小學二年級作文

時間：2024-04-21 14:55:40 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　“圈兒”里的人都喜歡喊你娜姐，“圈兒”外也是。在許多人眼中，你是女神級別的人物，但他們不知，成名前后的你，發生了多大的變化。

　　你是四川人，四川人都喜歡吃辣，你也曾自封“火鍋美女”，四川最著名的不只是辣，還有那一口“川普”。出道之前，你在面試時，被無數次的打擊，無數次的拒絕，唯一的原因就是你說不好普通話。在得知自己的差距后，你足不出戶，悶在家中，苦練普通話，功夫不負有心人，你練好了普通話。

　　在練好普通話之后，你并沒有放棄當演員的夢想，繼續面試，不放棄任何機會。一次偶然的機會，你被選中出演《九妹》中的九妹，雖然只有一秒鐘的鏡頭，但你并未放棄。正是這一秒鐘，讓眾多導演認識到了你。在接下來的面試中，你順利了許多，漸漸的，你變成了“丫鬟專業戶”，眾多丫鬟的`形象你都信手拈來。在殺青之后領報酬時，你還一度認為自己的報酬與飾演公主的人的報酬是一樣的，那個時候的你，是多么天真、多么刻苦，多么敢拼啊！

　　再到后來，你幽默風趣的主持風格又使你成為一名主持人，現在，你也可以說是“快樂家族”中的元老了吧。但是，你慢慢開始變得滿足現狀，不求上進，主持節目時變得越發隨意。或許，之前你的幽默很受歡迎，但如今你的言語顯得越發蒼白，沒有內涵只是一笑，笑過之后，似乎沒有值得回味的。你是否也想過離開廣電，離開自己相伴多年的何老師呢？在遇到困難之后，又回到廣電，這是不是你太過于自大，而又不懂得回報呢？

　　謝娜，如果我是你，我會繼續努力，提高自己的內在涵養，擴大自己的見識，懂得感恩，懂得回報，向外界展現不同的，多彩的自己。

小學二年級作文篇2

　　只有一個小小的家，但卻堅硬無比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的`弱小啊，可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。

　　去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發現一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經歷過的風雨只有他自己知道。不一會，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。

　　出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

　　我永遠都忘不了那只蝸牛，他雖然不強大，可他用自己的力量保護自己，他雖然不起眼，可他與世無爭，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。

小學二年級作文篇3

　　不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。

　　春日的和風撫摸著世間的萬物，晶瑩的`露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。

　　走進教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個特殊的日子嗎？

　　早自修結束后，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測試呢？”“分層測試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊。”一旁的王子揚也插話了。天哪！有沒有搞錯啊！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了，我忙翻書包，卻怎么也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，后果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道……我轉了過去，問尹訊怡：“語文分層測試在自己那兒嗎？昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎？”“no！no！”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：“愚人節Happy！”“哼，好你個錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去……

　　現在回想起來，還真是回味無窮呀！

小學二年級作文篇4

　　臘月23是中華民族傳統節日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音，小年一到就意味著除夕不遠了。

　　我朝窗外望去：哇！好多行人正不約而同地購買年貨。每個行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情，急沖沖拉著母親加入到人流中。真是飛虎遠去，玉兔歸我們即將迎來兔年，所有兔子形狀的.商品，都被視為吉祥物，掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后，急忙把自己裝扮起來，掛起了紅燈籠，為節日增添喜慶的氣氛。

　　走了一大圈，飽了眼福的同時，也滿載而歸。跟著母親回到家，家里已經來了好多客人，我們品嘗著美味的佳肴，共同歡慶小年夜！

　　上午，我在家寫作業；下午，舅舅帶我和姐姐去看了電影。看完電影回到家的時候，父親對我說：今天是農歷臘月二十三，也就是小年，晚上我們去奶奶家吃飯。我問父親：什么是小年？父親說：小年又被稱為祭灶節、灶王節。小年是過年的開始。

