小學二年級作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
放寒假了,我一個人在家里呆了幾天,感覺特別孤單,媽媽就把我送到最好的朋友家。
一天晚上,我和朋友一道叫上他的哥哥,準備出去玩。我們冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二話不說從口袋里拿出零花錢向商店奔去,花了二元錢買了二盒鞭炮。
我們開始放鞭炮了,我們一邊點火一邊扔炮,發出了一陣噼里啪啦的聲音像春雨來臨之前的雷聲。我們一會兒心驚膽戰,一會兒歡呼雀躍。有一次,我一連扔了好幾個,沒有聽到響聲。咦!
這是怎么回事?我小心翼翼地走過去,我想拾起來,可是,我害怕它會突然爆炸。我在旁邊等了一會兒,它仍靜靜地躺在地上。我這才放心地走過去,拾起來一看,原來是‘‘啞炮’’ 放鞭炮對于我們是一件快樂的事,同時,也是一件危險的'事,你們要記住要在大人的指引下放鞭炮。
小學二年級作文 篇2
早晨我剛醒,媽媽就對我說:“我們要回老家了。”我一聽欣喜若狂,因為老家有一塊土地,土地里有各種各樣奇異的東西,有時候還可以發現一些小秘密哦。
我一到老家,毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢,真機靈啊!再瞧一瞧右邊,有兩只大螳螂正在互相“決斗”,那真是威風凜凜啊!像一個不怕風吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面,咦?這難道是一只不知名的甲蟲,它的頭上有一根像針似的尖刺,而且有兩跟,它還有八只腳,每只腳上都有白點似的東西,它的.尾巴特別的短,他還有一對翅膀是白色的,像天使的翅膀。
今天我發現了一只鮮為人知的甲蟲,真開心啊。
小學二年級作文 篇3
一天,猴媽媽帶著小猴子去河對岸摘桃子,要路過一座獨木橋。
小兔背著書包去河對岸上學,也要路過這座獨木橋。小兔說:“小猴,你先過橋,去摘桃子,我上學還早。”小猴走過橋,回頭對小兔說:“謝謝!”猴媽媽夸小兔是個懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說聲再見,就背著書包,高高興興地上學去了。
小學二年級作文 篇4
9月28日 星期二 晴
中秋節的.晚上,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的月亮掛在天上,就像一個大玉盤,我不由地吟起了一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說:“背得真好!”就在這時,妹妹叫我過去看,我說:“妹妹,你看月亮像不像一個月餅。”妹妹說:“真像一個大月餅,如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了,嚇得躲進了烏云里。我見月亮姐姐害怕了,趕緊對妹妹說:“以后再也不能胡說八道了。”妹妹笑著說:“一定,祝姐姐做個美夢。”真的我那天做了一個美夢:夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢!
小學二年級作文 篇5
我從一年級就開始喜歡上打羽毛球,那時候我下定了決心:一定要學會打羽毛球。
記得以前。爸爸帶我到后面學打羽毛球。他對我說:“要想學會打羽毛球,首先要從發球開始。”說著便給我做了一個示范,然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子,一手握著球,一手拿著拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的'認為球一定打到爸爸那邊了,突然,爸爸大叫一聲:“快看后邊!”我轉身一看,原來我使的勁偏了,球朝后面飛過去了,我很不服氣,一連打了好幾次,結果不是打偏了,就是朝后飛過去了。爸爸笑得前翻后仰,幽默的說:“看來和你打羽毛球,后面還得站一個人。”接著,爸爸又手把手地教了我好幾遍,這一次,我來了一個漂亮的發球,受到了爸爸的贊揚。
后來的日子里,在我的勤學苦練下,我又學會了接球、扣球等技巧。現在,我已經可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學的時候鼓勵我,恐怕我到現在也學不會打羽毛球。這次的學習使我明白了:凡事都不能半途而廢。
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