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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-05 07:48:53 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

(合集)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  每說(shuō)起弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)謎語(yǔ)就讓我想起我家會(huì)唱歌的好朋友,它就是我家可愛(ài)的米妮小鬧鐘。

  有一次我生日,媽媽買了這個(gè)米妮小鬧鐘。小鬧鐘的外殼是青藍(lán)色的,兩旁有五個(gè)奧運(yùn)福娃,它們代表著善良、安寧、和諧的家園。在中間有著五光十色的數(shù)字,還有三跟與眾不同的針,它們分別是時(shí)針、分針、秒針。

  小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事。使我每天都起地早早的,迎接新的`一天的到來(lái)。小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停息。

  小鬧鐘的精神每天鼓舞著我,鞭策著我,讓我從小就明白了一個(gè)道理,做事一定要不厭其煩,孜孜不倦,認(rèn)真做好自己該做的事,永遠(yuǎn)進(jìn)總不停息。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,我在工廠里玩奧迪Q7,開(kāi)著開(kāi)著,發(fā)現(xiàn)了一只小狗。

  那只小狗是只花斑狗,耳朵外面是灰黑色的,里面是土黃色,一雙眼睛水汪汪亮晶晶的,好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃,尾巴上烏黑烏黑的像烏龜,腿是灰色的。我問(wèn)了阿公,他說(shuō):“這只小狗是前10天抱來(lái)的,他愛(ài)吃骨頭,你想喂他嗎?”我從來(lái)沒(méi)有喂過(guò)小狗就說(shuō):“想!”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。

  我在它吃飯的碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说腵食物,里面只剩下一點(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯,還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候,一是狼吞虎咽,從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)肉,啃過(guò)骨頭。二是它吃雞腿的時(shí)候是先舔了幾下在吃的。

  過(guò)了會(huì)兒,它跑去工廠,我一過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的叫聲,進(jìn)門(mén)一看,就知道小狗被阿婆踢了,我一問(wèn),原來(lái)小狗在麻袋上撒尿,還在地上大便。有的時(shí)候禽場(chǎng)的門(mén)開(kāi)著,它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去,可惜還是每次被阿公揪出來(lái)。

  原來(lái),小動(dòng)物的 也是豐富多彩,你只要善于觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春天最美是清晨。一打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),剛才春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。現(xiàn)在,綠樹(shù)綠草正貪婪的吮吸著春天的甘露,大地一片生機(jī)勃發(fā),充滿希望。

  夏天最美是黃昏。中午,神氣的太陽(yáng)已經(jīng)疲倦了,只能發(fā)出柔和的'紅色的光芒,云被太陽(yáng)的余輝變成了橘紅色。樹(shù)上、墻上、地上都被太陽(yáng)鍍上了一層橘紅色。

  秋天最美是傍晚。走在回家的路上,兩旁青翠茂盛的大樹(shù)如今已變成了黃色,一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落,像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。

  冬天最美是夜晚。白雪紛飛,一朵朵潔白的雪花紛紛飄落,大地好似披上了一件潔白的棉襖。樹(shù)上光禿禿的,沒(méi)有一片葉子。看遠(yuǎn)處的房屋上落了一層厚厚的雪,就像給房子戴上了一頂潔白的帽子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  仙人掌在沙漠,目之所及,只有散落滿天的沙,只有滿世界的毒日,孤獨(dú)——在那種常人無(wú)法想象的環(huán)境里,它頑強(qiáng)而又執(zhí)著;花兒,草兒,他們總是在自然最角落的地方,靜謐、安然,卻只能獨(dú)自感受著寂寞。

  一切皆如此。

  盡管每個(gè)人都追求著完美,每個(gè)人都渴望幸福生活。但是現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。大家在自己的軌道上抱怨著。生活——苦樂(lè)交織的.生活,似乎有無(wú)盡的值得抱怨的不如意的東西。

  我抱怨著,抱怨小學(xué)到初中太突然,抱怨著到校的路太漫長(zhǎng)。一切是如此不如意,一切都讓我無(wú)法接受。面對(duì)那些缺憾,突然會(huì)覺(jué)得手足無(wú)措。自己陷入困境,望著窗外的秋雨連綿,聆聽(tīng)著雨水嘀嗒,卻總在疑惑中徜徉。

  我一直思考著,如何對(duì)待這些生活的瑕疵?我努力尋找答案。有一天,我突然明白了。

  調(diào)整身心讓我接受了初中緊張的節(jié)奏,每天的日出讓漫長(zhǎng)的路變得豐富而多彩。

  哦!原來(lái)一切可以因?yàn)樽约旱男膽B(tài)的適應(yīng)而改變。是的!生活的確有太多的不如意,渺小的我們無(wú)法改變這些,我們沒(méi)有選擇權(quán),只有適應(yīng)。適應(yīng)生活,讓適應(yīng)彌補(bǔ)一切的缺憾。

