小學二年級作文

時間：2024-04-16 12:28:16 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　我家里有一只可愛的小狗，是爸爸給我買的，它可愛極了。

　　它渾身雪白雪白的，像披了一件白毛衣。圓圓的頭上有兩只尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛像兩顆玻璃珠。小狗黑黑的鼻子下面有一張尖尖的'嘴巴，嘴巴兩邊有又細又長的胡須，像一根根的線。它的腿短短的，走起路來很輕。它的尾巴長長的，喜歡左右搖擺。

　　我很喜歡它。

小學二年級作文篇2

　　壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅鬼，保佑平安。壓歲錢最初的`用意是鎮惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓祟驅邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。下面我們來看一下小學二年級對于壓歲錢的理解吧。

小學二年級作文篇3

　　天上掉顏料

　　很高很高的天上掉下七彩的顏料

　　染上了星星

　　星星變成了五彩繽紛的花

　　染上了月亮

　　月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片

　　染上了地球的樹、地球的海、地球的河

　　染上了地球上的大街、地球上的'房子

　　染上了我的家

　　顏料把世界變成了多么的美妙！

　　天上地上 (字數:100)

　　天上的棉花糖其實是白云

　　地上的毛毛蟲其實是綠葉

　　天上的月餅其實是月亮

　　天上和地上有什么不同

　　天上是白云天上是星星

　　地上是綠葉地上是花朵

　　云南省開遠市東城小學一年級六班一年級:馬浚博

　　天天上“刑場” (字數:250)

　　天天上“刑場”

　　第一步：偵察敵情

　　偵察員耳朵傳來報告，這次要先上語文死刑。我跟著監督員（老媽）去死刑地（學校）。

　　第二步：作戰

　　老師講的課我聽都沒聽，將漫畫書放在課本里，看了起來，老師過來了，我將書和課本一起放了下去，假裝找東東，老師便不會懷疑我，老師叫我回答問題，我故意說“老師，我有到題不會做……。”老師便不會懷疑我，還表揚我說我勤學好問。

　　語文老師走后，無期徒刑老師來了（數學老師）她就像個商人，逼著我們買她那堆像米一樣的習題，誰不買誰就倒霉。我對付數學綽綽有余，因為數學媽媽全給我講了，上補習班是為了記牢。

　　英語沒有，英語老師是自由。呵呵！

　　總結戰果：

　　這幾次是勝利的，我也有失敗的時候，那是，我欲哭無淚，還要裝作開心的樣子，嗚嗚！

　　雨 (字數:250)

　　今天上完英語課，我和媽媽在回家的路上，遇到了一場大雨。

　　一開始，天還是亮亮的，一會兒工夫，烏云就遮住了大半個天空，天很快就暗了下來，路上的行人紛紛加快了腳步，我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。

　　突然，刮起了一陣大風，接著，天空劃過一道閃電，轟隆隆，轟隆隆，幾聲響雷過后，雨噼靂啪啦下了起來，雨越下越大，好象天上倒了一大盆水下來。

　　說來就來，說走就走了。沒下多久，雨就慢慢停下來了。烏云也散開了，天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。

小學二年級作文篇4

　　助人為樂之后，我知道了那種感覺。

　　下午，前桌楊雨忘記了帶量角器，而我們，正在做著位置與方向的卷子，特別需要用量角器。當她向四面八方都借過以后，別人除了說“沒帶”，或者就是“我這還用著別人的呢”外，再沒有什么理由了。總之，說來說去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來借，我想：可能是因為她看我做題太認真，不想打擾我了吧。

　　過了一會兒，我因為寫得太累，抬頭眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。當我看見她還呆呆地坐著的時候，心里不由得生出了一絲憐憫之情。

　　我先知趣地推了推她，又說道：“楊小姐啦，別那么想不開！怎么啦？來，和我說一個。”她可能被我的.風趣逗樂了，竟“咯咯”地笑起來，然后，轉過身，臥在我的桌子上。“你有量角器嗎？”她小聲地問我。我爽快地答應道：“有，給，借你用。”

　　又是一會兒，她用完了，還給了我，而且，還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑，卻使我的心溫暖了許久……。

　　是的，助人為樂之后，我知道了那種感覺，那種甜美的感覺，那種友好的感覺，那種充滿著溫暖與幸福的感覺！

小學二年級作文篇5

　　今年暑假，因為我還不會游泳，爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學蛙泳。

　　教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習，擺正我們的姿勢。一開始，我覺得很不習慣，但經過幾堂課老師的精心輔導后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領，也就習慣了。

　　教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習。起先，教練還叫我們拿浮板練習。但后來，隨著我們技術的.長進，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始，我的蹬腿還蹬不好，多虧有教練的悉心幫助，我才漸漸習慣了好的方法。

　　教練讓我們去深水區游，而且是不拿浮板的。很多同學都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的地方，又游回來。這時，我才發覺，我已經在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經不懼怕在深水區游了，我戰勝了深水！

　　我們的游泳班里也有許多花絮，比如說，有兩個最小的學員，都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭，還有一個則用智取，他說：“教練你拉我！教練你拉我！”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學員可愛吧？

　　游泳真的很好玩！

小學二年級作文篇6

　　今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。

　　這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。

　　它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的按鈕，第五個是打開文具盒的'按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。

　　記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。

　　第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”

　　雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。

小學二年級作文篇7

　　燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的.尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！

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