【精品】實用的小學二年級作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我有十幾只可愛的小蝌蚪，它們圓圓的頭，烏黑烏黑的.，像小黑豆，細細的尾巴，搖搖擺擺。
這些小蝌蚪非常頑皮，它們不停的從這邊游到那，從那邊又游到這邊。這個撞那個，那個撞這個。我用一些小摸渣喂它們，它們力馬游過來，幾個圍攻一個摸渣，攤吃的樣子真逗。我為了給它們增加氧氣，常常用杯子高拋水，有些頑皮的小蝌蚪就鉆進杯子，哧溜一下順著水像滑滑梯一樣滑下來。它們頑皮的樣子很是滑稽。
我非常喜歡這些滑稽可愛的小蝌蚪。
小學二年級作文 篇2
最近一段日子，我門牙上的兩顆牙齒總是搖搖晃晃的，卻又不掉下來，弄得我心里很不舒服，婆婆叫我不要用手去掰，牙齒自己會掉下來的。
一天中午吃飯，我在啃鴨骨頭的時候，一不小心牙齒就掉下來了，開始，我還以為是一粒小小的鴨骨頭，沒在意，就把它吐在了桌子上。等到吃完飯，我才發現掉了顆牙齒，到骨頭里再去找那顆掉下來的'牙齒，已經沒有了它的蹤跡。
沒想到我那另一顆搖搖欲墜的牙齒，又一次消失了。
那是我在馨香園大酒店吃飯，啃西瓜的時候把一顆門牙給啃下來了，我寶貝似地把它帶回賓館房間里，本想第二天帶回家的，哪想到，第二天早上起床后，我早就把這顆牙齒給忘了。洗好臉，刷好牙，我就和爸爸媽媽回家了，到家里我才想起那顆忘在賓館里的牙齒。
哎！真是兩顆無影無蹤的牙齒，
小學二年級作文 篇3
陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望：20xx，我要做一位志愿者！如果說，自己是要陪伴青奧的，20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞，我讀了一遍：二零xx，活力青奧，青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx，南京的青春，也代表著我們的活力跟隨一起萌發。
成長，一個陌生的詞，意味著長大，意味著有更多的秘密。20xx，一個熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的，是一句“我長大要當志愿者”嗎？一句話，也許不能實現；一句話，若不付出努力，怎能為青奧爭光？我們能做的，其實是從小小小小的事情做起！第一件事，愛護環境，讓全世界的人能重視這個文明之都；第二，用熱情迎接新的陽光和土地，整個天下，則會把眼球轉至中國，轉至南京；第三是最重要的'，也是最有價值的：用對世界的無限希望和堅持不懈，告訴所有人，我們中國不是東亞病夫，而是文明的起源地！XX年的5月和10月，是煙花燦爛的季節；殘奧會，獲得了世界人民的尊重；XX后一個暑假，那個第8天，夜晚的開始，引來了多少人的注意！上海、北京……這些城市，曾是中國的代表。
不，那一切都是曾經，它不能代表將來。中國以后的現狀我們還不能確定，或許是繁榮，或許是墮落。曾經，不知過了多久，但中國的將來迎來了，迎來了千萬人的關注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼，不僅僅是“頂”一字，還是一切的祝愿。
希望繁榮，希望發展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何，現狀不能證明未來。我們做出的貢獻，僅僅是“好好學習，天天向上”，但有句話，你還記得嗎？那句話是“積少成多”，我們做出的貢獻，可以說是“積少成多”，每天一點點，將會改變南京，改變中國，改變世界！從上幼兒園起，這句話就已經立在了我們的心中：好好學習，天天向上！于是，我們開始“奮斗”，有的說長大要當老師，有的說長大要當醫生，甚至有的說長大只要當個農民……不管怎么樣，都想為中國出一份力。
難道除了我們人類，就沒有其他想要與青奧一起成長的呢？正確的回答應是：不，所有的事物！小小的烏龜像爬出小盆，去看看外面的世界；蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來；就連那弱不禁風的螞蟻也要多努力……陪伴20xx，我將是12歲的少年。
在陽光的普照下，能散發光輝，該有多好�。∷裕埇F在起，就努力吧！同20xx一起成長，是我們在適合不過的了！
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