小學二年級作文

時間：2024-01-21 18:44:22 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文集合[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文集合[10篇]

小學二年級作文篇1

　　大家好，我叫水葫蘆，我是一種水生觀賞植物，又名鳳眼蓬。我的老家在南美洲，我的足跡已經遍及了五十多個國家。我穿著一件碧綠的衣裳，自由自在地漂浮在水面上。我夏季開花，花兒為藍紫色，可好看了。我不僅好看，而且中用。我是一種很好很可口很天然的飼料。我可以幫助人類凈化污水，分解有毒物質，保障人體健康。

　　可話雖這么說，我也有苦惱。由于我過度繁殖，兩個星期就能繁殖出成千上萬棵我的同胞，所以造成了河道堵塞，導致其他水生植物死亡。因此近來被稱之為“毒草”危害環境的.“大毒草。”

　　哎！都是亞洲人不了解我，在南美洲的時侯，因為我有200百多種天敵，所以才不會過度繁殖。可一到了亞洲我就沒有了天敵，所以才會過度繁殖。

　　哎！我來到了亞洲，我又該何去何從？

小學二年級作文篇2

　　我家的小貓，它長著一張瓜子臉，眼睛大大的，耳朵小小的，牙齒尖尖的，尾巴短短的，爪子可鋒利了。今年它3歲了，它吃飯的時候總是用爪子拿東西，一口一口的吃，樣子很可愛。

　　我和弟弟讓小貓進行跑步比賽，開始比賽了，兩只小貓一直往前跑，中間我的`小貓和弟弟的小貓打了起來，它們一邊打一邊跑，最后還是我家小貓厲害，我贏了！

　　我家的小貓多可愛呀！

小學二年級作文篇3

　　開學時我突然覺得我變了，我本來是一個頑皮的孩子，我上課時喜歡玩耍，但不知道什么東西在控制我在學習，只有下課那個東西才不控制我，我才想起玩耍。

　　但是究竟是什么東西在控制我，我還不知道。但是我一定能知道什么東西在控制我，我要努力，我才能知道是什么。

小學二年級作文篇4

　　這天，我在不經意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后，我深受啟發。故事情節是這樣的：

　　一個小孩向父親報告幼兒園的新聞，說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切。可是在這個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

　　讀過這篇簡短的小故事，我深有感觸。在我們的`日常生活中，往往會形成一種慣有的思維定式，而一旦有了新的想法和行為，也往往會受到排擠和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創新，去另辟捷徑，這樣才會有新的發現，新的收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在我們的學習中不也是這樣嗎?在很多時候，我們可能會在做練習的時候，找到跟老師不同的方法，這時多數同學可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實，我們不妨順著自己的思路做下去，去進行創新，因為有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經常進行創新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。

　　所以，我們一定要學會創新，學到更多的知識，從而懂得更多的道理。

小學二年級作文篇5

　　撲克牌是我們平時消遣娛樂的一種游戲。今天，爸爸帶我一起玩撲克，第一個游戲是――排火車。游戲規則是：一人出一張，往下排，排到和上面的'數一樣的就可以收，游戲規則就這么簡單。接著，我們又玩了“比大小”，這個游戲的規則更加簡單，就是誰出的撲克數大誰就收。

　　我和爸爸玩的可開心了。

小學二年級作文篇6

　　我的媽媽一米六五，中等個子，雖然四十一歲了，但看起來還是挺年輕。媽媽體型不胖不瘦，頭發有一點微黃，烏黑的眉毛，短黑的睫毛，一雙溫柔的大眼睛，炯炯有神。

　　我的媽媽有時溫柔，有時嚴厲。有一次，我考了第一名，媽媽給我做了許多我愛吃的菜，用慈祥的眼光看著我，非得讓我吃完。還有一次，我沒有考好，在看電視，媽媽大聲地說：“這一次你沒考好，還在這兒看電視，趕快給我看書去。”沒辦法，我只好灰溜溜地鉆進自己的房間。

　　媽媽很愛干凈。經過一天的生活，家里亂糟糟的，到處都是垃圾，當我們都睡了的時候，只有媽媽在打掃衛生，早上起來，看見家里干干凈凈，一塵不染，心里也挺舒服的`。這可都是媽媽用勤勞換來的！

