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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-18 13:21:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)選)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  奶奶家在山區(qū),那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天,我和哥哥捉了十幾只田雞,準(zhǔn)備去捉蟹。

  我們一來到小溪邊,就急忙找起蟹來。忽然,我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀,又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下,馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的'鉗子前,那只小蟹笨笨的,它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣,哥哥連續(xù)釣了四只。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來。我順著他指的方向看去,哇,那只蟹真大啊!跟我們平時(shí)買來吃的蟹差不多大,它那兩只細(xì)長的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去,誰知心太急,蟹沒釣著,田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄,又一次放下誘餌,靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了,哥哥猛地往上一甩,大蟹被釣了上來,我連忙撐開袋子,把蟹放進(jìn)了口袋里。

  我倆高高興興地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  媽媽的愛像棉被、枕頭一樣;

  爸爸的愛像床一樣;

  隨時(shí)都陪在我的身邊。

  爺爺?shù)膼巯駮粯樱o我知識(shí);

  奶奶的愛像牛奶一樣,又純又香;

  很少陪在我的身邊。

  外婆的愛像面包一樣,又軟又香;

  外公的'愛像地圖一樣,讓我認(rèn)識(shí)世界;

  小娘的愛像水果一樣,給我補(bǔ)充維生素;

  小爺?shù)膼巯耜柟庖粯樱o我熱量;

  舅舅的愛像電腦一樣,難事都能解決。

  全家人的愛像大火爐一樣,給我溫暖,給我幸福,給我快樂!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在一場春雨中,春姑娘提著她的小籃子,悄悄地來到了人間。

  春姑娘把籃子里的復(fù)活藥,撒在那些已經(jīng)落光葉子的樹、枯萎的花兒、枯黃的小草上方,霎時(shí)光,世界萬物復(fù)蘇,生氣勃勃,到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福著。

  花兒競相開放,小草從泥土中鉆了出來,一片片茂盛的樹林里,小鳥放開歌喉,盡情地、愉快地歌誦春天。聽,誰在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,讓河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

  春姑娘吹了一口氣,孩子們拿著風(fēng)箏出來放,蔚藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  田地里,農(nóng)民忙著播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開了。

  蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞著,享受著春天的快樂。

  街上,人們穿得各式各樣。有穿春裝的.,有穿連衣裙的,有穿運(yùn)動(dòng)服的,有穿襯衣的,有穿t 恤衫的……

  春天,給大地萬物帶來了生機(jī)勃勃和美麗,我們要好好珍惜春天的景色。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  很久很久以前,天上的二郎神聽說黃山的`風(fēng)景很秀麗神奇,于是,就帶著他的天狗來到黃山游玩。突然,他想到今天要去參加嫦娥的生日會(huì),就趕緊飛向了月亮,把天狗忘在了黃山。

  這條狗非常想念自己的主人,天天望著月亮,盼望它的主人來接它。日子一天一天地過去,直到它變成了石頭。這就是黃山上的“天狗望月。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  國慶節(jié)到了,瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請(qǐng)家住杭州、福州、臺(tái)州的兄弟姐妹到瑞安團(tuán)聚。家住福州的大公離開瑞安已經(jīng)六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。這天,爸爸帶著我去火車站接大公一家人,在車站,我第一次看到了“和諧號(hào)”動(dòng)車組。“和諧號(hào)”真漂亮,車頭車尾都像子彈頭一樣,車窗就像飛機(jī)的窗戶,運(yùn)行時(shí)時(shí)速可達(dá)260公里。大公告訴我,20年前從福州到瑞安要一天多時(shí)間,這次坐動(dòng)車,只要一個(gè)半小時(shí)就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號(hào)”動(dòng)車組。

