小學二年級作文

時間：2024-02-01 14:01:38 小學二年級作文我要投稿

（必備）小學二年級作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）小學二年級作文9篇

小學二年級作文篇1

　　說著，狼就往小羊身上撲去。

　　“停！”小羊一閃身，大叫一聲。

　　"怎么了？"狼吃了一驚。

　　“在我死之前，我有一個請求。”小羊可憐巴巴地說。

　　狼感到很得意，就說：“我答應你，說吧。”

　　小羊說：“我會學狼叫，我叫給你聽聽好嗎？”

　　狼從來沒聽說過羊會學狼叫，就說：“好吧，你叫給我聽聽。”

　　“咩，咩，咩”小羊溫和地叫。

　　狼哈哈大笑道：“這哪是狼叫，你真笨，還是讓我來教教你吧。”

　　小羊高興地說：“好啊，但是狼要站在山頂上叫才威風。”

　　“好吧，你在這兒等著。”說完，狼就向山頂跑去。

　　狼在山頂上伸長了脖子，大聲地叫：“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。

　　當狼再回到小溪邊時，發現小羊不見了，小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷，憤怒地喊道：“小東西，我一定要抓住你，吃了你！”

　　“嗖”的`一聲，一顆子彈從樹林里飛了出來，“呯”擊中了狼的頭，“啊”狼慘叫了一聲，倒在了草地上。

　　獵人從樹林里走了出來，高興地說：“我今天真幸運呀，第一天打獵，就打到了一只大肥狼啊！”獵人扛起狼，哼著小曲兒回家啰。

小學二年級作文篇2

　　大家都知道暑假是一年最最熱的時候了，可是吹空調又不好，怎么辦呢？對，去游泳！

　　我換上泳衣，套上泳帽，帶上泳鏡，全副武裝，下水！！

　　我跳下水，開始練習！我把左手疊在右手上，左腳勾起，腳掌貼在墻上，臉朝下，在蹬腿，“嘩” ！！！！

　　的一聲，這時我肚子朝下，開始打腿，“噼啪噼啪……”接著用手劃水。

　　手一開始時疊在一起的'，劃水時，右手先開始劃，右手手臂升值，貼近身體向下，再生出水面，這是臉向右轉，吸氣！！之后右手在方的左手上，左手在向右手那樣劃，刻畫的時候不用吸氣只需吐氣（在水里吐！）就這樣手腳并用，看看你，到底能游多遠吧。

小學二年級作文篇3

　　妹妹今年上大班，在班里學習成績名列前茅，每次小測完之后都會拿著老師給判的鮮紅的大對勾跟我顯擺說：“看，哥哥，今天我又考了100分！”我不好意思打擊她的好學心，其實本來想說：“考個100分有什么了不起的啊。小時候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一樣每次考試保持在優秀試試？”可是我只能說：“妹妹你好棒啊，哥哥現在都不能考100分，你好棒啊。哥哥一會幫你出幾道有難度的題讓你琢磨一下好不好？”沒到這個之后她都會在旁邊歡呼躍雀拍著小手叫好。

　　這是我的妹妹，在學習方面就這樣可是在平時帶她玩就不一樣了。在家里她會跟我能怎么鬧就怎么鬧。把最真實的自己展露給我，我們在家里鬧得很歡。只要我帶她出去，她會給足我面子，不該他說話的時候她不會插嘴。

　　今天下午，同學約我出去吃自助餐，可是爸媽又沒有在家，我又想去參加聚會，可是我去了妹妹就沒人管了。所以我選擇了把她帶著一起去，臨走我吩咐她說：“到了那里見到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不該說話的.時候別插嘴哦。”沒成想她卻兩手一攤：”我以前有不和你意的時候么？“我還著實被她逗笑了。她在衣柜里翻來覆去的找衣服，“這件不行，這件也不行，這件還不行。”挑了半天我說：“到底是你去參加聚會還是我去參加聚會啊。”她嘟著個小嘴：“這不是給你長臉的好時機么。”我又“噗嗤”一聲笑了。