　　在去奶奶家的路上，父親給我講了關于小年的民間傳說：灶王爺本來是天上的一顆星宿，因為犯了錯，被玉皇大帝貶到人間，當上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚灶中，記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。祭灶時，把祭灶糖涂在灶王爺的嘴上，這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。

　　到了奶奶家后，發現桌上真的放了一包芝麻糖，看來奶奶是準備涂在灶王爺的嘴上了。看到伯伯、娘娘和哥哥都在，大人們進廚房幫奶奶做飯，我和哥哥在客廳玩。吃飯前，父親放了花響炮和閃光雷，我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著小年飯。

小學二年級作文篇5

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

　　在數學界，我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發脾氣，“1000”就變成了“1”。可是，也有許多數字很討厭我，你聽，他們說：“不就是一個小小的‘零’嘛，有什么大不了的，還不是依靠其它自然數，比如‘10’，把‘1’去掉，還不是變成了灰溜溜的小不點，什么都沒有！”

　　我可不這么覺得！

　　在人類世界，錢，是非常珍貴的。你說錢和我有什么關系？關系可是非常親密，我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢，如果這個人對我不敬，我當場消失，變成“1”元錢。哈哈，看他難受不！

　　在魯迅爺爺筆下的阿q，把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚，常常鬧一些笑話。想必還有許多同學寫“0”時，不圓不方的，總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎，真是氣人！

　　在一條繁華的大街上，一個成天流浪的'青年，無所事事，東游西蕩。我被形象的說成了青年如今的現狀：腦袋里裝豆渣，沒有工作，沒有成就，處于人生的“0”狀態，浪費時間，枉費在人世走一趟。

　　在日常生活當中，許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認識“0”的時候，讓小朋友討論“0”像什么？小朋友的回答可多了：有點說像雞蛋，有點說像餅干，有的說像西瓜。

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

小學二年級作文篇6

　　上個星期四，爸爸和媽媽一起帶著我到蚌埠看病。

　　吃過早飯，我們坐上了往五河去的公共汽車。到了五河，在一個十字路口我們轉車去蚌埠。車很大，但坐車的人不多。爸爸媽媽一路說著話，我則看著窗外的風景。客車大約行駛了一個半小時，我們進了蚌埠市區。

　　出了車站，我想打的走，可爸爸堅持要步行去。走了一段路后，我感到又累又餓。媽媽給我買了一元五角錢的包子。吃完包子后，我腿上有了勁兒，走起路來輕松多了。可后來我們忘了去醫院的路怎么走了。這時爸爸說：“鼻子下面就是路。”我問媽媽這話是什么意思，媽媽告訴我：“你爸說的是，嘴可以用來問路，不知道就問一問。”經過幾個路人的指點，半個小時之后，我們終于來到了蚌埠附屬醫院。

　　呀，這個醫院真大！樓也非常高，大概有二十幾層吧。醫院門前種著許多花草樹木，還有我喜歡的竹林，但最漂亮的還要數樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出，又變成無數根銀線落下來。真好看！我很想在噴泉邊玩一會兒，可爸爸讓我先進醫院看病。

　　于是我們來到一樓大廳。爸爸先排隊掛了號。然后我們坐著電梯來到四樓。看病的人真多！我們排了很長時間的隊，墻上的大屏幕上才出現了我的名字。——終于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著我進了病房。醫生檢查了我的鼻子，又讓我張開嘴巴，用一根扁扁的.竹簽壓住我的舌根看了看。我差點兒沒吐出來。檢查完后醫生說我得了鼻竇炎，給我開了很多藥。有西藥，也有中藥。我們來到一樓取了藥。看著一大包沉甸甸的藥物，我有點兒害怕。說心里話，我最怕吃藥了！

　　從醫院出來，我急忙跑向噴泉。這時，我差點兒哭了。——噴泉沒了，只剩下一些光光的、黑黑的鐵柱子！原來，這里的噴泉是限時開放的。沒辦法，我們只好在沒噴泉的小池邊照了幾張照片后離開了醫院。

