小學二年級作文300字

時間：2023-09-04 16:22:10 小學二年級作文我要投稿

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小學二年級作文300字10篇[合集]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文300字10篇[合集]

小學二年級作文300字篇1

　　今年國慶長假，讓我最高興的是第一次去學游泳。10月3日（星期三），爸爸媽媽帶我去常州玩。爸爸告訴我要帶我去游泳，我可高興了，我第一次和游泳池有了近距離接觸。

　　那天，我興致勃勃地和爸爸媽媽來到了游泳館。哇！游泳池的水好清啊，都可以看到底了！里面還有幾個大人帶著小朋友正游的高興呢。我用腳試了一下水溫，又清又涼真舒服，這時，我心里突然冒出一個問題：這水有多深？會不會淹死？爸爸說：沒事，你看那些小孩多勇敢，爸爸的'鼓勵讓我心里面好了一點，一下去，渾身舒服極了，于是我蹦蹦跳跳地玩起了水。爸爸告訴我，游泳時腳要往后蹬，頭要抬起來，雙手用力劃。一開始，我只感到怎么也用不上勁，四肢不聽使喚，僵硬的很，還沒劃起來，腦袋就沉到水里去了，還喝了好幾口水。

　　于是，爸爸就托著我的腰，讓我浮在水面上，學著怎么讓手和腳都動起來。在爸爸的幫助下，我感到手和腳越來越靈活了，也漸漸地能在水里游起來了。雖然，這一次是在爸爸的幫助下我才游起來的，但是我相信，經過自己的努力，會越游越好的，我期待著下次再去游泳…….

小學二年級作文300字篇2

　　一天，小象過生日，它請來了許多好伙伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發水果的時候，發生了一件有趣的事情。

　　小象把桃子發給了小熊貓；把松果發給了小猴子；把竹子發給了小花貓；最后又把小魚發給了小松鼠。小伙伴們互相對視著，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說：“小象你怎么把我愛吃的竹子發給了小花貓？”；小猴子說：“小象你怎么把我愛吃的.桃子發給了小熊貓？”；小貓說：“你怎么把我愛吃的小魚發給了小松鼠？”；最后小松鼠慢條斯理地說：“你怎么把我愛吃的松果發給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語地說“我真是糊涂了，實在是對不起大家，我馬上改正”。于是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最后把小魚分給了小花貓。

　　小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂�。。�

小學二年級作文300字篇3

　　白龍馬口述，爸爸打印今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場。我們來到梅家山花鳥市場，看到了許多五顏六色的金魚，還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……

　　我們來到賣蟲的地方，我看見幾只像松鼠一樣可愛的小東西，它們的毛色黃白相間、油光水滑，看起來舒服極了；它們用兩只手抓住食物來吃，樣子非�？蓯�。我問老板：“老板，這是什么東西呀？”老板說：“這是珍鼠�！蔽覇柕溃骸斑@鼠多少錢一只？”老說：“六元一只�！蔽揖蛯敔�、奶奶說：“我想買一只珍珠鼠�！睜敔斆业念^，對我說道：“這個要被老鼠吃，不能買。所以，應該買的東西就買，不應該買的東西就不買，錢應該用到正確的`地方。”

　　我聽了爺爺的這一番話，我心想：“爺爺說得對，錢應該用到正確的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。

小學二年級作文300字篇4

　　理想是人生存的希望，理想是人生的目標，理想更是為之奮斗的方向。我的理想是當一名醫生。我之所以有這樣的理想，是因為發生了一件令人驚心肉跳的事。

　　那一天，風和日麗。我正漫步在大街上。突然，一個騎著自行車的`人撞倒了一位孕婦。接著，是一陣紛亂的喊叫聲。原來，孕婦因被撞倒而大量出血，路人看到十分恐慌。

　　這時，一位女醫生經過，趕緊叫人拿傘和疏散人群。我正要去拿傘時，女醫生叫住了我：“嘿，小姑娘，拿盆熱水和一把剪刀來，快！”聽完她的話，我便清楚她要幫孕婦接生了。我也不拖拉，向附近人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進被傘包圍的狹小空間里。而女醫生正忙著，我站在一邊，親眼見到她為了救兩個生命而汗流不止。

　　終于，一陣震天動地的哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風雨般的掌聲。我覺得這掌聲就是為了迎接新生命的到來的使者·。