　　吃過晚飯后，跟妹妹在大街上溜達著回家，一路上小風嗖嗖的，她說，哥哥我冷。我看著她那凍得通紅的小臉，不由自主的脫下了自己的外套給她穿上，我幫她拿著包，讓她把手插兜里取暖。一路上那一個給我出IQ題啊，我自己都快受不了了，真是能較真。就算我答對了也要轉個彎的回答正確答案。已經到了樓下，本想著可能要解脫了，可她看到路燈說：“好哥哥~陪我玩踩影子游戲吧。我看著她那質樸的眼神，只能從命了。

　　這是我的妹妹，可愛的妹妹，曾認為有個妹妹是個累贅，干什么事都會托我后腿，可是我現在再回想一下，原來我是錯的。那要看我的妹妹是什么樣的妹妹。我覺得吧，我妹妹挺好的。

小學二年級作文篇4

　　春意盎然，正是踏春的好時光。3月14日，碧空如洗，萬里無云，我們一起走進了大自然，開啟了綠色小衛士的一天。

　　我們參觀了河姆渡遺址，體驗了攀爬的'刺激，感受了香格里風情，享受了農莊美味，闖過了碎片游戲，但最令我難以忘懷的還是植樹活動。

　　一開始，我覺得植樹是一項輕而易舉的事情，但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭，興高采烈地挖著樹坑，樹坑需要又大又深，這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲，遇到了阻力，我想一定是個大石頭。我避開中間，從兩邊輕輕地把土刨開，定睛一開，原來是個大蘿卜，又白又胖，真是一個意外的收獲。

　　挖好坑后，我小心翼翼地拿起樹苗，放進坑里。我一只手扶著樹苗中部，并用腳撐著樹根，以保證樹苗像戰士一樣筆直地站立，另外一只手把土往坑里埋。過了一會兒，我就滿臉汗水了，這時我想到農民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦！

　　最后我們給小樹苗澆上了愛心之水，讓他健康成長。

　　這時我在心里默默的念到，明年春天，我還會來看它，有沒有長高，有沒有長壯。

小學二年級作文篇5

　　春天來讓了我們走進大自然去看看吧。

　　金燦燦的油菜開了，農民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣，穿上了了薄薄的.衣服。一陣春雨過后，春筍弟弟露出了頭，你瞧它多可愛。你看，小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來玩了。小蝴蝶也來傳播花粉了。小蜜蜂也來采蜜了。大家都在唱：“春天多快活。”

　　春天多快樂呀，我愛這么美麗的春天。

小學二年級作文篇6

　　“沙沙沙，沙沙沙”，一陣秋雨從天而降。小花不斷地點頭，綠樹搖晃著枝條。忽然，一陣秋風吹來，涼颼颼的，似乎在告訴大家：“冬天快來了！”一片手掌似的楓葉在枝頭上晃動，突然，又一陣秋風吹來，那片楓葉隨風飄落，又一片，又一片，還有一片……楓葉紛紛飄落，像一只紅火的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　一個個紅蘋果掛在樹上，秋雨灑在蘋果上仿佛在給蘋果那紅通通的臉蛋洗臉哩！秋雨好像有一根無形的魔法棒，一點，菊花舒展開自己的'花瓣，又一點，桂花散發著迷人的香味……

小學二年級作文篇7

　　農歷八月十五是中國傳統節日，作為中國人，我們一定要記住這月圓的一刻。

　　其實中秋節還有一個名字—團圓節，說起這個“團圓節”，還有一段來歷呢！農歷八月十五，有祭月、吃月餅的習俗。祭月的風俗早在秦漢時期就有了。

　　清代的`慈禧太后每到中秋節，都要在頤和園大搞祭月活動，特質直徑數尺的大月餅，月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的祭月活動雖然沒有那么奢華，但也是很講究的。祭月完畢，全家人要在一起喝“團圓飯”，吃“團圓飯，，所以中秋節也被稱為“團圓節”。

