小學二年級作文

時間：2024-01-19 16:57:32 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文8篇(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文8篇(優(yōu)秀)

小學二年級作文篇1

　　中秋節(jié)快到了，媽媽帶我去學做月餅。首先，雙手洗凈后先把餅皮和好，然后再用小秤把餅皮秤15克一個，共8個餅皮備用。下面開始包月餅了，我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間，然后用雙手很小心的把餅皮往上推，把豆沙餡給全部包住。一個豆沙餡的月餅做成了，再做一個蓮蓉蛋黃餡的月餅，我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進餅皮里。我一口氣做了8個小月餅，再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓，哇！好漂亮呀，有愛心，花朵，小熊，小貓……各式各樣的小月餅放在我的`面前，我迫不急待地要啃一口，媽媽忙說：“還沒烤熟呢！”說著就到烤箱里烤了20分鐘，新鮮可口的月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅，我心里美滋滋的：“哇，品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊！”

　　今天我學會了做月餅，下次還要學做壽司呢！

小學二年級作文篇2

　　小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份，而節(jié)日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。

　　祭灶

　　據(jù)說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時，還要把關東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐稀＿@樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的習俗，因此祭灶王爺，只限于男子。

　　另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不，下午，姥姥讓妹妹到樓下拔草，我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問：‘‘你家養(yǎng)馬啦？’’妹妹答：“沒呀”我又問：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時給了我一些草，讓我放到灶王爺?shù)呐赃叀Ｔ瓉硎菫樵钔跎斓?坐騎備料。到了晚上，我們（我、姥姥、妹妹）先下去給灶王爺 “錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時，哥哥大包小提的來了這可真是巧呀！哥哥走過來，我和妹妹掉頭就跑，我本來膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看。可惜的是，一等我們跑到樓上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他們也都上來了。

　　“吃水餃”

　　父親和姥姥到樓上包的餃子，所以情況也不怎么知道，那就說吃水餃吧！

　　一包完，姥姥便放進了鍋里，而父親卻要從樓上慢悠悠地端下包子來，所以比姥姥慢一步，再加上還要等我哥哥吃飯，所以吃得更完了，現(xiàn)在哥哥來了，我們就開動了。姥姥說妹妹在樓上才吃了幾個包子，我吃驚不小，她7歲了。幾個包子可是我三四歲時的飯量。于是父親叫妹妹再吃幾個，妹妹一坐下便開口吃，用了5分鐘才吃了1個包子，那是我已經(jīng)快飽了。我們兩個坐在一起吃飯，是鮮明的對比！

　　小年是一個令人興奮的日子，不過還有更好的日子呢（過年）。別到時候樂瘋了。

小學二年級作文篇3

　　········· 下課了

　　··“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴打響了。同學們像鳥兒一樣飛出教室。

　　·· 你看，你看，同學們有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看書，有

　　· 的在大廳里跳繩，還有的在走廊上散步。

　　··· 你看，太陽給他們帶來溫暖，小鳥為他們唱歌，水汪汪的藍天為

　　·他們添加豐彩，就連天上的'白云都為他們伴舞，

　　·· 過了一會，西北風刮了起來，天氣已經(jīng)非常的寒冷，可我們卻在

　　· 學校的各個角落里快樂的運動。

　　··· 這就是我們快樂的課間生活。

小學二年級作文篇4

　　我是豐富多彩的大自然中的一員——秋雨。

　　一天，我來到了果園中。啊！好多果子呀！我開心地和它們交流著。蘋果﹑桃子﹑梨都仰著頭迎接我。一場淅瀝瀝的秋雨讓它們變得比以前更精神，更漂亮了。看，蘋果的臉比以前更紅了，還泛著亮光，梨子的臉蛋黃燦燦的，比以前更鮮艷了，棗子有的是綠油油的，有的是紅通通的，葡萄是紫得透亮……啊！他們一個個都神采奕奕，好像是有化妝師給他們每一位化了妝。它們笑著迎接我，也同樣開心地送走了我。我又到了美麗的大海。大海叔叔嘩嘩鼓起掌來迎接我的'到來。我又能躺在沙灘哥哥的身上了，真的好舒服呀！游客們看見我的到來不但沒有離開，反而在這里玩得更高興了。我看著游客們朋友們那么開心，那么高興的在海里玩，我也真想和人們一起玩呀！我在沙灘上和別的秋雨玩了一會兒，我又來到了森林里。我落到樹上，把他們的衣服洗得干干凈凈，他們都靜靜地等我給他們沐浴呢。森林里的小動物也不嫌棄我，小兔子，狼呀什么的，他們照樣在秋雨里跑來跑去，還玩起來捉迷藏呢。