  仙人掌的確孤獨(dú),但是有茫茫黃沙的陪伴讓它變得幸福;花兒草兒的確寂寞,但是有美麗自然的陪襯讓他們變得充足。

  生活不會(huì)像我們想象的那樣完美,與其抱怨,不如去調(diào)整心態(tài),接受適應(yīng)這些生活的瑕疵。

  不是嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  宇宙里有一個(gè)小的星球,叫精靈島。

  它們企圖霸占了地球,它們的國(guó)王在每個(gè)玩具店拿了許多娃娃,他在一部分娃娃身上寫(xiě)上“幸”字,表示是幸運(yùn)娃娃,在另一部份娃娃身上寫(xiě)上“霉”字,表示是倒霉娃娃,平均發(fā)給每個(gè)精靈二個(gè)娃娃。并叮囑兩個(gè)娃娃不能在一起,如果在一起,會(huì)變成巨嬰來(lái)危害世界。可是有個(gè)精靈就是不聽(tīng)話,把兩個(gè)娃娃放在了一起,立刻一個(gè)巨大的巨嬰出現(xiàn)了,巨嬰拿起了地球,不斷地上下亂拋,這時(shí)地球脫離了軌道,生活在地球的'人們和東西,不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),人們失去了引力,腳再也落不在了地上,所有的東西和人都將飄向黑暗的宇宙。

  眼看一場(chǎng)巨大的災(zāi)難就要發(fā)生了,精靈突然發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,它召集了所有的伙伴,使出了全部的力氣,毀滅了巨嬰,恢復(fù)了地球的運(yùn)轉(zhuǎn),一切都恢復(fù)了原樣,人們又能在地球上安居樂(lè)業(yè)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  清晨看海天剛蒙蒙亮,我便被爸爸喊起來(lái),清晨看海作文。“去看海嘍!”我連忙穿好衣服,簡(jiǎn)單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路,穿過(guò)一道圍墻,我們走上了沙灘。天陰沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡湯了,遠(yuǎn)處的大海也變得沒(méi)有色彩。

  我們脫了鞋,光著腳,踩著軟綿綿的細(xì)沙,深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過(guò)的沙子平平整整,像被燙過(guò)一樣。我小心地把腳伸進(jìn)海水里,“呀!真涼!”我叫了起來(lái),連忙把腳收回來(lái)。開(kāi)始起風(fēng)了,遠(yuǎn)處的海水翻滾著,向我們涌來(lái)。

  還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),浪花已經(jīng)拍打到我的腿上,褲腳也弄濕了。等浪退下去,腳下的沙子被帶走了一些,我感覺(jué)自己也在往下滑,急忙用腳趾死死鉤住沙子,但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳,發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。爸爸幫我卷起褲腳,拉著我的'手向前走去,前一個(gè)浪還沒(méi)有退完,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸喊:“一、二、跳!”我們竟然躲過(guò)了大浪。我不再害怕,丟開(kāi)爸爸的手,勇敢地一個(gè)人面對(duì)浪的襲擊……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)小電扇,它的外形設(shè)計(jì)得很精致,美觀啊!它陪伴我五年了。

  我記得過(guò)五歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。它長(zhǎng)得確實(shí)很特別,它的外觀像種在花盆里的向日葵,扇葉是用塑料做的,扇葉扎在花心的四周,小電扇的桿上還長(zhǎng)著兩小片花葉,電扇的底座像個(gè)花盆,小電扇桿直接插在花盆里,這樣讓人看起來(lái)真像一朵栩栩如生的`向日葵。

  你可不要看它小,它的用途可大哦,夏天到了,我走到哪兒它就跟我到哪兒,為我散熱。這是我的隨身保鏢!

  一個(gè)小小的電扇,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  深秋,各種各樣的樹(shù)木突然把我們的大院裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  高大的樟樹(shù)被秋風(fēng)點(diǎn)染得色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一只只金色的蝴蝶落在樹(shù)上。走近去,偶爾聽(tīng)見(jiàn)叭叭的響聲,那是熟透了的種子在你的腳下裂開(kāi)。看到那黑中透綠樟樹(shù)子,你真猜不出它們將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵什么樣的參天大樹(shù)!

  寒風(fēng)中,柏樹(shù)顯得更加蒼翠了。在柏樹(shù)的枝頭,還點(diǎn)綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒,用手撥開(kāi),里面竟藏著細(xì)小的.嫩葉。

  道路兩旁的水杉樹(shù)筆直筆直的,象站崗的衛(wèi)兵排成了隊(duì)伍,只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹(shù)底下,纖細(xì)的水杉葉子象鳳尾一樣飄落,輕輕的,不帶一點(diǎn)聲息。

  冬青樹(shù)還是那樣綠得可愛(ài)!一串串女貞子象小小的紫葡萄,掛滿了枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜字换蚁铲o正在枝頭飛舞,嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。

  銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,紛紛地把金黃的葉子撒向大地,只讓光禿禿枝條在風(fēng)中揮舞。

  而雪松卻相反,不論天氣冷不冷,它都會(huì)悄悄地伸展自己的枝條。不信,只要你看看那嫩綠的樹(shù)尖兒,就知道是剛長(zhǎng)出不久的。

  我愛(ài)大院的秋色,這片孕育著生機(jī)的秋色!

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