小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
兔奶奶家蓋新房,可是她年紀大了,沒有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊,聽到這個消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動,聰明的`小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發愁時,河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛去。
小猴子第一個到達了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動腦筋想到了好辦法,這是值得我們學習的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。
小學二年級作文 篇2
小鳥唱歌蝶兒舞,太陽公公笑呵呵。今天真是美好的一天,可是,喜寶和朋友們好像不太高興呢,發生什么事了呢?
又到了玩玩具的時間啦,喜寶最喜歡的`就是這個時候啦。
可是,怎么回事呢?大家都亂成一團了!
有的說‘‘我最喜歡小火車!
有的說‘‘小象是我的!
有的說‘‘我要積木,別跟我搶。
還有的說‘‘飛機模型是我的。
老師說‘‘排好隊,守秩序,每個人都有玩具玩。
講文明,懂禮貌,排隊取物要知道。
小學二年級作文 篇3
一直以來,我的視力都很好,但是最近一段時間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫生。
到了醫生那里,首先檢查了我的視力,結果出乎我意料的是,本來一向視力很好的我,居然已經輕度近視了,沒有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫生給我叮囑了一下今后的注意事項,我一一的牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來。回想著平時的種種行為,上課的時候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關燈了還要躲在被子里面玩手機……或許正是因為我平時沒有好好的保護自己的視力,才導致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實。今后的'日子里面,如果我不認真的聽從醫生的叮囑,眼鏡的度數肯定也會越來越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫生的話,一定要保護好我自己的視力,不能讓我的度數再增加。
小學二年級作文 篇4
這是只可愛的小豬,黑黑的眼睛,大大的'鼻子,胖胖的臉。
這是只強壯的小豬,白白胖胖的身體,小手肌肉十足,小腳肉多得在動。
這是只愛運動的小豬,它一有空,就跑到體育館跑步、跳高、扔球等。
我想:如果我有那只小豬有多好啊!
小學二年級作文 篇5
果子成熟了,莊稼豐收了。風刮到我臉上涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。啊!
秋姑姑來了。
早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽公公在家睡lan覺呢!
還在打呼嚕呢。我等了一會兒,太陽公公還是沒露出笑臉。不一會兒,天就下起了小雨。
上學的`路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的野菊花。這時一輛汽車從我身邊開過,jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來;雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!
雨落在小平房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個個店鋪門前;雨點落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個涼快舒服的澡;雨點落到大海上,大海成了雨點的蹦蹦床!
雨點落在大山上,大山成了雨點的滑滑梯。
我走進教室,雨點打在玻璃上pilipala真響,教室外面霧濛濛的。
我想:秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木,還滋潤著莊稼,真是“好雨知時節”呀!
好雨!
好雨!
小學二年級作文 篇6
星期一,爸爸帶我去打籃球,我非常的高興。
剛開始,我還不能掌握力度,在我的'每一次投球都是力量太大,沒法打進去,后來我練的實在練不動的時候,爸爸告訴我:“要慢慢來不要太急躁。”我說:“好。”我慢慢的投了上去,果然我把籃球投進了籃球框里面,那時我非常的開心。
那一天,我非常開心我把籃球投進了籃球框里面,我真的很高興。
小學二年級作文 篇7
外婆說:“今天我來教你疊被子。”我說:“好啊,好啊,我還不知道這么疊被子呢!”外婆說:“正好現在是夏天那我就先來教你疊床單吧,無論疊什么都是要有耐心,你知道嗎?疊床單吧,要先看看哪條邊長,然后把長邊和長邊對折,直到它變成了正方形,就好了。”
開始幾天我還疊的不是那么整齊后來我疊得越來越好了,外公外婆都夸我聰明,我聽了心里美滋滋的!
小學二年級作文 篇8
今天中午,媽媽買了兩條年糕,我想切年糕,媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈,我就開始切了。
我一只手拿著刀,另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著,可是著年糕太粘了,害的我費了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣,年(粘)糕。
于是,我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方,右手拿著刀柄,一下一下地切著,果然,以切的稍微輕松一點了。
切最后剩下的'一塊年糕是最難的。因為最后一塊最“胖”了,如果切的話,會切到手,很危險。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕。可是這樣的話,最后的年糕就會切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的,要么一塊大一塊小的,一點都不均勻。可是為了手不被刀切到,只好這樣了。我切啊切……,終于,我把年糕切好了。
看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上,我心里樂開了花。
小學二年級作文 篇9
今天是我第一次學習疊被子。
早晨起床后我想:媽媽多辛苦啊!今天我幫媽媽疊被子吧,我先用雙手托起那又厚又重的被子,然后再一層一層的.疊。終于把被子疊好了!我看著自己的勞動成果,別提心里多高興了。
媽媽走過來親切的看著我,臉上露出了和藹的笑容。
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