(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天開(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了!對(duì)我來(lái)說(shuō),這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿(mǎn)了新奇和趣味……
一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報(bào)到,校門(mén)口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來(lái)我是一(1)班的小學(xué)生。
我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師,原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”,感覺(jué)挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái),把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒(méi)有責(zé)怪我,而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿(mǎn)分,不過(guò),媽媽說(shuō)了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績(jī)!
另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣!正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說(shuō):“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业?手一直朝操場(chǎng)對(duì)面跑,媽媽在后面都追不上我們了,呵呵!一口氣沖到廁所門(mén)口,媽媽把我拉住了說(shuō):“不對(duì),這是男廁所”(我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說(shuō):“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里的”。媽媽說(shuō):“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白**的話(huà),還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹(shù)給檔住了,一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說(shuō)道:“哦,原來(lái)這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了^-^
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我自入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假來(lái)臨了,我們西華園小學(xué)組織全校學(xué)生去鄉(xiāng)下摸魚(yú),我有幸能和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。
天一亮我就起床了,帶著媽媽貼心準(zhǔn)備的必需品,背著我的包早早地來(lái)到學(xué)校集合,學(xué)校操場(chǎng)空地上已經(jīng)有好多同學(xué)候在那里了,看起來(lái)有人比我還激動(dòng)呢!八點(diǎn)我們坐上車(chē)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程便到達(dá)了目的地。這里有一個(gè)好大的魚(yú)塘,隱約能看到水里的魚(yú)兒正游來(lái)游去呢,大家一下子興奮起來(lái),都想不顧一切地跳進(jìn)水里呢,但是我們得聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)老師的話(huà),遵守紀(jì)律。
當(dāng)領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來(lái)到魚(yú)塘邊的時(shí)候,我仔細(xì)一看,水有些臟臟的,也不知道深淺,我正猶豫要不要下水的時(shí)候,看到大家可興奮了,一個(gè)個(gè)嘩啦嘩啦地往水里跳,我剛開(kāi)始還有些怕,因?yàn)槲疫不算會(huì)游泳,但看到水并不深,剛淹沒(méi)膝蓋,也顧不得魚(yú)塘的臟水了,興奮地下到了魚(yú)塘里。
下去一看魚(yú)塘里的魚(yú)真多,在水里竄來(lái)竄去的,有好多從我們腳邊游過(guò),剛要下手摸的時(shí)候又飛一樣地游走了。我和我的同學(xué)拼命的追著魚(yú)逮,魚(yú)在水里游的真快,弄得我手忙腳亂地,實(shí)在是捉不到,好幾次眼看就要逮到了,魚(yú)卻從我手邊逃掉了,摸魚(yú)還真難。看到有些同學(xué)已經(jīng)摸到魚(yú)了,我有些不甘心,于是我和施翔同學(xué)慢慢地把幾條魚(yú)圍到了魚(yú)塘的一個(gè)角落,我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚(yú)兒,生怕它們又游走掉,正要摸到魚(yú)的.時(shí)候,忽然旁邊竄出幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),從我身邊西里嘩啦的經(jīng)過(guò),把剛要捉到的魚(yú)嚇跑了,魚(yú)兒又一次從我的手邊逃之夭夭,魚(yú)兒太聰明了,每次逃到一個(gè)地方就突然停下來(lái)不動(dòng)了,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)又嗖地一下游走了。
魚(yú)塘地水象沸騰了一樣,被我們大家弄得西里嘩啦地,本來(lái)靜悄悄的地方,被大家弄得熱鬧非凡,空氣中彌漫著歡樂(lè)和興奮的氣息,哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當(dāng)魚(yú)塘慢慢回復(fù)寧?kù)o的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有了一些收獲,也有好多同學(xué)沒(méi)有逮到魚(yú)。
