小學二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
國慶節這一天，我們一家人去了天河公園玩。走進游樂場，無論是在湖上劃船的，還是在玩機動游戲的.，都是一家老老小小玩得非常高興。
我玩了太空行車、秋千、松鼠跳、小火車、刺激滑車和打獵車。這個刺激滑車令我最害怕了，因為車子一滑下去，我的心就好像一下子被掏空了。我還沒有定下神來，車子又一個大拐彎，好像把我整個人拋了出去，心里怦怦跳個不停。車子終于停了下來，我雖然感到很害怕，但也玩得很開心。
這是一個多么快樂的國慶節啊！
小學二年級作文 篇2
在威尼斯，人們都沉浸在圣誕節的歡樂里。天空上，一道銀光飛閃而過，人們預言：將有一個人要死去。其實，那根本不是流星，而是圣誕老人駕著銀鹿馬車，背著背包，給人們送禮物來了。
人們在大廳里參加“愿望聚會”。這個聚會就是把你在圣誕節想得到的東西，寫在紙上，用禮炮送到空中。據說，這樣的話，圣誕老人就會知道你想要什么東西，晚上就會給你送來。第二天起床就能有意外的驚喜。可人們只把這當作一種形式，他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條，并晚上給他們送禮物來。
看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會神地望著天空。朱瑪問瑪麗：“姐姐，你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會兒，說：“我很想要一盒彩色筆，爸爸媽媽總不給我買，你呢?”“我想要一個銀色的.蝴蝶結。”朱瑪說。“那我們告訴圣誕老人吧!”于是，她倆飛速地寫下自己想要的東西。看著紙條飛上了天，兩姐妹臉上露出了無比高興的神情。
圣誕老人駕著銀鹿馬車在天上飛弛，看見禮炮送上來的紙條，便用袋子把紙條裝好。然后，回到“圣誕村”，讓小精靈和小仙女幫忙，把每一個人想得到的東西都變出來，再包裝好，裝進大禮包里。最后，把大禮包抬上銀鹿馬車。
晚上，圣誕老人坐在銀鹿馬車上，飛向人間。首先，他來到了瑪麗和朱瑪的家。他把銀鹿馬車停在了她們家的屋頂上，然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的禮物――一盒彩色筆和一個蝴蝶結放在她倆枕邊，輕手輕腳地走了。他坐在馬車上，猜測著兩姐妹高興的樣子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太陽剛爬上山頂，兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮，發現了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物，無比幸福地緊緊擁抱在一起!
小學二年級作文 篇3
周五下午我們舉行了拔河比賽，我非常激動，這是我上學以來參加的最大的活動。
老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的`三條線，比賽規定是一方將紅布拉過線，那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊一二一，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3-3班，是2比1勝，第二輪我們對3-2班，是3比0勝，我們的成績不錯吧!
我們能贏是因為團結，團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什么事辦不成的。
小學二年級作文 篇4
我的媽媽，有一頭烏黑的頭發，長得高高的。平常對人很溫和，不過媽媽在我學習三心二意的`時候，也會嚴格地批評我。
記得有一次，我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家，就問我：“桐桐，你作業做好了嗎？”我說：“做完了，就差語文沒默寫了。”然后，媽媽就幫我默寫。可是我有好幾個字都默不出來，我很難過。媽媽說：“不要緊，我們慢慢來。”但還有字默不出來，媽媽二話不說，直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好，讓我更加記牢我不會的字。
在生活中，媽媽每天變著花樣，讓我吃好穿好。
我非常愛我的媽媽。
小學二年級作文 篇5
上個星期日，我們五年級同學春游了，可真快樂！
早上，我一到教室，就看到同學們熱火朝天地說著話。
準備出發了。我們從學校出發，經過了一中，又到了護城河。那兒真美呀！樹上的花瓣輕輕搖曳著，不時散發出清香。我們有走啊走，來到了千乘湖畔。哪兒的.景色也不錯———綠茵茵的草地，架子上還有一簇一簇的紫藤花，上面還有幾只小蜜蜂。最后，我們從千乘湖大橋底下出來了。那橋洞里可真黑呀！
我們一路說說笑笑，到了一個橋。橋是有木板鋪成的，旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學開玩笑說是“飛奪瀘定橋”。
走呀走，我們終于到了目的地。
這里真好玩兒！高高的山坡，長滿了青草，后面是一條河。孫老師安排好位置，我們便開始做飯。
阿姨點好火，加好鍋子，倒上油，放上花椒。過了一會兒，我把土豆絲放到鍋里，拿著鏟子攪拌。過了一會兒，魏欣然說：“我試試！”于是，我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了，我們急急忙忙地吃著，終于吃完了。我們爬上山坡，往下滑。“啊！太好玩了！”
