小學二年級作文

時間：2023-12-06 17:02:15 小學二年級作文我要投稿

實用的小學二年級作文（通用）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。

實用的小學二年級作文（通用）

小學二年級作文篇1

　　今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？

　　我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方啊！我望過去，發現有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。

　　開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞里。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。

　　過了一會兒，好朋友阿布發現了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的`手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。

　　這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。

小學二年級作文篇2

　　盼望著、盼望著，新年的鐘聲就要敲響了。晚上，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有姐姐一家圍坐在一起吃年夜飯。桌上的菜真是豐盛極了，爺爺和爸爸喝起了酒，媽媽和伯母碰起了酒杯，我和姐姐也猜起了拳，好不熱鬧。正吃得津津有味，窗外傳來了震耳欲聾的鞭炮聲和禮炮聲。我一聽就忍不住了，連忙和姐姐抱著花炮沖出門外。這時的天空已被五顏六色的禮花裝點成了美麗的大花園，就如天女散花、孔雀開屏，又如秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪，真是美麗極了！我開心得拿著手執煙花邊放邊跳舞。膽小的姐姐也拿著打火機放煙火，遠遠地探著身子，小心翼翼地點燃導火線，一點著就趕緊跑。只聽“啾” 的一聲，一條項鏈般的條紋升上天空，然后又“嘭”的.一聲，綻放出像繁星一樣的花朵，有葡萄灰，有茄子紫，有利黃，把寧靜的夜空點染得像一條輕盈的彩帶，給我們帶來了濃濃的節日氣氛。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠

小學二年級作文篇3

　　在每個星期上學的早上，我都很困，在睡懶覺。

　　在一個星期三的早上，我還在睡覺，媽媽說：“小懶豬，快起床上學了，要不然要遲到了。”我把眼睛揉一揉，直說：“唉，還早呢。”接著又睡著了，媽媽生氣了，說：“你快點起床，要不然就罰你啦，快點起床。”我一聽要罰，嚇醒了，只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。

　　唉，每個早上都是這樣，真要命啊！有真情實感、善于表達。

小學二年級作文篇4

　　爺爺和奶奶生活在離縣城很遠的鄉下，他們一直不愿隨爸爸到縣城里來和我們一起生活。他說，鄉下的大山才是他真正的家，他們過不慣車水龍馬的城里生活，一輩子在地里勞作慣了，日出而作，日落而息的日子過起愜意。

　　我真搞不懂爺爺奶奶，鄉間有什么好？因而我很少回到鄉下爺爺居住的那個家。

　　前不久，爸爸和我一起去鄉下看望爺爺奶奶。爺爺的家居住在離公路很遠的半山腰上，崎嶇的羊腸小道連接著爺爺他們的村子。一路上，我不停地猜想，爺爺的家會是怎樣的呢？大山里的風景會有城里五彩斑斕的生活美嗎？

　　一路行至爺爺的家，沒有發現有什么特別獨特的景色，滿心的期待頓感失落。無精打采地走進院中，看見爺爺居住的房子竟然是用泥土筑成的'瓦房，雖然略顯破舊卻還古樸。夜深了，一家人圍著一堆火取暖，聊天，有說有笑，我失落的心也慚慚被家人的熱情烘得暖暖的。

　　第二天，鄉間的表哥表姐約我一起去山里牧羊，姊妹們趕著羊群，你追我趕，玩得“不亦樂乎”，羊群里那幾只小羊羔，一步三搖地緊跟著羊媽媽，顯得特可愛。到了牧場，我被眼前的景色驚呆了：滿坡的青草碧綠如茵，一群群吃草的羊群好像是深藍的天空中飄浮著的圣潔的云朵。清清的小溪在草地緩緩淌過，各種不知名的鳥兒在林間嘰嘰喳喳地鬧著，山坡上，樹林間盛開著各種各樣漂亮的花草，“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我認識這些我從未見過的花草。山風吹來，空氣里彌漫著新鮮泥土混著青草與花香的味兒。

　　夜晚，深藍的天幕間，高高地懸掛著一彎新月，水光如水一般瀉在這寧靜的山村，時不時還聽見一兩聲的狗吠。在這美麗的大山里，呼吸著純凈清新的空氣，聞著幽幽的花香，閉上眼感受著大山的一切，是那么祥和、寧靜……

　　現在，我才明白，大山原來竟然是這么美。美，在大山里的每一寸土地上流淌。這里沒有馬路上吵人的喧雜、刺鼻的油煙和擾人的沙塵，這里只有最動聽的音樂，最迷人的景色與清新醉人的氣息。

小學二年級作文篇5

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。

　　老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，您用汗水來澆灌我們；用心血來渲染整個課堂。——那就是您唐老師。

　　唐老師，您總是有辦法，讓我們認清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉；您如同魔術師，讓一位位字母小朋友排成隊，讓我們說出它們的名字。也會讓那些生字如柳葉有條不紊的站著，編出兒歌：兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋，我不禁流下激動、感恩的淚水——激動的.是，我為有這樣照亮他人，犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師，與其就說是我的媽媽吧，不斷給予我知識，教授我做人的道理。然而，課后還為我“噓寒問暖”，和我們一起做游戲。

　　啊！我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友，而感到了滿足！！！！！！

　　唐老師，您在我這個從幼稚變得成熟的心中，無法用言語表達。

　　我即將步入青年時代了，可我在您的心中卻都永遠都只是永遠長不大的“頑童”，也許是您太愛我了，怕我不知道這個社會競爭是激烈的。

　　唐老師，我感謝您對我的教育！！！！！！

　　也許，春雨就是這樣的吧……