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小學二年級作文

時間:2023-12-30 12:25:34 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文【實用10篇】

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文【實用10篇】

小學二年級作文 篇1

  今天,我們學校開運動會了。

  我興高采烈地來到熱鬧的操場上,開幕式開始了,我迫不及待地跳了起來。

  我是一名滾輪胎的`運動員,一開始,我很緊張。不過一上場我的好朋友說:“練習就是比賽,比賽就是練習,不用害怕。”聽了朋友的話,我勇敢地參加了一場比賽,得了第二名。我們的總分加起來是第一名呢!

  今天真是開心的一天啊!

小學二年級作文 篇2

  我的老師是顧老師,顧老師有她的老師,顧老師的老師還有老師,那么,最早最早的老師是誰呢?

  原來呀,最早最早的`老師就是孔子!

  孔子的名字叫孔丘,字仲尼,公元前552年生在魯國,公元前479年去世,活了73歲。

  孔子是一位大教育

  家,一輩子都在從事教育事業,傳說他有三千弟子,其中有72個品學皆優的賢人。

  孔子教導學生要有遠大的人生理想,高尚的自身修養,還要有一顆仁愛的心,多才多藝的本領,做一個德才兼備的好學生。

  孔子的教育理論和方法有很多很多,直到現在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西,所以一代一代的人們都尊敬他,把他稱做“萬世師表”。

  我在上學前班的時候去過德慶的孔廟,拜過孔子,決心要像七十二賢人那樣,做一個德才兼備的好學生。

小學二年級作文 篇3

  有一天,我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣?好奇的我做了這個實驗。

  首先,我準備好材料:一顆雞蛋、一個透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

  第一天,我端著水杯仔細觀察,發現并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發現雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地搖晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發現雞蛋膨脹起來,已經有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

  到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣,醋與碳酸鈣發生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養生和美容的作用。

  多么有趣的'實驗啊!我們只要敢于動手實踐,細心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

小學二年級作文 篇4

  走在去外婆家的路上,想著外婆外公又在養什么新鮮玩意兒:是貓?還是狗?還是雞?…。

  想著想著,我就到了大門口,腦袋里充滿了好奇。我打開大門。禁不住叫了起來!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸里自由自在地游著,沒有任何煩惱。我看魚看得入神,忘了一切事情…。姚(詩)遠——一陣吼聲把我從夢中驚醒了,原來是外婆啊。我回過神來,跟外婆走進屋里。外婆見我那么喜歡小魚,就把喂魚的“偉大”任務交給了我。

  第二天,我早早的起了床就去喂魚了,我灑了一大把魚食,小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食。我很高興,因為魚兒們很健康。老天也為我高興,一整天都在放晴。第三天,我又抓了一大把,以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣,理都不來理昨天那么受歡迎的.魚食。我很難過,老天也為我難過,一整天都沒放晴過。

  就這樣我發現了一個規律,當你投下魚食時,如果小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食,那么今天的天氣會很好,相反,如果小魚們理都不來理你的話,今天的天氣將會很差。

小學二年級作文 篇5

  今天我非常高興,因為媽媽又要帶我去兒童樂園玩了。

  到了兒童樂園,我就飛快的向海盜船跑去,因為我最喜歡玩海盜船了,每次我都要玩上個三四次才下來,今天我和往常一樣也玩了三四次,不過座在上面的滋味不好受,當海盜船飛快的下來時,我的心不知怎么了突然癢癢的',但我不害怕,仍然堅持到底,海盜船座完以后我和媽媽又去玩高空腳踏車。坐在車子上我仿佛像一只自由自在的小鳥在半空中飛翔,但是唯一讓我不放心的是,如果車子從拐彎的地方掉下去怎么辦?眼看著就要拐彎了,我出了一身的虛汗,但我看見媽媽一點也不害怕于是我也撞著膽子,閉上眼睛,但過了拐彎處我還覺的還沒有拐彎似的,玩完高空腳踏車我又去玩咖啡杯。游戲開始了,我的咖啡杯轉的最快,可結果我的眼睛花了,連走路也不會了。

  今天可真高興,因為這是我過的最快樂的一天。

小學二年級作文 篇6

  哇!六一兒童節到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節日。

  下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,啊!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的.氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

  放學的時候,媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節我很開心。

小學二年級作文 篇7

  有人喜好麗都堂皇的牡丹,有人喜好芳香美麗的水仙花,我卻喜好樸實的太陽花。本文向您介紹有關《美麗的太陽花》的內容本日,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,婆婆到街上給我買了一盆太陽花,我寂靜地用手把它放在陽臺上,埋頭的保護它,保護它,我天天給它澆水,可是,它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水,它照舊那么萎靡不振,為什么全部的花都靠水來發展,而太陽花卻靠的是陽光。’

  正本,太陽花靠的是陽光,而不是靠水來發展。然后我把它放在太陽下,太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的'笑容,太陽花帶著歡樂的表情面臨我們大師,它那嬌美的身段茁壯發展。已往,我天天都給它澆水,它一副灰心喪氣的樣子,彷佛在說;‘感謝你,我不需要水!我需要明媚的陽光!’

  美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大,當我疲憊的時候,聞一聞它的花噴鼻香,立即神清氣爽。

  我愛這美麗的太陽花!

小學二年級作文 篇8

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的'任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

  新年的禮花也即將起,世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦,迎新春”的活動。到那時,優美的歌聲將會在美麗,歡樂地校園回蕩;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏,同學們將會在新的一年里煥發光彩,“更上一層樓”!

  同學們,讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!

小學二年級作文 篇9

  青蛙跳出了井口 一只青蛙整天坐在井里,看到的只有井口那么大。有一天,一只小鳥飛來告訴它:“天無邊無際,大得很啊!”青蛙不信,便想出去看看。 青蛙使勁地往上一跳,就跳到井口邊了。它往四周一看,前面不遠處有一片樹林,長得很茂盛,旁邊還有一條小溪,溪水慢慢的`流著,旁邊長滿了小草。啊!多美的景色啊!青蛙又抬起頭一看,蔚藍的天空,飄著幾朵白云,天真的很大很大呀!青蛙暗自高興,心想:“好在我跳出了井口,不然就永遠看不到這樣美麗的景色了呀!”于是,青蛙蹦蹦跳跳來到了小溪旁,歡快地在水中游玩。

小學二年級作文 篇10

  同學們,你們的花種子從泥土里長出來了嗎?反正我的花種子已經長出又嫩又綠的葉子了。猜猜,我的泥土從哪里來的?你們一定不知道吧!是從太子灣那里挖來的.。這得謝謝奶奶,是她幫我帶的泥土。

  每天,一回到家里,我就飛向窗臺,我天天望著小苗兒,真希望它馬上長出鮮紅的花朵,競相開放,盛氣凌人,那有多漂亮呀!

  如果那花是月季,那紅艷欲滴,月月更新的花朵,給人帶來一種清新向上的感覺。清晨,晶瑩透亮的露珠,順著葉子留下來,猶如一顆明亮的珍珠,銀光閃閃,十分美麗。

  如果那是菊花,一定各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸。如果那是梅花,傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態。看!那花朵有的紅如火,有的白如雪,大的像團團雪球,小的像盞盞精巧的花燈。

  如果那是光亮透明的曇花,如果那是傾城牡丹......

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