小學二年級作文

時間：2024-08-13 11:42:32 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文(錦集5篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文(錦集5篇)

小學二年級作文篇1

　　別人家的花都是艷麗多彩的，可是我姥姥家的花卻不一樣。

　　許許多多的花都在春天爭先開放，春天裝扮的很美麗，但姥姥家的花不和它們一樣，它在夏天靜悄悄，孤零零的開放，真稀奇。

　　姥姥家的.花很樸實簡單。從根到頂一棵只有一朵花，花是淺粉色的，近近的聞才聞出有點淡淡的香氣。有六個花瓣，你一個小喇叭；有三條花蕊，金燦燦的，像夜晚一顆顆一閃閃的星星。

　　一陣“轟隆隆”的雷聲過后，“嘩嘩嘩”的傾盆大雨雷雨直澆下來，花兒依然昂首挺胸的站在那兒，雨后的它更嬌艷。不管有多惡劣它都能抵住，它可以和歲寒三友相比拼，真稀奇。

　　我喜歡姥姥家花，喜歡它獨立自主，不怕一切的精神。

小學二年級作文篇2

　　經(jīng)過這次教訓后，烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了，因為別人說地動聽的話不一定是好話。

　　這次，烏鴉又遇到了狐貍。而且，烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了，眼珠一轉，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，對不起呀！上次我拿走了您的肉，是因為我的小寶寶餓了，沒有東西吃，我也不忍心看著小寶寶被餓死呀，真對不起！”烏鴉聽了狐貍的話，沒有回答。狐貍又說：“親愛的.烏鴉，求求您原諒我吧，如果您不原諒我的話，我該怎么和小寶寶說呢？”烏鴉看了狐貍一眼，心里默默的想：如果我說話了，肉就會掉下去，而狐貍就會把肉叼走，那我該怎么辦呢，我還是小心點吧。所以，烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣，氣勢洶洶地說：“你這個烏鴉，就呆站在那兒，一句話也不講，你傻不傻呀！”烏鴉聽了狐貍的話，一邊把肉放到旁邊，一邊說：“哼，你別再想叼走我的肉了，我不會上你的當了。”

　　狐貍聽了，它就知道了，它的計謀已經(jīng)不能得逞了，所以它低頭喪氣地走了。

小學二年級作文篇3

　　我的爸爸今年37歲，他在縣政府工作。他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺直的，兩側有一雙耳朵像兩個小蒲扇，下面還有一張大嘴巴。爸爸還是一個助人為樂的人。

　　有一次，我和爸爸一起去KFC吃漢堡包。走到門口，我看到有一個中年乞丐穿著破爛的衣服在乞討。可是沒有人給他錢，而且他非常瘦，爸爸看他這么可憐，就把他扶起來。對他說：“你肯定很餓吧，我請你去吃漢堡包吧。”乞丐回答：“謝謝你！”進去之后，爸爸找了個座位，然后讓我去點餐。我們吃飽了之后，爸爸從口袋里面掏出1000元，給乞丐叔叔，爸爸說：“拿著吧，去買點衣服或其它的。”乞丐的臉頓時變得通紅，就像一個紅蘋果。乞丐給爸爸鞠了個躬。微笑著說：“謝謝你，大恩人。”乞丐接過錢后就走了，旁邊的.人都為爸爸豎起了大拇指。乞丐走了之后，我們也高高興興地回家了。

　　爸爸給整個KFC的人傳遞了正能量。我也要向爸爸學習，做一個助人為樂的人。

小學二年級作文篇4

　　前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺得汪老師一點不如鄭老師好，汪老師上課總喜歡一個人教我們，從來不讓我們做小老師，還有她對課上調(diào)皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們，就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的`動靜，她也只是輕聲地提醒一句：“請認真聽課，不要做小動作，。”

　　課上如此，課間就更不用說了，班級里亂糟糟的，一會兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了，我們跑去向她報告，她點點頭說：“知道了。”可她從來也不管，我們就像沒媽的孩子一樣，很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們，是個不稱職的班主任。

　　我真盼望鄭老師的病能快點好，這樣我們就又有人關心和愛護了。