  回到家,我滿腦子都是“和諧號(hào)”的影子,忽然想到,老師布置我們做廢磁卡的小制作,一個(gè)金點(diǎn)子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號(hào)”動(dòng)車組,既然現(xiàn)在不能坐就動(dòng)手做好了。當(dāng)即,我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料,開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起,做成長方體的樣子,當(dāng)火車的車廂。看看不夠結(jié)實(shí),我又在里面加了一層膠帶紙,這下子車廂放在桌上挺穩(wěn)當(dāng)?shù)模也欧判摹H缓螅矣终諛幼幼隽税斯?jié)這樣的車廂,每節(jié)車廂的顏色各不相同,有黃色、藍(lán)色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動(dòng)車頭了。這可有點(diǎn)難了,動(dòng)車組的車頭像子彈頭,該怎么做呢?我剪了兩張橢圓形的磁卡,用雙面膠粘在一起,可是覺得一點(diǎn)都不像,也沒有立體感,于是又該成三角形,還是不好看。一連做了好幾個(gè)火車頭都失敗,我都想放棄了。這時(shí)爸爸回來了,看到我做的火車車廂,大大地表揚(yáng)了我,讓我信心百倍。我馬上請(qǐng)教爸爸,怎么做火車頭才好看?經(jīng)過我們爺倆研究,就用梯形加長方形的組合圖形,做側(cè)面,上下是兩個(gè)梯形,再用一個(gè)正方形把前面的口封住,一個(gè)既現(xiàn)代又美觀的動(dòng)車頭就栩栩如生地出現(xiàn)了。接著我將車頭和一節(jié)節(jié)車廂用膠帶紙粘住,連在一起,動(dòng)車組就基本成型了。可是我覺得有點(diǎn)像煙囪,比想象的要差一點(diǎn),于是,我把自己的玩具箱打開,找來了一面旗子和玩具飛機(jī)的頭給動(dòng)車按上,一看漂亮多了,我的'“和諧號(hào)”終于大功告成。我的心就像坐上真的動(dòng)車組一樣,無比歡暢!

  “和諧號(hào)”動(dòng)車組實(shí)現(xiàn)了爺爺六十年的心愿,讓我們曹氏一家人在國慶節(jié)這天團(tuán)圓。我的“和諧號(hào)”也裝滿了我的心愿:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們變廢為寶,使我們的社會(huì)更和諧,更美好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚,小兔正在小山上散步著,還不時(shí)的哼著歌,真快活,真自在。

  突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了,東躲西藏,正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了,這么大的`雨,該怎么回家呢?小兔子開始擔(dān)心起來了,小兔子的眼睛一亮,這個(gè)大蘑菇不是最好的雨傘嗎?小兔二話不說的就拔起大蘑菇,大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。

  這時(shí),正好有兩只蝴蝶飛過,小兔趕緊的上前一步,大聲的對(duì)蝴蝶說:小蝴蝶,雨太大了,快到我的蘑菇傘下來吧,我送你回家!”小蝴蝶感動(dòng)的說:“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的同桌說他‘摳’吧!絕對(duì)貨真價(jià)實(shí),童叟無欺。

  他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,還帶著一雙藍(lán)色的眼鏡,看起來一副很儒雅的樣子,但是令我沒想到的是他卻是一個(gè)很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個(gè)玩具,他卻告訴我沒有錢,我驚呆了。因?yàn)槲也趴粗I了一個(gè)學(xué)習(xí)用品,是不是有些奇怪呢?不過我也沒好意思問他要了,就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢,總說自己沒有錢。漸漸的我也不會(huì)問他借錢了。

  但是有一件事卻改變了我對(duì)他的`看法。那天早上,老師要我們捐款,他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來,老師數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)她捐了150多塊錢。下課我問他的時(shí)候,他告訴我:既然已經(jīng)有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢捐出去呢?我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來,決定為下一次的捐款而行動(dòng)。

  在我和他坐一起的過程中,他慢慢地影響了我變成了一個(gè)愛存錢的孩子,我也不在開始亂花錢,希望和他一樣成為一個(gè)有愛心的人。

  這就就我的同桌,令我有些敬佩的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  高樓聳,書聲朗,身負(fù)民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動(dòng)聽!哦,原來是一座經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動(dòng)著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)那七個(gè)金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分顯眼。在那幾個(gè)大字下,是一扇銀光閃閃的自動(dòng)門,自動(dòng)門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學(xué)校。開來關(guān)去,好像有一位隱形人在慢慢地推動(dòng)著這扇自動(dòng)門。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場,塑膠跑道等活動(dòng)場地。籃球場是籃球的母親,但是,總是會(huì)有那么幾個(gè)調(diào)皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會(huì)有一些人在這里奔馳。看著操場,我的眼前仿佛出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)堅(jiān)持的情景。下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場,剛才還安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來。

  在操場的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大,能容納七十多個(gè)教室,一共能坐三四千個(gè)學(xué)生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的.花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風(fēng)刮過,迎春花扭動(dòng)著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個(gè)很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地?cái)[放著一排排桌椅。聽人家說,這里能坐三四百人,學(xué)校可以在階梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動(dòng)。

  在教學(xué)樓的東側(cè),有一個(gè)主席臺(tái)。主席臺(tái)分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺(tái)。在平臺(tái)的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會(huì)來到

  操場上,聽著雄偉壯麗的國歌,聽著同學(xué)們的精彩演講,懂得要愛祖國,愛學(xué)習(xí)。

  在操場的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因?yàn)槭艿搅私瘃R大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會(huì)用自己僅有的顏色綠色為學(xué)校增添許多春色。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會(huì)以我為榮。

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