小學二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
在那個大雪紛飛的20xx年11月9日，一個新生命悄然降臨……而那個新生命便是我……
——題記
因為有了我，從我呱呱落地的那一天起，便給我的家人帶來了無數的歡樂！
得到歡樂的人之一：我的奶奶。
因為有了我，奶奶第一次在生活中感到了天倫之樂！因為她看到了我，看到了她的小孫子啦！這是一件多么美妙的事情啊！然而、在過去的12年中，奶奶為了讓我成為祖國的棟梁之才，她不惜“犧牲”了自己的舞蹈“生涯”，費盡一切心思讓我學畫畫、學樂器、學游泳并爭取讓我成為一個德、智、體全面發展的“三好”學生！
別家的老人都在悠閑自得地享受著晚年生活，而我的奶奶卻因為有了我，舍去了她好不容易等來的.晚年生活！我雖然心痛，但奶奶卻以此為樂。
得到歡樂的人之二：我的爺爺。
我的爺爺在我誕生時，一樣和奶奶開懷不已！并在后來的12年中。將為我改數學作業，給我講數學題這兩件小事看作是他退休后的“志愿型”的工作！因為——我是他孫子。
再一次數學作業中，我遇到了難題。因為有了我，我爺爺才不至于將數學這個“玩意兒”忘得一干二凈！！爺爺看過題，思索了一會兒，給我講起題來……5分鐘不到，難題就解決了！
因為有了我，爺爺還把他的兩大毛病——吸煙、喝酒（注意：每次五兩！）改了！！
得到歡樂的人之三：我的爸爸媽媽！
因為有了我，我的爸爸媽媽才高興呢！原來、他們倆經常為了一點兒微不足道的小事兒而大吵開來！！結果呢？因為有了我，老爸每次都是“慘敗而歸”！我媽每次都是“大獲全勝”！為什么呢？因為有了我，每次吵架我媽就用本人來鎮我爸！誰曾想，這招兒還怪管用（對于我爸來講）！老媽一震，老爸就立刻乖乖閉上嘴！不再理我媽！一場場嘴仗，就這樣平息了……
因為有了我，他們倆的掙錢動力竟然越來越大——今日狂做工作！明天老板獎勵！
因為有了我，他們還省吃儉用——為的就是給我買房！結果呢？再因為有了我的動力驅動下，不到3年時間，他們就在南水北調那里給我買了房！直到現在，他們倆還兢兢業業，堅守在工作崗位上！
致敬！
得到歡樂的人之四：我的所有家人。
因為有了我，這個家不再冷清，越來越歡樂！
因為有了我，爸爸媽媽才瘋狂掙錢，給我買房！
因為有了我，爸爸媽媽以及其它人的工作才有動力！
因為有了我……
因為有了我，大家受益多多，大家也從此更加快樂！
小學二年級作文 篇2
奶奶家有一只可愛的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的'眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨róng球。
小貓咪很講衛生，每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。
小學二年級作文 篇3
我有一個特別漂亮的存錢罐，它是爸爸給我買的。
存錢罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛極了。它全身都是粉紅色的，身體兩側都刻著四個字：“招財進寶”。身體的下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢的'地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時時刻刻盯著我手里的零花錢。大大的鼻子下面有一張笑得十分開心的小嘴，還有一對豎起來的大耳朵，好象在聽音樂。
每當我有錢的時候，就立刻把它放進去，一放進去小豬就笑得更開心了。
小學二年級作文 篇4
我的外婆家有一只丑丑的小狗，它的名字叫妞妞。
它有一身棕色短短的.毛，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，耳朵和尾巴都豎起來像隨時都要和誰戰斗一樣，它滿臉的皺紋，胖胖的身體走起路來屁股一扭一扭的，它的樣子很丑吧!舅舅告訴我它是川東獵犬，在它們那個種族里妞妞還是個“美女”吶!
小學二年級作文 篇5
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己，趾高氣揚地說：“看我！哈哈！你才五十分！”考試試卷發下來了，小明考了一百分，小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭，心里暗暗下定了決心，一定要考到一百分！
放學了，小冬還在教室向老師請教，把不懂的地方弄懂。小明挎著書包，調皮地在教室外面對小冬揮揮手：“拜拜嘍！我玩去嘍！”回到家里，小冬在認真地學習。小明站在小冬家窗外說：“小冬，怎么不出來玩啊！”小冬說：“我還要復習今天上的課，預習明天要上的課呢！”小明就自己去玩踢毽子，滾鐵環，他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的試卷發下來了。功夫不負有心人，小冬的努力終于得到了收獲，他考了一百分！而驕傲的小明天天只顧玩耍，只考了五十分。小冬拉起小明的`手說：“小明，別泄氣，我們一起努力，下次都考一百分！”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們：驕傲使人落后。取得一點成績不能驕傲自滿。“驕者必敗”，只有繼續努力，才能保持，才能進步。
小學二年級作文 篇6
有一只痛苦的小老鼠，他的'爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。
魔術師知道了，他給小老鼠個魔術瓶，可以將它變成別的動物。
小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。
小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。
小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？
小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了。最后，小老鼠想，還是還給魔術師爺爺吧。”
魔術師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。
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