實用的小學二年級作文[薦]
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學二年級作文 篇1
秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步，帶著對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽臺上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數的雪花像一只只信鴿把我對朋友的問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿著冰塊覺得很冷，無意中嘗了一塊塊冰感到涼意，但心里卻很暖和，雪花流進我的`心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身于銀色的世界。大路上結了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的車輛開得慢了。人們的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。
見此情景，我情不自禁地贊嘆："瑞雪兆豐年"。
小學二年級作文 篇2
我是十二小三年級就瀆的學生，你想知道我是誰嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛，我是誰。臉紅撲撲的。
我的優點是樂于助人，有一次上語文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見有人再被老師批評了。我看著她又著急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過難關。幫助了人，我的心里也很快樂。
“人無完人，金無足赤�！蔽乙灿幸粋�致命的缺點是粗心大意，一次數學考試把加法寫成了乘法，被老師扣了三分。為了這個毛病也沒少挨爸爸媽媽的批評，我決定改了這個粗心大意的毛玻
經過我的介紹，你已經猜出了獨特的我是誰了吧，快來告訴我吧!假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的.周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
小學二年級作文 篇3
在一片美麗的森林里，藍藍的天空中飄浮著朵朵白云。森林里有綠綠的﹑密密的樹，五顏六色的`小花，碧綠的草坪和一條彎彎的小路，還有一座高高的山。
我在小路上邊散步邊看著小動物們享受春天。黃色的小鳥的在天空中飛著說：“春天來了！真美�。 毙∝i躺在太陽底下說：“讓太陽曬著真舒服！”小狗說：“小豬！小豬！別睡覺了！我們一起玩吧！”“別吵！別吵！我還要曬太陽呢！”“那好吧！我找小貓玩去！”
春天的森林真熱鬧！
小學二年級作文 篇4
有一天，小象樂樂到河邊玩，看見小兔子花花在哭，就跑了過去說：“花花，你怎么了？”小兔子花花說：“這里的橋被折斷了，我回不了家了，嗚.....“原來如此，好，你坐在我的鼻子上，我托你過去�！薄爸x謝�！被ɑㄗ跇窐返谋亲由�，把她送過去了。花花說：：“太謝謝你了，樂樂哥哥�！�
“不用謝，這是我應該做的'。 ”樂樂走呀走呀，看到了野狼在欺負小羊。野狼說：“快把你的玩具交出來，不然，我就吃了你�！笨蓱z的小羊說：“我沒有什么玩具，怎么給你呀�！币袄锹犃�，向小羊撲了過去，小象樂樂用長鼻，把野狼狼勾起來，然后把他仍下山。小羊說：“謝謝你象哥哥�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！�
小象走著走著，忽然，樹林中出現了一個老虎，向樂樂撲來，樂樂急忙閃開。小兔子和小羊看見了，跑下山來，騎在老虎的背上，把老虎的眼睛給打瞎，老虎被小象樂樂扔到半空中，老虎掉下來摔死了。樂樂說：“謝謝你們�！毙⊥煤托⊙蛞积R回答：“這就是為了報答你呀。”他們三個高高興興的回家去了。
小學二年級作文 篇5
又到了一年一度的元宵節!
正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。
當我們吃完飯，離開飯店的.時候，天氣還是那樣寒冷，細雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的孩子一個都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目;濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍;文峰大世界內，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……
爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。
我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花!
小學二年級作文 篇6
小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的`時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。
這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。
小學二年級作文 篇7
寵物大概是人類最珍惜的生物，他們會無論何時都陪伴在主人的身邊，讓主人感受到開心愉悅，而我要說的，就是“借住”在我家的那只白兔。
白兔和一般白兔子沒什么不同，紅色的眼睛，長長的耳朵，白色的`毛發，不知道吃了什么長得超級胖，我抱在懷里都十分吃力。
白兔剛開始來我家的時候，總是鉆進園子里，害得我怎么找也找不到，總是以為白兔自己跑出去了，可是后來卻發現，白兔無論什么時候跑出我家，都會在不久后又跑回來，只是會避著人。
因為好奇，所以我總是蹲在白兔吃草的不遠處，靜靜的看著白兔，一看能看上個幾小時，每次想要觸摸白兔，都會被它逃得遠遠的，其實我真的很想像電視里的女主角那樣擁有親近動物的能力呢。
我就這樣在白兔身旁蹲了半個月，漸漸的，白兔開始不那么躲我了，雖然如果我伸手摸它它還是會逃走，卻也會自己湊到我身旁來吃草，讓我有些開心。
至于能撫摸到它，是在又半個月之后，當我將手輕輕放在它的背上的時候，它并沒有逃開，而是繼續低著頭吃草，我想，它是認可我了。
這就是我家的白兔，和我熟識的經過。
小學二年級作文 篇8
今天媽媽帶我去吉利村口買鞭炮，看見一個賣小動物的伯伯，他的跟前擺著幾個水盆，里面有很多小魚，大部分是紅色的.，還有幾條是黑色的、紅黑相間的，有一條小魚很特別，它的身體是紅白相間 的，夾雜著黑色的斑點。旁邊擺著各種各樣、大大小小的玻璃魚缸，有幾個大魚缸里裝飾著假花假草，里面養著個頭很大的紅魚，漂亮極了！他還賣烏龜和鸚鵡，烏龜有大有小，鸚鵡體型都不大，羽毛 的顏色有綠色和藍色兩種，待在籠子里嘰嘰喳喳地叫著。我想買小魚和小烏龜，經過我仔細挑選，我買了兩條小魚又買了一只小烏龜，買完后我們就回家了。
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