　　我來到大地的時間到了，該輪到彩虹姐姐接班了。不一會兒，我消失了，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。真美呀！

小學二年級作文篇5

　　一天下午，我去游泳館去游泳，可是，一下水就感覺被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我決定向爸爸這個游泳高手討教討教。

　　爸爸叫我抿住呼吸，把頭伸進水里。我一聽，心想：會不會淹死啊？要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完，直接把我的頭按了下去，我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢！

　　我好不容易把憋氣學會了，爸爸又要教我學蹬腳。我把腳放到水里，拼命地劃呀劃呀，可沒過一會兒，我就累得干脆不劃了。這時，爸爸走過來，語重長心的`對我說：“其實做任何事情也好，只要堅持，就一定會成功！”我心想：也對啊。于是，爸爸把我的身子放平在水面上，讓我手伸直，腳慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奮力沖了過去。

　　蹬腳學會了，換氣就容易多了，在水里快憋不住的時候，直接讓左右手逆時針和順時針方向來個360度的大轉(zhuǎn)彎，再把頭伸出來，深吸一口氣，再潛到水下。

　　直到現(xiàn)在，我還是忘不了爸爸的那句話：只要堅持，就一定會成功！

小學二年級作文篇6

　　我家住在牛泉鎮(zhèn)教師公寓9號樓，家里有三口人：爸爸、媽媽和我。

　　媽媽是我們家最勤快的。每天早晨，媽媽總是第一個起床，為我和爸爸準備早飯。每次吃完飯后，她總是擦桌子、洗碗、拖地，而且她干活非常麻利，把家里收拾得井井有條，很溫馨。晚上，她總是耐心地輔導我做功課，教我認真寫字、做作業(yè)、讀書等。我喜歡我的好媽媽。

　　我非常喜歡我的“運動員”爸爸。他長著一張國字型的臉，濃密的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛就像是老師的眼睛一樣，隨時監(jiān)督著我。爸爸是個非常愛運動的人，每天他一大早就起來鍛煉身體，回來以后叫我起床、刷牙、洗臉、吃飯，然后就送我上學校。每年鎮(zhèn)上開春季運動會，他都會積極參加教師接力賽，跑起來就像一支離弦的箭，特別快。夏天的`時候，爸爸經(jīng)常帶我去關溝的清水池游泳，只要有空，天天如此。我呢，愛好彈古箏，每個周日我都要去萊蕪韻琪古箏學校跟張敏老師學彈古箏，我已經(jīng)考了4級（共9級），明年暑假我準備考6級。我還喜歡吃水果，特別是草莓、葡萄、櫻桃和芒果，每到他們成熟上市的季節(jié)，媽媽總會讓我大飽口福，徹底吃個痛快。

　　這就是我們幸福和睦的一家人，我愛我家。

小學二年級作文篇7

　　星期天，天氣格外晴朗，小熊在河里劃著它心愛的小船。

　　小熊正劃得開心，它的四個好朋友說：“帶我們一起去玩好嗎？”小熊張開雙臂說：“朋友們，上來吧。”一個伙伴上了船，船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個伙伴上了船，這時候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的`兩個小伙伴還想上來，其中一個小伙伴不管三七二十一直接上了船，沒等它坐穩(wěn)，船就翻了。

　　四只小熊在水里你看看我，我看看你，小熊哭著說：“誰讓你們?nèi)蟻淼模盐业拇摹ｋy道你們不知道這船只能坐三個人嗎？”快把我的船修好，以后我一個一個帶你們?nèi)ネ妗Ｆ渌男⌒芏键c點頭。大家上了岸，齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。