　　就是這件事讓我有了一個遠大的理想——當一名扶死救傷的醫生。我一定要努力學習，為理想而活著，為理想而奮斗。

小學二年級作文300字篇5

　　一個風和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

　　到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個水洼，我悄悄地走進水洼，生怕驚動了小魚。在水洼的邊緣有一個出口，有許多小魚進進出出，這個水洼仿佛是它們的樂園，里面的小魚在玩捉迷藏。有的.躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

　　但它們一點兒都不知道，它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里，再繼續抓。過了一會兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時休息一下。這時，我想照張相，這張照片可是勝利的紀念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

　　這就是我暑假最快樂的一天！

小學二年級作文300字篇6

　　我們在大樹下沒，墻角邊經�？吹轿浵伱β档纳碛�，它們是那么勤勞、快樂。

　　螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻！褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發絲般的觸角，身子下面有六只纖細的腳。

　　別看螞蟻身子細小，它卻有著驚人的力量。有一次，我去上學，看見一群正在搬運半個饅頭呢！它們有的推，有的'拉，有的咬，怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地擺動著觸角沒，不一會兒許多螞蟻出現了，跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻，一只跟著一只，像一條長龍呢！這下可好了，螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來：“加油！加油！……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻，竟有這么大的力量，它們還懂得團結就是力量的道理。

　　多么可愛的小螞蟻��！

小學二年級作文300字篇7

　　我的好朋友是蔣卓穎，你瞧，她的個子不高，長得很瘦，胳膊和腿真像細細的竹子，聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多，一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的.月牙，她還戴了一雙粉色的眼鏡，我猜是用來裝斯文的工具吧！她的辮子跟榴蓮一樣，甩過來好疼��！她喜歡大吼大叫，聽同學說這樣會使自己更像班長！

　　蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次，我給了她提子面包，她說：“我也要給你Q蒂�！毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西，可是蔣卓穎像傻了似地說：“有嗎？我不是給你了嗎？”

　　我一頭霧水地說：“沒有��？！”

　　“我不是叫金子謙給你了嗎？”她一邊東張西望一邊說。

　　我火冒三丈地說：“你再騙人我就打110了。”她這才停止騙人。

　　哼，這只愛騙人的小狐貍！

小學二年級作文300字篇8

　　秋姑娘悄悄地來，給大地披上了一件美麗的衣服。

　　她來到了田野中，使勁一吹，稻谷高興極了，它笑彎了腰。高粱長大了，成熟了，它又舉起了燃燒的火把。它一定在想：我那么紅，人們一定說我好吃。大豆挺著大肚子，它們也成熟了，有的都已經到泥土里睡覺了呢！

　　秋姑娘又來到了山林里，她使勁吹哨，落葉飄飄，楓樹上掉下來的火紅色的楓葉，真是美極了！我真想撿來當作書簽呢！

　　秋姑娘來到了果園，蘋果非常害羞，它想：我還是出去看看吧！于是它就探出頭來看了看，就大聲喊：“小朋友們，快來吃我呀！”其它水果娃娃都在比一場賽呢！梨子一定是趕夜路來的`，身上涂滿了月亮的金黃。石榴和柿子在比誰跑得快，不知道是同時停下來的，還是石榴先到終點？

　　秋天真美�。∥易類矍锾炝恕�

　　簡評：小作者抓住了秋景的特征，不錯。比喻、擬人等修辭手法運用嫻熟自如，有自己的獨立思維體系。

小學二年級作文300字篇9

　　星期六上午，陽光明媚，小明在門口的院子里踢足球，他邊踢邊笑，開心極了。

　　第五次踢的'時候，小明用力過猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子，大叫起來：“糟糕，這可怎么辦呢？”

　　小明心想：我有辦法了。于是，他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準備洗衣服。他先打來清水，把洗液倒進去，接著把衣服泡進去，認真洗起來。然后把洗衣液水倒掉，最后打來一盆清水漂洗，把衣服擰干后，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。

　　媽媽來了，小明對媽媽說：“媽媽，我不小心把你曬好的衣服弄臟了，不過我把衣服又洗干凈了，你能原諒我嗎？”小明的媽媽說：“沒關系，媽媽原諒你了，因為你是個知錯就改的好孩子�！毙∶髀犃诵睦锾鹱套痰�，開心極了。

小學二年級作文300字篇10

　　今天，我們學校舉行了校運會。

　　下午，同學們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會�？�，運動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。

　　其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的`同學到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。

　　下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎者頒了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。

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