　　爸爸常年在外地奔波，有時過年也不回家，今年爸爸特地抽空回家過中秋節。中秋之夜，我們一家聚在一起，有說有笑。這時，弟弟說：“過節怎么能少了月餅呢。”爸爸應了一聲，隨后快步走進臥室，拿出了一盒雪貝爾月餅，聽爸爸說，這盒月餅100多呢，我們打開一看，里面只有4個月餅，中間一套餐具。吃完了月餅，我們出去看月亮，今晚的月亮很圓，很亮，似乎也為我們的團圓而高興呢！抬頭再看月亮，像玉盤一樣光潔，使我想到一句詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響啊！！！

　　真希望永遠都是中秋節，爸爸永遠都不要走。

小學二年級作文篇8

　　要說泗陽哪所小學最美，我肯定會說，當然是我的母校——泗陽縣雙語實驗學校。

　　當你一到校門口，就會看到“幾只鴿子飛翔在七色彩虹中”造型的大門，喻示著健康與歡樂。進了校門，出來迎接你的是成群結隊的花草樹木，碧綠的垂柳，金黃的迎春花，鮮紅的月季花，還有許許多多不知道名子，紅的`像火，白的像雪，粉的像霞、綠的像玉，在微風中盡情地展示它們的美麗。

　　繼續向前走，漂亮的噴水池噴著清涼的泉水歡呼著向你灑過來，幾座假山，一池清水，數條精靈般的小紅魚在水中游動，調皮地在你面前擺動著尾巴，真是可愛極了。

　　噴水池后面，五座教學樓聳立在你面前，像五個巨人保護著校園，我們就是在這里暢游在知識的海洋里，敬愛的老師在這里用汗水培養出許許多多祖國棟梁之材。

　　教學樓后面一條小河橫貫東西，河水長年清澈見底，到了夏天，水草長的茂密極了，小河中時影時現幾條小魚，仿佛在和你捉迷藏。沿著小河邊建著幾個大蘑菇亭，當你學習累了，玩耍倦了，可以在蘑菇亭下休息，真有點人間仙境的味道。

　　過了小河上的兩座小橋，就來到了廣場上，這里是我們的樂園，每天都充滿著歡聲笑語。我們在這里打籃球、踢足球、玩各種各樣我們自創的游戲，永遠是樂此不疲。

　　最后面當然是學校的食堂——五香堂，每天中午，從這里飄出的飯菜香味都讓我們只流口水，同學們打趣地說：“五香堂，五香十里飄啊” ！

　　這就是我們的校園，同學們，你們說她美嗎？

小學二年級作文篇9

　　西塞羅曾經說過：“懂得生命真諦的人，可以使短暫的生命延長。”這句話可以用在布萊葉的身上。因為他是盲人，也只活了四十三歲，然而他卻發明了盲文！

　　布萊葉三歲時，一次意外奪走了布萊葉的雙眼睛，可憐的小布萊葉整天坐在家里。布萊葉長大后，上了盲人學校，盲人學校的學具笨重，講課速度十分緩慢。于是，他開始尋找一種更簡單的識字方法。不久一位軍官來學校向大家展示他發明的文字代碼，是在戰場上不說話而傳達高級機密的，一般人很難掌握，但布萊葉卻迅速掌握了它。布萊葉經過苦心鉆研在他十五歲的時候便發明了盲文。后來布萊葉又發明了五線譜盲文，成為了一名備受尊重的教師。雖然他受到他的學生們的敬重和愛戴，但他的.盲文在他生前并沒有被允許傳授給那里的學生，因此很多學生在校外秘密向布萊葉學習。在他眾多的學生里，其中，有一位女盲人學生，在一場音樂會上以她優美的鋼琴旋律引起大家熱烈掌聲，當鮮花和祝賀向她涌來，可是當那位女孩說出是布萊葉教會自己的，“榮譽應該屬于我的老師——布萊葉先生！”這時人們才知道布萊葉發明了盲文，當人們找到他時，布萊葉已經身懷絕癥，奄奄一息了。不久布萊葉因病去世了。

　　我很佩服布萊葉，因為他發明了盲文，而且教會了眾多的盲人學生，直到今天他發明的盲文已經成為世界通用的盲文。他雖然只活了四十三歲，但他懂得生命的真諦，為人類做出了巨大的貢獻，你說不是嗎？我以后要珍惜生命，好好利用生命，長大也要做一名對社會有用的人。

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