不一會兒，孫老師也吃完了飯。我們表演了節目，還舉行了一場比賽———爬山比賽。
最后，我們快樂的回校了。這次春游真快樂！
小學二年級作文 篇6
前幾天，我放學回家，跟媽媽說：“我頭疼！”為什么頭疼呢？原來事情的經過是這樣的：下課了，我上完廁所，遇到了胡潤昊的`奶奶叫我把本子給胡潤昊，葛明惠迎面走來，搶先一步拿到本子，我就一直朝著她叫叫她把本子給我。在路上，又遇到了邢寬，過了一會兒，他看見我們在搶本子，于是沖著我就是一拳，還差點把我的帽子拽掉，狠狠的打我的頭。
回家后，我一五一十地把事講給媽媽聽，媽媽說：“如果真是這樣的話，那我就要找邢寬了。因為頭是不能打的。”
恰好有一天，我們看見了他媽媽帶著他，于是媽媽就叫我把事情的經過講給他媽媽聽。誰知，他媽媽沒罵他，只對他說了幾句，然后就走了。在回家的路上，我一直跟媽媽說她沒有邢寬他媽媽好，每次我做錯事，媽媽總嚴厲地批評我，而他媽媽只跟他說一下。
我跟媽媽說：“他媽媽真好啊！”
小學二年級作文 篇7
我們小隊今天下午組織了一場學雷鋒活動，地點在江一公園。參加人員有潛承、張栩屹、莫亦佳、郭語桐、華思逸、張許凡、李家城、吳卓軒。
天下著蒙蒙細雨，我們個自戴上手套、垃圾袋，走向公園收集垃圾。我們發現在公園草地上有許多的香煙蒂頭，我心里暗想，吸煙的人那么多，吸完煙也應該把煙頭丟進垃圾箱內呀，怎么可以隨便亂丟呢，還是我來幫他們做這件事吧！想完立馬把這些香煙蒂頭撿了起來。除了香煙蒂頭之外還有糖紙、玻璃片、電池、碎紙頭，最讓人頭痛惡心的.垃圾是狗屎，現在養狗的人越來越多，也應該提倡隨身攜帶垃圾袋或報紙，以方便及時處理狗的排泄物。
我們撿完垃圾后開始向游人宣傳環保知識，并向他們作了問卷調查。我看見一位叔叔走過來，我便上前誠懇地對他說：“叔叔您好，打擾您幾分鐘，可以做下問卷調查嗎？”叔叔停了下來點了點頭對我說：“可以呀”我興奮地要跳起來了。問卷調查中有“您有把垃圾扔進垃圾箱的習慣嗎？”等等問題，叔叔認真地做了選擇。我很快地完成了一份問卷調查。
通過這次小隊學雷鋒活動，我知道了世界環境日是每年的6月5日，還懂得了雷鋒叔叔堅持做好事真是一件不容易的事情。這次活動對我來說非常有意義，希望今后還會有許多類似的活動。
小學二年級作文 篇8
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”你知道這是哪個季節嗎？對了，這是美麗的春天。
春天來了！燕子從南方飛回來了！燕子穿著黑白相間的衣服，小燕子一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！……”。
春天來了，柳樹吐出了點點嫩芽，柳條隨著風擺動，好像小女孩兒在梳理自己的長頭發，又像在給我們打招呼，真是美極了！花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的`桃花，還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發出陣陣花香，花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中一起快樂地捉迷藏。正在做著美夢的小草被這熱鬧勁吵醒了，從土里探出頭來，伸了個懶腰、揉了揉眼睛，仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門，有的去郊游，有的在草地上做游戲，玩得可高興了！
這就是我找到的春天，你找到了嗎？
小學二年級作文 篇9
校園真美麗，有高大的榕樹，挺拔的松樹……
我就先介紹大榕樹吧！榕樹非常高大，能容下三四輛面包車停在下面或全校老師在下面開會也不覺得擠。
那松樹常年結果，可那果實卻吃不了，只能拿來玩。如果果實是潮濕的.，就會打開來，如果干燥就會合起來。
芒果樹就會讓人流口水，每年秋天，芒果樹就會結出酸酸甜甜的果實，有些嘴饞的同學就會利用課間10分鐘的時間，趁老師不注意，爬到樹上摘果，似乎以后再也吃不到似的。
啊！多美的校園啊，但愿以后都能這么美好！
小學二年級作文 篇10
今天，阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。
上午，我們游覽了圓周村的長城，并在村里的水上樂園玩了碰碰船和水上漂。
下午，我們來到了樹上樂園，樹上樂園里的游玩路線為黃線、綠線、藍線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護扣，然后開始爬綠線。剛上去，我的心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的身子在離地面好幾米的鋼絲繩上搖搖晃晃，我不停地叫著喊著，心想：一個不小心腳下打滑，掉下去肯定頭破血流！阿姨看我猶豫不決的樣子，不斷地鼓勵我：“后面有一大群比你小的同學，你可是他們的榜樣哦！”“對，我是大姐姐，而且身上綁了安全帶，就算踩空了也不會掉下去啊。”我深深地吸了一口氣，心慢慢平靜了，一步一步走過鋼絲繩。后面輪胎搭著的`路、繩子結成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索，“咻”的一聲，我就從這頭到了另一頭，真是太刺激了！
爬完綠線，我還意猶未盡，又玩了藍線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿，不僅玩得開心，而且鍛煉了自己的膽量。
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