　　媽媽也很關心我。一次，我發燒到39度，媽媽氣喘吁吁地抱著我，趕去了醫院。

　　這就是我的好媽媽，我愛我的媽媽！

小學二年級作文篇7

　　“包餃子嘍！包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。

　　早晨，我和老媽子早早地來到了菜市場，買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮。回到家，我先把芹菜、蘑菇、肉切碎，再把蝦的殼剝掉，放上鹽、味精，倒上醬油。接著，我倒點水，在干的'餃子皮上涂一圈，以免在煮的時候，里面的肉會露出來。開始包餃子了，我一開始只幫老媽子放肉，后來看著老媽子包餃子那么輕松，我也嘗試包了起來。先把餃子皮的兩邊捏在一起，接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好，最后把餃子放到盤子里。看到我自己親手包的餃子，心里美滋滋的。包完餃子，老媽子燒了我自己包的餃子給我吃，啊！真美味。

　　這次包餃子使我懂得了：靠自己勞動得到的果實才是最寶貴的果實。

小學二年級作文篇8

　　我的媽媽今年四十二歲了，一頭烏黑的短發，大大的'眼睛，高高的個子，有些胖。

　　媽媽在一家銀行上班，工作銀忙，每天下班都急匆匆地趕回家，做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我，再學習上也嚴格要求我，她有時溫柔、有時暴躁。每當考試考好的時候，她就溫柔地對我說：“兒子，你真棒！”我做作業馬虎時候，就語氣重重地對我說：“做作業認真，不要三心二意”。

　　媽媽很愛我，記得二年級的一天下午放學，天上烏云密布，雷聲大作，不一會兒，天就下起了傾盆大雨。想著自己沒帶雨傘，心里急得像熱鍋上的螞蟻。我從窗外望去，在操場的人群中，我看見媽媽的身影，高興地都要要跳起來，媽媽終于來接我了。我飛快地向媽媽跑去，“寶貝，我們快回家吧！”媽媽微笑地說。一路上，雨越下越大，我發現雨傘歪了，就對媽媽說：“媽媽，雨傘歪了。”“沒事，寶貝，我們快走吧！”媽媽回答到。回到家，看到媽媽的衣服濕透了，像個落湯雞，我的眼睛濕潤了。這就是我的好媽媽，愛我的媽媽。

小學二年級作文篇9

　　新的一個學期開始了，新的一天，我帶著無比的快樂踏進了校門口，迎面吹來一陣陣微風，讓人感覺很舒服。

　　我興致勃勃地朝我們的教室走去，走進教室，人只來了一點點，我把書包放在桌上。過了一會兒，班長來了，她說：“校長讓我們到校門口去，排好。”我們也就跟著她到了校門口，我還疑惑要去干嘛呢，原來，是把一年級小朋友領到他們的班級里，再給他們貼上一朵小紅花。一年級的小朋友來了，我在他身上貼了個小紅花，就帶他去他的班級，當時我覺得我長大了，我已經是個大姐姐了。媽呀！

　　走到半路，我才記得我不知道他的.哪個班級在哪里，我心里在想：怎么辦呢？還是先跟著他走吧。我跟著他東走走，西跑跑，最后我很無奈，就去問了下別人，終于把他送到了。之后我又反復送一年級的小朋友去他們的班級，直到老師說可以走了，我們就走了。吃完中飯后，我們進行了大掃除，我是負責把走廊上凸出來的東西用清潔球磨掉，可是有一塊我實在是擦不掉，老師幫了我才擦掉的。沒過一會，就要放學了。

　　時間一分一秒地過去了，快樂地一天過去了，迎來的就是明天了。

小學二年級作文篇10

　　在我的小屋有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友—書架。

　　這個書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服，顯得很有風度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的`，還刷了一層透明的白色漆，讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上，書架立刻閃閃發光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個圓形的商標，它是一個笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你要像海綿一樣吸收有用的知識，這樣你的知識才會越來越多哦！”。

　　書架的肚皮上放著我所有的書籍，琳瑯滿目。我每天都會從它上面拿下我所需要的書看，日復一日，我得到了許多知識。

　　我的知識大多都要歸功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上，我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時，我把復讀機、膠水、彩筆…….一氣往上塞，可它從來也沒喊過累，只是默默地承受著。它為我默默地奉獻了很多，卻從來不索取回報。

　　啊！我要贊美你—書架！

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