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小學二年級作文

時間:2023-12-30 11:13:15 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  除了先指導孩子看懂圖畫所表達的意思,再引導他像講故事一樣地講出來之外,當然在孩子講之前,教師可以先循循善誘地講一遍,同時再啟發孩子運用自己的奇思妙想來進一步想象構思,最好讓孩子在不偏離圖畫主題太遠的前提下,能有自己的一些見解,總之一句話,一定要允許孩子馳騁于自己那豐富的想象力中,在這里教師萬萬不可越俎代庖,否則教育出來的孩子所寫作文就會非常死板、教條,那是當代八股文的縮影,他的想象力也會逐漸被教師扼殺!

  教師引導著講完了,孩子也已經用自己的話把圖的內容都說過了,接下來我個人認為最關鍵的一步,也是我和其他作文教學班不同的一點是——一般的作文班教學到這里的時候,教師往往在孩子“說”完之后,就讓孩子“寫”開了,而我與他們不同的地方是——我沒有馬上讓孩子寫,因為根據我以往的教學經驗,能力比較超前的孩子在這個時候馬上就寫,當然不成問題,可是大多數的孩子還是一籌莫展地在咬著手里的筆桿子挨時間,經過縝密的思考,我是這樣處理的:我沒有馬上讓孩子寫,而是我先在黑板上“范寫”,在我范寫的過程中,我還是一邊征求著孩子的意見,一邊講解著一些比較具體的.語法知識,比如”在本文的一開頭應該先交代時間”,“到那里應該分段了,為什么要分段呢?因為地點或時間發生了變化”;“這里應該用什么標點符號呢”云云。有些地方在寫的過程中,我甚至還主動征求孩子們的意見應該怎樣寫呢,這樣極大地刺激了孩子們創作的積極性,話說到這里還沒有完呢,我在寫完這篇下水文之后,通常還會請一兩個寫作特別吃力的孩子再讀一讀,然后我馬上就把黑板上的下水文給擦掉,然后讓孩子開始動筆寫……

  兒子上二年級,一回來寫作文就很頭疼。為什么呢,在他的心中沒有形成一個對作文地概念。

  我問過他,老師上課時也沒有說明什么是作文,作文的分類、寫法,開始就是簡單地列題綱,叫學生回家寫。

  最近,學校布置最多的可能就是讀后感了。小子回來連什么是讀后感的定義都不知,更別說寫了。汗埃

  就是這些看似簡單的原因,導致好多學童怕寫作文,一開始就不理解,還硬趕鴨子上架。

  寫作文,我想老師引導是第一位,要學生弄清、弄懂什么是作文,可從簡單的寫句子開始;例文分析是最重要的,拿一篇文章來看別人怎么寫,分析為什么這么寫,還能怎么寫,讓學生去嘗試寫寫。最后就是出一個題目,在課堂上充分發揮學生的想象力和創造力,引導他們如何研究題目,確定重點,讓學生在課堂一起豐富內容,最后讓大家一起寫。

  這樣,慢慢地,讓學生知道作文原來就是這么簡單。

小學二年級作文 篇2

  游客們,下面我將和您們一起去參觀我可愛的家。

  我的家在鄂州市南邊——洋瀾國際康城,那里有山有水,綠樹成陰,風景很優美。

  走進小區的大門,穿過一大片花壇,走過別致的吊橋,來到十一號樓二單元101號——我美麗的家。

  打開房門,首先映入眼簾的是一個大客廳和開放式的廚、餐廳,客廳的墻上掛著一臺大電視,那是爸爸、媽媽為了保護我的視力新買的無屏閃的。

  穿過一個長長的走道,就來到了我的房間。聽爸爸說那是我們家最有特色的.地方。它連著儲藏室。在爸爸的精心設計下,我的房間變成了上下兩層。樓上是我學習和睡覺的地方,樓下是我的書房,書柜里擺放著各種各樣的書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個博覽群書的孩子。因為我的房間面積不大,為了增加它的兒童氣息,爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯體的兒童套房。為了方便我上床,爸爸還專門為我設計了一個玩具柜樓梯,里面放滿了許許多多的玩具。