哈哈!我和我的同學(xué)施翔忙碌了半天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,還被濺的滿(mǎn)身都是泥和水,以前在書(shū)中有看到魚(yú)游的很快也很聰明!經(jīng)過(guò)剛才和魚(yú)有了親密的接觸,才真正的感覺(jué)到了魚(yú)的聰明和機(jī)智,雖然我們沒(méi)有捉到魚(yú),但我們一點(diǎn)也不失望,因?yàn)槲覀兇蠹叶己芨吲d。這次捉魚(yú)的活動(dòng),讓我體會(huì)到很多快樂(lè),也是我做過(guò)最有趣的一件事了,我的第一個(gè)暑假結(jié)束了,帶著大家的歡樂(lè)和鵲躍,帶著興奮和留念
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵向上翹,眼睛睜得大大的,嘴巴裂開(kāi)了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說(shuō):小主人,快……快給我東西吃,我要長(zhǎng)得更壯。
我的儲(chǔ)蓄罐是一只可愛(ài)的`“小豬”,它的身體胖乎乎的,身體兩旁寫(xiě)著“寶”字,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵向上翹,眼睛睜得大大的,嘴巴裂開(kāi)了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說(shuō):小主人,快......快給我東西吃,我要長(zhǎng)得更壯。
你看,我的小豬可愛(ài)不可愛(ài)?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄地到來(lái),一天,我們班來(lái)到景色迷人的郊外來(lái)找春天的足跡。
春天在哪里呢?草地邊一棵棵,一行行的榆樹(shù),揚(yáng)樹(shù),槐樹(shù)……枝條綻出綠色的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,在和煦的春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線(xiàn)的柳枝,在春風(fēng)中輕輕搖曳,遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的.煙。
這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了�!罢n作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開(kāi)始苦思冥想�!疤彀。秒y算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話(huà)音剛落,就“嗖——”地一下沒(méi)了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業(yè)還沒(méi)做呢,不怕上不了體育課��!”“不怕——”我聽(tīng)著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的`曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫(xiě)高瀚的!”周?chē)艘宦?tīng)這話(huà),立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿(mǎn)了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒(méi)幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽(tīng),也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀(guān)的人群。好不容易翻開(kāi)本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外�!拔易鐾炅�!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫(xiě)作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,第一眼看到的是左邊的小道。那里景物誘人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的小天地。
小道窄窄的,又長(zhǎng)又直。左邊種著一排高大的芒果樹(shù),春天的.時(shí)候,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,彷佛夜空中閃爍著的星星。到了夏天,芒果成熟了,樹(shù)上結(jié)出一個(gè)又一個(gè)又大又甜的芒果,看了令人饞得流口水。芒果樹(shù)下有一個(gè)小花圃,里面種著又白又綠的白蝴蝶。旁邊種著一些三角梅,春天時(shí),會(huì)開(kāi)出一朵朵紫紅色的小花,美麗極了!
小道的右邊還種了許多花,紫的。黃的。綠的,多得數(shù)也數(shù)不清。瞧!一群群美麗的蝴蝶,它們都被花蜜吸引住了,在百花叢中翩翩起舞,真像一位位少女跳著動(dòng)人的舞蹈。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在這里玩捉迷藏。做作業(yè)�?凑n外書(shū),看見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心,我也常常情不自禁跑過(guò)去跟他們一起玩樂(lè)。
呀,這條小道,給我們洗去疲勞和煩惱,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了,沒(méi)找到。媽媽說(shuō):上南河捉吧!
我說(shuō):好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上,我累了,就說(shuō):咱們應(yīng)該騎車(chē)子。媽媽說(shuō):說(shuō)得對(duì)。媽媽就回去騎車(chē)子。
我在前面路口等著媽媽回來(lái)。我等呀等,終于媽媽回來(lái)接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒(méi)有找到,只好原路返回。
走在回來(lái)的`路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽(tīng)到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來(lái)的早,才沒(méi)有給淋著,那樣就更慘了。
唉!
下次我一定要抓到知了。
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