小學二年級作文優選[6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天,我興高采烈地和爺爺一起去明都超市買菜。
一進超市,只見到處人頭攢動,熟菜區更是被擠得水泄不通。我們好不容易擠進了熟菜區,身旁的音響突然發出一聲巨響:“宮保雞丁今天半價!今天半價!”我被嚇了一跳。回頭一看,原來是賣熟菜的營業員正拿著話筒在大聲叫賣。但是,聽到“半價”兩個字,我立刻清醒過來。“爺爺,爺爺,今天宮保雞丁半價,你快稱一斤吧,不然就賣光了!”我著急地說。爺爺哭笑不得,只好稱了一斤。
接著,我們來到了蔬菜區。在一排排整齊的方格柜子里,各種各樣的.蔬菜正靜靜地躺著等顧客去買呢!你看:紅得發亮的是辣椒,綠得發黑的是西蘭花;又大又長的是冬瓜,又小又白的是蘑菇……我東看看西摸摸,一時竟不知要挑什么菜。最后還是爺爺開口了:“你不是愛吃土豆嗎?”對呀,我怎么忘記了自己的最愛?我趕緊拉著爺爺來到土豆前,稱了整整三斤。哈哈,今天我可有口福嘍!
不一會兒,購物車已經裝得滿滿的了。我和爺爺來到出口,開始了漫長的等待。哎,沒想到付錢也不容易呢!
小學二年級作文 篇2
媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得……
時間過得很快,我現在已經上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的'家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
小學二年級作文 篇3
星期五上午,爸爸和媽媽帶我到世紀公園去玩。
我玩可高興啦!有碰碰車,有太空漫步,還有挑戰者,最有趣是自旋滑車。當大家坐滑車往上開時候,我開始有點怕了。到了平軌道上,我看到了很多風景。忽然,滑車很快往下滑,我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳,大家緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開,而且很快旋轉,突然之間又停了下來。我心里稍有點怕。忽然滑車又轉了幾個圈,才慢慢地滑到站臺停了下來。這一天,我玩非常開心!
小學二年級作文 篇4
二年級六班的`王席,是我們班有名的搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節數學課,鳳老師讓大家做數學課堂作業本。王席前面的李妮快寫好了,她回頭對王席說:“瞧,我快寫好了。”這時王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做,但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興,李妮都會做,自己卻不會做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個圖形,然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業了。李妮回來時王席就開懷大笑地說:“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會兒,發現頭上果然有一張紙條,她生氣地說:“王席,你太過分了!”王席調皮地說:“誰叫我是搗蛋王呢。”
瞧,這就是我們班有名的搗蛋王。
小學二年級作文 篇5
親愛的小朋友,你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?
在很長一段時間里,人們被珊瑚那美麗的外表所迷惑,以為是生長在海洋深處的一種植物。其實,它是由一種叫做珊瑚蟲的尸體堆積而成的`。珊瑚蟲有著堅硬的骨骼,它們喜歡成群的生活在一起,前一代的珊瑚蟲死了以后,后一代珊瑚蟲就在前一代珊瑚蟲的骨骼上生長、繁殖,這樣一代代生長、繁殖下去,就形成了珊瑚礁,甚至是珊瑚島。
珊瑚的形狀千奇百怪,顏色也非常美麗。
小學二年級作文 篇6
如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容,我希望可以增加藝術課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學邊運動;不僅可以學到豐富的知識,也可以達到健身的.效果,這真是一舉兩得的好方法!
如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學,會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!
如果我可以自己設計一張課表,我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現了我的夢想,那就真的太不可思議了。
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