  游客們,這就是我溫馨的家。它的面積不算大,但我很愛它。因為在它的每一個角落都充滿了爸爸、媽媽對我無盡的愛。

小學二年級作文 篇3

  我家有兩只可愛的小白兔,我給它們取名一只叫米卡,一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜,還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著,還配著兩顆紅寶石似的.眼睛。

  米卡米晰很貪玩每次我去看它們,它們都舔著我的手,好像在說:“小主人,你就帶我們出去玩一會兒嘛!”我對他們說:“星期六好嗎?”

  每次我拿東西給它吃的時候,它們看到了,樂得手舞足蹈。我把東西給它,他好像說了聲:“謝謝你,小主人!”然后就貪婪地吃了起來。

  米卡米晰真可愛呀!

小學二年級作文 篇4

  下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的阿姨,阿姨說在左邊。

  之后,媽媽就找到了《故事中的`數學》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數學童話中的數學司令出征》,然后我就看起書來。

  媽媽突然叫我,她拿來了《小學生最想知道的奇妙數學故事》、《神奇數學》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就要了。

小學二年級作文 篇5

  世界上最偉大的愛,就是母愛。我就有這樣一位媽媽。

  我的媽媽個子不高也不矮,有一頭烏黑亮麗的短發,一雙烏黑的眼睛,嘴巴不大也不小。

  每天當我上學時,媽媽先燒好美味可口的早餐,然后叫醒正在睡夢中的`我,起床吃早餐。

  有一次晚上我生病,一直不停地拉肚子,不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫院里,媽媽又是掛號,又是付錢,忙前忙后,醫生讓我吊鹽水,媽媽配好藥,帶我回家吊鹽水。因為我媽媽是護士,所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服,又安靜。媽媽呢,一邊照料我吊鹽水,一邊幫我煮粥,喂我吃藥,吃粥,看著媽媽忙碌的身影,我心里好感動。第二天,我發現媽媽的眼睛布滿紅絲。我對媽媽說:“媽媽,您辛苦,媽媽,我愛您。”

  媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我,而且在學習上也非常關心我。每當我遇到難題,媽媽都會耐心地給我講解題目。每當我考試考砸,媽媽不但不罵我,還溫和地對我說:“只要把不懂的問題弄明白,下次努力就行。”

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌,也喜歡唱這首歌,我愛我的媽媽。

小學二年級作文 篇6

  我愛夏天。夏天不像春天一樣萬物復蘇;也沒有秋天那么碩果累累;更不像冬天那樣白雪皚皚,但它有著自己特殊的美!

  夏天,池塘里荷花開了,像小姑娘一樣坐在荷葉上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看著眼前的荷花,我忽然想起來幾句描寫荷花的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這滿池的荷花,是我在夏天里最喜歡的花。

  夏天,一旦要下起雨來天空就電閃雷鳴,就像雷公公用魔法讓天空打起雷來,傾盆大雨嘩嘩的下,真的是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”有一次和姥爺一起被夏天的雨澆成了“落湯雞”,夏天的雨,那可是說來就來啊!

  夏天的夕陽最艷麗,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在天空的西邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語一直到很晚,螢火蟲提著一盞盞小燈籠前來湊熱鬧,閃閃發光別樣搶眼。天空上繁星點點,那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛,一顆顆閃亮的小眼睛,仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。

  有一次,第一眼我好像看見了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意;接著我再一次往遠處望去,好像看見了星星排成一只貌似牛的形狀,我馬上聯想到了我媽媽是金牛座,金牛座的來源應該就是這樣來的;緊接在金牛座不遠處,我好像又看見了如星星排成的`魚型的,恰似像兩條金色調皮的小魚,那一定是雙魚座吧!夏天的星空真是神奇美妙啊!

  一年四季都有它的神奇,但是我還是最喜歡夏天,因為夏天的每一天,都會給你帶來不同的驚喜與喜悅。

  我愛夏天!

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