小學二年級作文范例(8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動聽的歌兒，好像在說：“親愛的紅花綠草、小伙伴們，讓我來滋潤你們，讓你們更好的成長吧！”紅花綠草們似乎聽懂了，大口的喝著甘甜的春雨，讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長，長出嫩嫩的芽兒，不停地說著：“我要發芽，我要發芽，我要看到世界的色彩！”果樹們喝到這大地的乳汁，高興的喊著：“我要開花、我要開花，我要結出又大又甜的果子。”
古人說春雨貴如油。果真，當春雨滴在桃樹上，桃花開了；春雨落在柳樹上，柳樹冒新芽了；春雨灑在小河里，小河開始唱歌了；春雨飄在大地上，大地醒來了??春雨雖然是無色的，但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。
啊！春雨是美麗的.，是寶貴的，我們要珍惜她。農民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種，是為了秋天的收獲，我們也是一樣今天的好好學習，是為了以后的美好生活。
小學二年級作文 篇2
傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。
剛剛到那里，一陣悅耳的樂曲把我迷住了，我尋聲而去，看見了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹，由于這幾個月我在學樂器，所以一聽到樂器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒有學之前，聽到了我不會去看熱鬧，因為我不懂，這下我懂了。
我還看見了一個叔叔在捏泥人，一人外國人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發一根根地粘上去，一會兒功夫泥人捏好了，和外國人長的一模一樣，真讓我佩服。
我的`好奇心特別強，看見了一個飛碟，那人把盤子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來，磁鐵的用處真神奇!
接著，我又看見了魔術，一個人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個蓋子里，還有一個是空的，“變!”那個人喊，沒有硬幣的地方變有硬幣了，有硬幣的地方沒硬幣了，我刨根問底是怎么回事，他說如果買會教我的。
時間不早了，河坊街漸漸地靜下來了，爸爸從地下車庫開上來了車，我們有說有笑地回家了。
小學二年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想，有的想當警察，有的想當消防員，有的想當老師……而我的夢想呢，卻比較特別。長大后我想當一名酒店的CEO（首席執行官），創建一所自己的品牌酒店——睿智國際花園酒店。
因為假期里爸爸媽媽常帶我去旅游，我住過很多的酒店。有的是經濟型的，住的感覺一般般；有的是高檔型的，里面設施齊全，服務也可以，但還是存在一些不足。所以我要造一所完美的酒店，滿足不同人的心理需求，讓入住的客人享受到家的溫暖。
我的`酒店建造在交通便利、環境空曠的地方，自帶一個漂亮的大花園和一個超級大的游泳池。我的酒店有三大特色：
1、酒店餐飲種類豐富，包含中國東、南、西、北的口味，乃至全世界的。
2、酒店的房型多樣，有溫馨的兒童房，適合中老年人的舒適養老房，適合出差的商務房等。
3、酒店給大家享受智能化的機器人服務，比如人臉識別開門系統，空調的自動調溫系統，機器人的日常服務等等。
要實現夢想，我就要努力學習，掌握基本的科學文化知識，考上一所好的大學，甚至留學深造。我還要細心觀察，掌握各人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店里得以完善。我希望我能快點長大，爭取能早日實現自己的夢想！
小學二年級作文 篇4
我吹我吹我吹吹。這是在干啥啊？告訴你，我們在為“吹雞毛比賽”作準備。瞧，同學們一個個在奮力吹著，肺活量到了極限還在吹，還在練習，想要“雄霸天下”。十五分鐘后，比賽終于開始了——
姚老師宣布比賽開始，隊員們就開始吹了起來。陳迪威顯然吹得很賣力，兩腮鼓鼓的，臉漲得通紅，“呼啦呼啦”地吹著雞毛，連喘口氣的`工夫都沒。張挺挺不愧戴著副眼鏡，他并沒有怎么吹，反而兩眼直盯著雞毛，雞毛飄到東，他立刻跑到東，雞毛飛到西，他立刻跑到西。而對方也不甘示搦，但沒有把握好，讓雞毛飄到了地上。于是，本局，張挺挺對獲勝。
每個參賽隊員都很賣力。傅高琦連滾帶爬帶爬地吹著雞毛，余杭鑫邊跑邊吹，一直吹到操場盡頭。他們的每一個動作都會讓我們捧腹大笑。隊員賣力，拉拉隊也很賣力啊。許文和宣妮君起著領頭作用，用盡力氣喊著“加油!加油!”；王寧遙朝天發出10000000000分貝的叫喊聲，兩手還不停地揮著，十足的花癡+白癡樣。
這場比賽最后還是張挺挺隊笑到了最后，真是厲害厲害啊!
