小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春天,已經在我們不知不覺中來到了我們的身邊,春風吹拂著我們,但還帶著一點點絲絲寒意。
首先映入眼簾的是也櫻桃樹。他全身被這一件棕色的外衣,上邊還有一個小點點,看上去像一個個小斑點。
玉蘭樹不服氣了,他拼命長呀長呀!終于長出來了一個個含苞未放的花骨朵,花骨朵長得像一粒粒玉米。外邊又長了一層細小的毛毛,好想穿上了一件毛衣。
迎春花也不甘落后,她的枝條是翠綠色的,好像少女長發飄飄。她的花是黃色的,好像少女的.眼睛很漂亮。
啊!這初春的校園是那么的美好呀!
小學二年級作文 篇2
今天我們上數學課的時候,我評價試卷時有這樣一道題:把一個蛋糕平均分成10塊,媽媽吃了1塊,爸爸吃了2塊,小華吃了3塊。(1)、他們各吃了這個蛋糕的幾分之幾?(2)、他們誰吃得多?誰吃得最少?
孩子們通過解答這道題,很快就明白了媽媽吃了這個蛋糕的八分之一,爸爸吃了這個蛋糕的八分之二,小華吃了這個蛋糕的八分之三,通過比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少,小華吃得最多。
當我們講完這道題的時候,我問孩子們:“咦!小華爸爸媽媽的飯量怎么這些小呢?還沒有小華吃得多?”這時候有孩子說:“老師,不是他爸爸媽媽吃得少,而且他們不舍得吃,把好吃的都留給了小華吃。”孩子們終于領悟到了父母對自己的疼愛。
這時候我進一步問孩子:“如果你們家里爸爸買回來一個雞腿,該會是誰吃呢?”“我吃!”這時候一個孩子不假思索就回答出來,看來這樣的事情他在家里經常做。“難道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎?為什么每次買雞腿都是你吃呢?”“不是,是他們不舍得吃,都讓給我吃了。”這個孩子接著說。
“同學們,請你們想一想,在家里如果有好吃的,誰吃得最多?”“當然是我和弟弟吃得最多。”這時候一個孩子回答說。“為什么爸爸媽媽把好吃的都讓給了你們,而自己卻不舍得吃?”我把這個問題拋向了學生,希望能夠引起孩子們的深思。
“那是因為爸爸媽媽希望我能夠健康成長,個子長得高高的,身體壯壯的,不生病。”這時候有孩子這樣說。“難道你父母只希望你有一個健康的身體嗎?他們把你送到學校里來,還希望你怎么樣?”我接著問孩子們。“還希望我們能夠學好科學文化知識,長大后能夠考上一個好大學,找到一份好工作。”“對,這就是家長對你最大的希望,自己省吃儉用也要供你讀書,就是希望你將來能夠有出息,如果你現在不努力學習,將來科技這么發達,你沒有知識、沒有文化,將來就是打工都找不到好門路,那么你將來連養活自己都是問題,還有什么能力去養活你年邁的父母呢?”我把一個深沉的道理講給了年幼的孩子們。可能他們的年齡還太小,一時半會對這些話不能夠深刻理解,但是這些話已經觸動了他們的心靈深處。在他們的心里掀起了一些小小的波瀾。
“你現在是一名小學生,對于干活你不會,家務活可能你父母現在也不指望你去做,所以現在你唯一能夠回報給你父母的最好禮物是什么?”“是好的成績,只要我能夠考出好成績,我爸爸媽媽就高興。”這時候一位快嘴的小女孩說。
“是呀!你現在能做到的就是努力學習,用你最優異的成績回報給你父母,因為你是他們最大的'希望,很快我們就要進行期末考試了,這幾天你要努力復習,爭取期末考出一個好成績回報給你辛苦工作的父母。”我接著給孩子們上政治課。
雖然這些話偏離了課堂的主題,但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情,我感覺浪費的這些課堂時間是值得的。因為的確有的孩子家長掙錢真的太不容易了。
我們班有一個孩子父母再外地搞建筑,現在每天要頂著炎炎烈日在外面工作,每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦干,辛辛苦苦攢下錢讓孩子住周托,每星期都是年邁的爺爺來接送他。但是對于家長如此的付出,他卻置若罔聞,每天在學校里就是當一天和尚撞一天鐘地混日子。作業不寫,上課不聽,還用小紙條砸別的同學。
今天當我講到這個話題的時候,我看到他把頭深深地埋到了桌子底下,一幅愧疚難過的表情寫在臉上。孩子對于自己的行為也是心知肚明的,只是他們選擇了逃避現實,選擇了得過且過。不想動腦筋學習,就喜歡玩,而且每天放學后住在周托里,遠離了父母的監督和管教,本來自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑,所以當別的孩子吃過飯就看電視的時候,他們也就對學習失去了興趣,也都跟著玩了起來,當老師給他們講道理的時候,他們也很難過,但是一到晚上依然還是禁不住誘惑,又和別的孩子一起玩起來了電腦游戲,看起了電視。第二天盡管老師批評再強烈,他們也是依然我行我素,無動于衷。
看來要想改變孩子,只有從內因開始,只有孩子從內心深處想改變自己,才能夠促進他們真正改變自己,光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長朋友們要對孩子多些督促和引導,讓孩子們始終走在努力學習的正常軌道上,才能夠真正成就孩子的人生!
讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處,希望能夠在他們的心里早日生根發芽,將來如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活,去對待身邊的每一個人,他們就會擁有一個幸福快樂的人生,所以感恩教育從感恩自己的父母開始。
小學二年級作文 篇3
有些夢想是很快就能實現的,有些夢想是不可能發生的。小兔子想要跳得更遠,讓自己能成為世界上最厲害的跳遠選手,衣服希望能讓干干凈凈的人穿,不要那么倒霉,讓每天都不洗澡的人買到呀!眼睛想要每天都看看綠色樹葉,或做做護眼操的小朋友在一起,才不想每天都那么辛苦,跟眼鏡工作,讓自己累得半天;椅子希望不要讓很胖的人坐到,因為不但自己會跌倒,他還會被嘲笑呢!
我的夢想從來都不曾改變過,就是當服裝設計師。我希望那時不要有黑色的障礙跑出來,世界永遠五彩繽紛,讓我每天都快快樂樂的工作!媽媽說過要當服裝設計師,須要付出很多努力。不過,只要你維持九十五分以上,就好了。
于是,我決定天天讀書,讓自己成為一位有名的服裝設計師。我覺得我的夢想就像不會熄滅的蠟燭,是一道永遠照亮我的光芒。
如果我的夢想成真,我要抱著開心的'心情,慢慢前進。還要讓沒衣服的人,穿上我設計的服裝,讓大家都能快快樂樂的生活!但愿,我的夢想能快點實現,讓我的世界能有一個有趣的新開始。
小學二年級作文 篇4
近來天氣總是晴朗多云,沒下過多么大的.雨,但是有一天,下了場十分大的雨。
那天,我上繪畫班放學了,天上的雨總是小不了。有些同學走了,我這人特心急,看見別人走了,也想走,于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了,就來了個大跨步。啊——倒霉,水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺到了學校門口,我驚呆了,水足足有一分米多。哎——衰啊,拼了,我猛沖出去,下半身都是水。
今天,真是超衰加倒霉!
小學二年級作文 篇5
星期六晚上,我和姐姐上演了一場“引蛇出洞VS守株待兔”的戰斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有點風馬牛不相及吧?大家知道我為什么用這兩個成語來形容這場戰斗嗎?其實,我是屬蛇的,而我姐姐恰好屬兔,所以我們家經常會爆發“蛇兔大戰”。
晚飯后,蛇兔閑來無事,又糾纏在一起打鬧起來,突然兔子主動脫離戰場,跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無前地沖出去,但轉念一想,姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰術了。于是,我心生一計,與其貿然沖出去挨打,還不如躲起來“守株待兔”。說干就干,我手里拿著慣用的武器,枕頭,悄悄地躲在角落里,隨時準備伏擊這只自動送上門的兔子。可是,等了很久很久,就是不見兔子的蹤影。我不時側耳細聽,兔子那邊一點主動進攻的動靜也沒有。是不是兔子現在變得越來越聰明了?我不會成為寓言中的.那個笨農夫吧?不行,看來守株待兔這個戰術有些過時了,還是得主動出擊,爭取先發制人。可我剛跨出門口,就被姐姐不動聲色地抓個正著。這下可慘了,大計不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套,免不了被狠狠地修理一頓。
戰斗結束后,蛇兔言歸于好,相互交流作戰經驗。姐姐告訴我,其實只要我再多等一會,她就會耐不住沖進我的埋伏圈。我現在終于明白了,原來耐心和勇氣是一樣重要的。
小學二年級作文 篇6
哥哥家養了一只小貓,取名叫:咪咪。
前幾天,我第一次去哥哥家,雖然是第一次,但沒過多久,它就和我成了好朋友們。我覺得咪咪能力很強:我和它比賽跑,它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹,它一會就爬上去了,而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿,我就泄氣了。最后,我決定讓它跳舞,鋪好毯子,可咪咪卻不知道我要干什么,于是就竄到毯子上,張牙舞爪,用爪子去撕毯子,嘿,真是個調皮鬼。
我喜歡咪咪。
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