小學(xué)二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的爸爸他，一個(gè)中年男子，一米八多的個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，架著一副深度的眼鏡，擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長(zhǎng)相雖不怎么樣，但是很聰明，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。
如果我的作文不好，爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開(kāi)頭要吸引人，中間的'內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)等；不同的順序，包括由遠(yuǎn)及近，由上到下，先整體后局部，點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)景等。而且，爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。
比如：自大加一點(diǎn)，是“臭”；上不去，下不來(lái)，是“卡”……如果我把一些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎，并且讓我通過(guò)數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。而英語(yǔ)單詞如果讀錯(cuò)了，爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。
由于以前上英語(yǔ)課不聽(tīng)講，所以就像剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，感覺(jué)比較吃力。爸爸就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)開(kāi)始，教我讀的時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型，自己體會(huì)，總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗�，我的爸爸，我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)樗�，我的爸爸，我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我在小蜜蜂作文班學(xué)寫作文。
游戲課到了，我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的.，戴一只手套，再用手套拿起來(lái)，不能把卡片移在椅子上的邊邊�，F(xiàn)在是練習(xí)時(shí)，我很順利地通過(guò)的。
現(xiàn)在是比賽時(shí)間，輪到我了，我很緊張，這次一定要贏。果然我拿到了，我們隊(duì)的都不錯(cuò)，出乎意料的是，因?yàn)閯e個(gè)隊(duì)拿完了，我很傷心，不過(guò)我還是選擇堅(jiān)持，第二輪比賽開(kāi)始，這次我們隊(duì)很多人沒(méi)有拿到，所以才得到第四名，不過(guò)我還是很開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友。一個(gè)叫哆啦A夢(mèng)，還有一個(gè)叫喜羊羊。
有一天，在放學(xué)回家的路上，蒙蒙碰到了兩個(gè)壞蛋，一個(gè)叫大嘴巴，另一個(gè)叫長(zhǎng)鼻子，他們倆正在搶一個(gè)阿姨的'錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢(mèng)、喜羊羊，你們快來(lái)呀！”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢(mèng)就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了兩個(gè)大夾子，一個(gè)夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個(gè)夾子夾在了長(zhǎng)鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來(lái)了一個(gè)大大的飛炮，一點(diǎn)火，啪的一聲，長(zhǎng)鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個(gè)大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰，高興得手舞足蹈。
正笑著，蒙蒙聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，睜開(kāi)眼睛一看，大叫一聲：“原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)呀！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了？那還用說(shuō)，除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！
你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門；你瞧，到處有說(shuō)有笑。
我與同伴們嬉戲，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒開(kāi)玩笑，我跑到這個(gè)人家，又跑到那個(gè)人家。只聽(tīng)見(jiàn)歡快地叫聲，“乒乒乓乓”地巨響，只看見(jiàn)漂亮地?zé)熁�，開(kāi)心地笑容。
我正在這美麗的又熱鬧的時(shí)刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會(huì)兒，就扭轉(zhuǎn)形式，我追著妹妹這個(gè)小兔子跑，毫不費(fèi)勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了�！芭艿谋韧米舆�快�！蔽乙贿呑芬贿吋傩市实卣f(shuō)，妹妹聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣了，他可上了我的.苦肉計(jì)，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說(shuō)：“救命呀，我毀容了呀！”逗得妹妹哈哈大笑。
除夕之夜快樂(lè)又熱鬧，明天是新年了，不知道會(huì)有什么好事呢！不管了，守歲去嘍！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)很美很美，那里樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有一幢幢小房建立在廣闊的田野上，周邊種植了許多果樹(shù)和蔬菜，大家每天過(guò)著悠閑自得的.生活，平時(shí)還可以互相串串門，聊聊天，過(guò)得很自在。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，房子漸漸變大了，就像人們?nèi)藗冮L(zhǎng)大一樣。周邊都建起了高樓大廈，現(xiàn)在我們都住在小區(qū)里了，雖然沒(méi)有了田園生活，但是小區(qū)環(huán)境還是很優(yōu)美的。
晚上大家都喜歡到廣場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)。放松疲憊的身軀。路旁亮起五彩繽紛的彩燈，倒映在湖中，五顏六色，美麗極了。我們的生活也很便利，有拖地機(jī)、家庭影院、生活十分精彩。我的家鄉(xiāng)一年風(fēng)景如畫，生活也在時(shí)間的流逝中不停的變得越來(lái)越好。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)他的風(fēng)景如畫，愛(ài)他的變幻莫測(cè)，在我的眼里，他的一切都美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！�20xx年春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上大紅的“�！弊�，印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了，有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天，奶奶家也要貼春聯(lián)了！見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水，我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中�！跋荣N紅紙啰！”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙，一層層整齊地?cái)[放在桌子上，再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面，然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒，最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下，不一會(huì)兒，我們就貼完了紅紙。
接下來(lái)，我們要貼大大的、紅紅的“�！弊至�。只見(jiàn)叔叔麻利地在“�！弊直趁尜N上雙面膠帶，再撕掉膠紙，最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平，一張“�！弊仲N好了！就這樣，不大一會(huì)功夫，院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“�！弊帧�
貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多，不過(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我，因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣：上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法，我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦，這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的`最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢？”我轉(zhuǎn)念又想：“今年是馬年，蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣，我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián)，家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息！讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我的人生道路中，有許多事令我難忘，有自己第一次騎自行車，讓我知道了要堅(jiān)持，有考試時(shí)馬虎做錯(cuò)了題令我懊悔，還有一些成功的事，令我開(kāi)心。
記得有一天，上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口，我們都安安靜靜地坐在位置上，等待老師的到來(lái)。老師手里抱著一疊卷子，出現(xiàn)在講臺(tái)上，她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績(jī)。她說(shuō)：“某某同學(xué)考了100分，某某同學(xué)考得不錯(cuò)，某某同學(xué)進(jìn)步了，某某同學(xué)退步了�！甭�(tīng)到這些時(shí)，我緊張極了，心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢？忽然，老師說(shuō)：“蔡昱蓉，90分這單元進(jìn)步了，很不錯(cuò)！”我開(kāi)心極了！我像一只歡快的小鳥(niǎo)飛向講臺(tái)，領(lǐng)回卷子回到座位上，同桌向我投來(lái)了羨慕的.目光。此時(shí)的我，心情就像綻放的煙花，是那樣的絢麗璀璨。
功夫不負(fù)有心人，我真開(kāi)心，因?yàn)檫@是我用勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的好成績(jī)。
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