(wèn)的表情像是在問(wèn)我；“你為什么要拿錢(qián)去買(mǎi)糖呀？，買(mǎi)了糖你馬上就吃了，為何不把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上呢？”于是，我便羞愧地把錢(qián)放回了小豬的肚子里。

　　還有一次，我要去買(mǎi)文具，我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢(qián)時(shí)，小豬又好像在對(duì)我說(shuō)：“多拿點(diǎn)兒，是你學(xué)習(xí)要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的。”我興高采烈的去買(mǎi)文具了。

　　如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，少不了小豬的一份功勞。

　　我愛(ài)你，小豬！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天我第一天上學(xué)，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，我毫不猶豫的走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)教室里，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我很高興的跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。上小學(xué)我雖然不認(rèn)識(shí)那里的'老師，但我也會(huì)很乖的聽(tīng)老師講課。

　　我做在板凳上等老師來(lái)上課，老師到教室里來(lái)給我們上課，第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師姓李，她教我們懂禮貌和懂事之類(lèi)的。然后老師讓我們坐了幾分鐘，接著又教我們什么時(shí)候問(wèn)好，什么時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)。然后就下課了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天，我們閱讀班的老師領(lǐng)我們到健身區(qū)玩游戲了。游戲的名字叫“蘿卜蹲”。我們大家都特別高興，排著隊(duì)走向小區(qū)的小廣場(chǎng)。

　　韓老師把大家分成了三隊(duì)，紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)。我被分到了藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是劉晨宇，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是孫小童，黃隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是袁博。游戲規(guī)則是這樣的，比如紅隊(duì)蹲，紅隊(duì)蹲，紅隊(duì)蹲完了黃隊(duì)蹲。如果黃隊(duì)其中有一個(gè)人沒(méi)有蹲，他就被淘汰了。游戲開(kāi)始了，我們藍(lán)隊(duì)先上場(chǎng)，我們一邊喊口號(hào)一邊蹲。由于我和范芯彤沒(méi)有跟上節(jié)奏，很遺憾不一會(huì)就被淘汰了。紅隊(duì)先淘汰了牛鈺嘉。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)也被淘汰了兩名隊(duì)員。被淘汰者必須表演一個(gè)節(jié)目，范芯彤表演的節(jié)目叫做“比爸爸”，她的口才真是太棒了，吐字非常清晰，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈，音樂(lè)很好聽(tīng)，范芯彤跳的很賣(mài)力很專(zhuān)業(yè)，大林跳的也特別好。接著輪到我表演了，我給大家講了一個(gè)關(guān)于小熊買(mǎi)東西的笑話(huà)，大家都被我講的'笑話(huà)逗樂(lè)了。范家豪也講了一個(gè)冷笑話(huà)，說(shuō)葫蘆娃里面的火娃和水娃他們的能力合起來(lái)是什么？我們都沒(méi)有回答出來(lái)，還是孫小童最聰明，她告訴大家是水蒸氣。

　　今天的大課間真是太開(kāi)心了，我們都很期待下一次的課間活動(dòng)。通過(guò)"蘿卜蹲"這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互合作好，才能取得好成績(jī)。

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