在回去的路上，有人開玩笑說，這場比賽就是上帝!
小學二年級作文 篇5
我想發明未來的汽車。
未來的汽車是很神奇，里面有7個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、白、黑、粉七種顏色。
當你想飛上空中看景色多漂亮時，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機一樣飛在空中。當你想到海底下面時，只要按一下黃色按鈕，就可以在海底下面看到成群結隊的小魚在歡迎你們。當你累了不想開汽車，只要按一下藍色按鈕，就可以啟動無人駕駛系統，這樣你就可以舒服地睡著到目的地。當你覺得汽車里空氣不好的話，只要按一下綠色按鈕，就可以自動過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕，就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香，也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的.按鈕是最特別，在你腦海中想到什么，汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動車里的機器人為你服務的，比如你想喝水的話，汽車里的機器人就會倒給你。
雖然現在還沒有這種多功能的汽車出現，但我們平時只要多動一下腦子，就一定可以發明特別，有意思的東西。
小學二年級作文 篇6
我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當我走進學校就會看到一個熟悉的.身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或學校各處掃地，那就是我們的校長。有時我們在打掃環境責任區，校長也不閑著，有時指揮一下，有時干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個校工算了，省得你每天勞累掃地。可校長那個卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時間。像這樣的事，我小時候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學習環境。學校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環境下輕松、快樂的學習。每當我看見校長的身影便想：校長為我們有個好的學習環境，天天辛苦勞動。我一定要好好學習，長大報答母校，報答校長！ 你現在去我們學校，依然能看到那個熟悉的身影在學校各處忙碌著!
小學二年級作文 篇7
已經到了年二十九了，再不貼春聯就晚了，所以，求伯伯早上帶著介山哥哥來到捷勝的老家準備貼春聯。
我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥，他一上來，我就把他領到茶幾前，打開電視，說：“這里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，這一盒我要了。”
我聽見老媽在樓下叫我，所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示，媽媽說：“去，把你爸叫起來貼春聯，馬上！哦哦哦好好好。”我對著介山哥哥說：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”
我輕手輕腳地走到門前，推開房門，輕輕地走向床前，不料走到一半的時候，爸爸突然抬起了頭“嗯？”了一聲，我說：“老媽叫你下去貼春聯。”“老爸剛躺下，你跟介山叔叔去貼吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥當成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下樓梯，攤開春聯，打開糨糊，拎起刷子，扔進糨糊瓶，胡攪了幾下，提起來，往對聯上刷刷刷刷刷刷了幾下 ，弄得整張對聯全是糨糊。
求伯伯拎起對聯，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向門口，我把梯子斜放在墻上，然后用手壓住梯子，好讓介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接過求伯伯遞過去的對聯，把對聯的頂端先固定好，然后調整位置，最后拿張報紙，把沒貼穩的地方再全部刷一次，一張對聯就搞定了。
但是介山哥哥貼完兩個門的對聯后，求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批，我特別的`驚訝：“求伯伯，你從哪里弄來這么多橫批啊？”“有多少扇門就有多少張橫批咯。”天哪，竟然要貼那么多橫批！噢，介山哥哥真可憐。
可是，貼春聯雖然麻煩，干體力活的倒是我，我得把一張沉重的木椅子搬到五樓，再從五樓搬到四樓，從四樓搬到三樓，從三樓搬到二樓，最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯，我馬上就癱在了床上。
春聯上寫的都是吉利話，所以我認為貼春聯的意義在于預知一年的吉祥。
貼春聯可是每年雷打不動的一個程序。所以不論發生什么事，都要貼春聯。
但是我希望希望明年不會再這么辛苦了。上帝保佑！
小學二年級作文 篇8
有一天，小松鼠想請一個樂于助人的朋友來自己家做客，到底請誰呢？它靈機一動，想出一個好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個顯眼的.地方，看看誰會幫它撿回來。
這封信被小豬看見了，不予理睬地說：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟。”說完，還踩了幾腳，便走了。過了一會兒，白馬又過來了，它裝著沒看見也走了。不一會兒，小貓又看見了這封信，滿不在乎地說：“小松鼠真是太馬虎了！”說完，還把信扔得老遠。
后來，小兔看見了這封信，連忙把信撿起來，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見很多吃的，小兔問：“這是請誰的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我會來呢？”小松鼠說：“誰幫我把信撿回來，誰就是我的客人。”小松鼠把準備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
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