　　吃過午飯，爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬，岸邊栽了許多樹，水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩，可他們不讓小孩子進去。爸爸選擇了一些地方，幫我和媽媽拍了好多照片后，我們坐車回家了。

小學二年級作文篇7

　　太陽能，一般是指太陽光的輻射能量，在現代一般用作發電。

　　自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽能進一步發展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風能，化學能，水的勢能等等。

　　在不久的將來，我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家，我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候，把太陽的`能量儲存起來，為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能，人們的生活會更加方便，而且也更加環保。

　　我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會讓你感到刺激萬分，它可以采用無人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！

小學二年級作文篇8

　　以前我只能吃著媽媽買回來的蛋糕，心里多希望有一天能吃到自己設計的蛋糕，這一天終于來臨了，一想到這，我滿腦子都是做蛋糕的念頭，蛋糕在我的腦海里徘徊不去。

　　下午的綜合課，班上終于要做蛋糕時，我心里又緊張又興奮，我真不知道會做出怎樣的蛋糕。一開始做的時候，我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油，結果我們這一組淋上的奶油最多，我看著厚厚的奶油，心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕，想著想著，就忍不住流下了口水。接著，我們用抹刀把奶油抹平，好像在幫蛋糕抹乳液一樣呢！

　　之后，我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來放在蛋糕上，好像在幫它化妝一樣，五顏六色的蛋糕好像公主似的，我們同時也去參觀別組做的蛋糕，每一組做的都不一樣，老師說最后的'任務是我們要幫蛋糕取一個名字，我正在想時，有人說我們來取作“胡子超人”吧！大家都贊成這個名字，因為有很多細細的脆笛酥在他的下巴。

　　最后我們把蛋糕切成一塊塊的，分給我們這一組的人，吃起來甜甜的，還有許多不同的水果口味，蛋糕的滋味很特別，那個味道跟媽媽買的蛋糕大不同，自己做的代表創意和誠意，是花錢買不到的，我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕，一邊享受美好的時光。

　　經過這次做蛋糕的經驗，我學到了要怎么做蛋糕的化妝師，我希望下次我生日的時候，一邊吃著自己親手做的蛋糕，一邊為自己慶祝。

小學二年級作文篇9

　　每年，遠在東北的阿太去哪兒度假，我們就去哪兒相聚。阿太有五朵“金花”，也就是我的五位奶奶，她們生活在祖國的大江南北，因為路途遙遠，平時碰不上面。

　　聽說，阿太要去首都北京度假了！一放假，大家就迅速行動起來。大奶奶帶著我們一家，肩上扛著、胳肢窩下夾著、手上提著大包小包送給阿太的禮物，乘著寧波直達北京的高鐵趕去了。二奶奶住在黑龍江杜爾伯特自治縣，她急急忙忙安頓好自己的牛、羊、雞、鴨、鵝、狗、兔、狐貍，帶著家人、趕著毛驢車來到火車站，坐著火車出發了。南京工作的五奶奶也趕緊沖出大學實驗室，相約上海的三奶奶和大慶的四奶奶：“首都機場不見不散！”

　　紫禁城外，家庭聚會開始了。外脆里嫩的北京烤鴨、熱氣騰騰的東北酸菜燉白肉、香甜軟糯的寧波湯團……大家一邊品嘗著各地山珍美味，一邊搶著為阿太送上祝福。東北大漢四爺爺豪爽地說：“干杯！祝福媽媽健康長壽！”我美麗的`媽媽用江南女子溫柔的語調說：“感謝外婆，我們又相約北京了，祝您越來越年輕！”我也端起酒杯，來到阿太面前，親親她老人家的面頰，送上最甜蜜的祝福……最后，北京的五爺爺扶了扶鏡框，語重心長地說：“雖然我們這個大家庭的成員平時相距很遠，難得相聚，但是我們是心連心、相親相愛的一家人！”

　　阿太幸福地看著來自遠方的孩子們，樂呵呵地笑得合不攏嘴。

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