小學二年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
終于放寒假了,考試分數也出來了,其中有一門,沒有達到媽媽要求的95分這個分數,這一門還是數學。卷子拿回家我看了以后,發現錯的題有好幾道都是自己會的,因為沒有認真讀題,讓我丟掉了分數,媽媽說我學了乘除法,就把加減法給忘了,全部都還給老師了。不過她沒有太多的吵我,只是說今后要仔細的把題讀清楚再做,改掉馬虎的毛病,哈哈,我沒有挨打。
這個寒假我很快樂。每天我按照媽媽安排的.時間,把作業寫完就可以看看電視,或者打會兒游戲,有時間了,爸爸媽媽還會帶我去他們的朋友家串門,對了我還看了《碟中諜4》這部電影呢!你們寒假過得快樂嗎?
小學二年級作文 篇2
一個夏天的傍晚,吃過晚飯,我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。
媽媽手里拿著手電筒,我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我,蟬又叫夏知了,是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼,等第二天早上天一亮,它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥,蟬肉小孩子吃了可以消食,開胃。希望我們好運氣,能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林,這里己經有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照,我也仔細地在尋找。一顆又一顆的`樹找,這時媽媽大聲地叫:“春兒,過快過來,這里有蟬。”我連忙跑過去,只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上,一動不動。我用棍子一劃,蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來,小東西在我的手里亂抓亂爬,弄的我的手癢癢的。我興奮極了,高興的手舞足蹈。不一會兒,我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。
小學二年級作文 篇3
奶奶家有一只可愛的小貓咪。它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的.胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時候,它把身子團成一團,真像個花絨róng球。
小貓咪很講衛生,每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。
小學二年級作文 篇4
夏天來了,天氣越來越熱。
明明從外面回到家打來一盆涼水,用涼水泡腳,他還拿了一把扇子不停地扇啊扇,盡管這樣明明頭上還是布滿了豆大的汗珠,他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道:“太熱了,太熱了。”那只可愛的小狗花花躲在明明的身影下,張著大嘴,伸出它那血紅的舌頭無精打采地趴在地上,好像在說:“太熱了,太熱了。”院前那株開得正旺的紅花也不像往日那樣生氣勃勃,欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情,它漂亮的`綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的。它的土地媽媽也裂開了嘴,好像在說:“這火熱的天氣,還讓人活不活呀!真是熱死了。”大樹上的蟬一個勁地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴:“太熱了,太熱了!”
夏天真是太熱了,什么時候大自然才能把清涼的風送給人們呢?
小學二年級作文 篇5
“母親像月亮一樣,照亮我家門窗……”這是一首大家耳熟能詳的歌曲,也是讚頌母愛的偉大。在我家,也有一位偉大的母親,她每天盡心盡力第養育我、照顧我,用愛灑落在我家的每個角落,讓全家人總是過著無憂無慮的生活。
每天一早,廚房都會飄來一股股香氣撲鼻的飯菜香,聞到這股味道,我便會迫不及待地從床上“跳”起來,以迅雷不及掩耳的速度衝到廚房,品嚐媽媽所做的早餐。當我吃完早餐,頓時覺得精神百倍,所以我覺得媽媽是全世界最厲害的五星旗米其林大師。
媽媽也是我專屬的溫柔天使,陪我度過人生中的低潮。猶記四年級時,有一次段考成績不是很理想,心情像是從天堂掉到地獄,幸好媽媽安慰我,叫我再接再厲不要灰心,并跟我說不要粗心大意,就能夠有所進步。聽完媽媽的鼓勵,我的心情便馬上好起來。
媽媽的`愛也像冬陽般溫暖,有一晚我半夜突然發高燒,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,馬上帶我去就醫。生病期間,媽媽辛苦的照料我,媽媽的關心讓我更有精神與體力與病魔抗戰,最終恢復健康。
對我來說,媽媽的愛是無法取代的。我就像一株幼苗,被媽媽溫暖的陽光包圍著,讓我處處感受媽媽的愛。當我牽著媽媽粗糙的雙手,發現媽媽一切的辛苦都一條條刻畫在手上,使我看了十分心疼。在媽媽無微不至的愛中成長,真是幸福,我要對媽媽說:“謝謝您!我愛您!”
小學二年級作文 篇6
我家魚缸里養了幾條熱帶魚,紅的、黑的、黑藍花紋的'、銀白的,漂亮極了。它們在水里歡快地游著,無憂無慮。
每當我走近魚缸,這些小家伙們就搖頭擺尾聚攏過來,好像說:“小主人 ,快給我們食物,我們餓了。”我趕快拿出魚食撒在水面上。蒲公英最機靈,它最先上去搶到魚食,只見它圓鼓鼓的魚嘴一張,就吞進了幾粒魚食,大約吃得太多咽不下,它又吐出幾粒。其他的魚也蜂擁而上,爭先恐后地吃著。一會功夫,水面上就干干凈凈了。
吃飽了的小魚對我點點頭,好像說:“小主人謝謝你。”
小學二年級作文 篇7
我有一個小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學習,按時叫我起床,是我忠實的“小伙伴”。
小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個美麗的蝴蝶結,兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕,如果按下定時按鈕,它會準時傳來清翠悅耳的報時聲:“快起來呀,快起來呀”。我每天做作業時,它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業要認真,不要偷懶呀”。
小花貓的`肚子像個圓形的田徑場,田徑場里有三名長跑“運動員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的是不胖不瘦的分針,跑得最慢的要數又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴著我學習、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規律、有節奏了。
可愛的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!
小學二年級作文 篇8
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的.景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。
小學二年級作文 篇9
今天,晴空萬里、藍天明凈,一大早導游就帶我們去游覽故宮。
我們來到了故宮門口,就看見了故宮大門的正上方寫著幾個大字:“故宮博物館”。我們進去里面后,一棟棟宮殿規模宏偉、金碧輝煌,導游介紹說:“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方,已有276年的`悠久歷史。”我們來到了皇帝的后花園,那里美麗極了,風光如畫、古柏參天,還有一條條鵝卵石鋪成的小路,聽說這是皇帝傍晚來腳底按摩的呢!我們又來到太后住的地方,這里園林靜雅、亭臺樓閣,導游帶我們參觀了太后的寢宮,寢宮內立著一塊“九龍壁”,其實沒有九條龍,只有八條龍,再加上太后一條龍,才稱之為“九龍壁”。最后我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。
到了中午整個故宮就參觀完了,在導游地催促下我才念念不舍地離開了故宮。
小學二年級作文 篇10
老師不在悄悄溜進辦公室我把一只蘋果輕輕放在桌上老師,您看那又大又紅的臉蛋沖您笑哩那笑臉是感謝您辛勤的耕耘老師,您聞那又香又美的味道向您飄來那清香是帶給您芬芳的祝福老師,親愛的'老師這只蘋果里飽含的是最真最濃的愛請收下它吧讓快樂、安康永遠陪伴著您
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