小學二年級作文(必備10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
一年一度的元宵節到了，夜幕降臨，爸爸媽媽帶我去看花燈，我高興得一蹦三尺高。
我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多啊！有爸爸帶小孩來的，有白發蒼蒼的老奶奶帶孫子來的'，還有大哥哥和大姐姐一起說說笑笑來的。
花燈千姿百態，美不勝收，讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚燈，有五福臨門燈，還有孔雀開屏燈。孔雀的翅膀像一把五彩灑金的大扇子，最有趣的是兔子燈，長長的耳朵，短短的尾巴，真可愛！
看花燈真熱鬧啊！
小學二年級作文 篇2
小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的`路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。
這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。
小學二年級作文 篇3
我的媽媽中等個，頭發烏黑烏黑的，眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，鼻梁高高的。她還有一張小巧的嘴巴，嘴唇薄薄的、紅紅的，就像一朵盛開的櫻花。媽媽很關心我的學習和生活。
有一次，我發燒了，媽媽給我量體溫，喂我吃藥，生怕怕我的病越來越嚴重。媽媽因為心疼我，一整天一直陪在我身邊，直到我的病痊愈，媽媽才放心。
二年級上學期期末考試，在答語文卷子時，有一道題是連線，共兩部分，應該是兩道題，各連各的'，結果我沒審好題就匆匆把兩道題連在了一起，結果扣了5分。這事讓我很上火，也不開心。媽媽知道后，就開導我，讓我吸取教訓，學會審題和學會檢查。
我愛我的媽媽，我的媽媽是世界上最好的媽媽！
小學二年級作文 篇4
電視里的氣象預報說:"周末有寒流來襲，溫度將會下降到攝氏十度以下，請大家注意保暖。"寒流一波接著一波來，天氣一天比一天冷，身上的衣服也穿得一天比一多，可是，還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風凜冽的周末不用上課，我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床，并幫我準備了一個熱水袋后，我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。
窗外北風呼呼的吹，雖然窗戶關戶得緊緊的，可是寒意還是從縫細中鉆了進來來。路邊的花草、樹木都沉睡了，街道上顯得很冷清，只有兩個縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風中趕路。
天寒地凍的時候，最好是媽媽煮了火鍋，全家人圍在爐邊，一邊吃一邊聊天。鍋子里滾燙的湯，不斷的冒出白煙，不但趕走了寒意，還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。
寒流一來，大地就顯得死氣沉沉的，大家也好像失去了活力似的'，一點生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺，希望寒流快點離開，讓溫暖的太陽趕快出來，喚醒沉睡的大地，恢復熱鬧的氣息。
小學二年級作文 篇5
有句話說的不錯父愛如山，今天我才真正的領悟到什么才是父愛如山。
以前我不知道父親再那么努力的干活是為什么，今天我才知道是為了讓我和我的`家人過上好日子。以前父親老是想讓我自己去洗澡我不知道是為什么，今天我才知道他是想讓我學會獨立。以前我不知道父親為什么老師讓我學做飯，今天我才知道他是想讓我以后可以養活自己。以前我不知道父親為什么讓我好好學習今天我才知道他是想讓我長大做個對社會有用的人才。
世界上最不喜歡表達的也是父愛，記得以前我在家門口倒了兩腿都爛了，我哭著跑回家里，看到父親在那看電視，他看見了后就說了一句話怎么了，我把事情的經過告訴了他后，他又繼續看電視了，我的心里很難受。今天我才明白父親的用意他是想讓我學會堅強不要被一些小挫折就給打敗了。
還有一次我和他一起去河邊釣魚，我一下在河邊摔倒了連一句安慰的話都沒有說又繼續釣他的魚了。當時我都有點懷疑我是不是他親生的，為什么他對我沒有這么多的關心，今天我才明白，這才是父愛。
父愛我覺得是最不愿意表達的愛，也是最美得愛。
小學二年級作文 篇6
我已經九歲了，瘦瘦的身體，小小的臉，最特別的是有一雙大大的.耳朵，我是一個調皮淘氣的孩子，常常讓媽媽生氣。
有個陽光燦爛的星期日，爸爸正在睡覺，我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺上，刮胡刀竟然有五層刀片，我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣？我眼珠一轉，靈機一動說：“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話，他就會醒來，于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺，我拿著刀在他臉上輕輕的刮，可是爸爸還是醒了。我轉身就跑，他一伸手就把我捉住了，說：“臭小子，你又做什么壞事了？”我說：“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮，右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮。“好了自己看看吧”我說，爸爸走到鏡子前面，鏡子上竟然出現了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了，爸爸哭笑不得。
看出來了吧，我是不是很調皮很淘氣呢！
小學二年級作文 篇7
小鳳自從那件事后，再也不去玩了，開始內向了。
兩個月過去了，上學時間到了，她背著書包，呆呆的樣子，看上去，真讓人覺得恐怖啊。上學一個星期后，因為受到同學們的嘲笑，侮辱，導致小鳳更加內向，的了憂郁癥……
我不寫了，暑假里的孤單不寫了！
這個故事的結尾，是悲傷的！曾經，我喜歡美好的結尾，但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 后，我想寫悲傷的結尾。我喜歡上了寫悲傷的結尾。
或許你會說，為什么？我也不知道啊！反正覺得悲傷的結尾是比較吸引人，讓人覺得很可憐或是什么的。本來，我想寫小鳳因為有著一顆善良的心，從而，大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她，反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風珠風鈴也常常因為小鳳的'事吵一頓。酷酷是全班最棒的，但也被小鳳超過了，至于可可……
或許，這樣的結局大家應該會喜歡，但sorry，我改變了。
不妨告訴你們，《兔子和老虎歷險記》，結局也是悲傷的，你們可以猜想一下，會是怎樣？
小學二年級作文 篇8
有兩只小熊，一只叫典典，一只叫可心，他們是好朋友。
有一天，他們吃了桔子，覺得味道好極了，典典提議說：“我們去種桔子吧，這樣一到秋天，我們就有吃不完的桔子了。”
可心說：“太好了！”說干就干，他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹。
秋天到了，桔子成熟了，黃澄澄的.桔子小太陽一樣掛滿了枝頭。可心和典典開心極了。可心說：“我們去摘桔子吧！”
典典說：“好，好，快去摘吧！”他們高高興興來到果園，桔子樹太高了，“怎么辦呢？”典典說，“桔子那么高，就算大人來了也摘不了多少。”可心說：“那我們回家拿梯子吧！”
他們倆一起抬來了梯子，架在果樹上。可心爬上了梯子，看到又大又圓的桔子，咧開嘴笑了，他把桔子摘下來遞給典典，典典把桔子放在嘴邊聞了聞說：“真香啊！這個桔子一定很新鮮，很好吃。”他們饞得口水都流下來了。
典典把桔子放在籮筐里，不一會兒，兩只籮筐都裝滿了。可心和典典每人背一籮筐桔子，高高興興地回家了，一邊走一邊笑著說：“今年我們大豐收可要好好慶賀一下。”
“OK！”
“我們也要分一點給鄰居們，讓大家都來嘗嘗。”
小學二年級作文 篇9
今天下午下過雨后，天氣涼涼的，天藍藍的，還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的，尾巴是藍色的'。漂亮極了！我正開心的看著小鳥的時候，媽媽說：“該吃飯了！”我想：“小鳥是不是也該回家吃飯了？”接著我又想到了另一個問題：“小鳥的家在哪里呢？”于是我就問了問媽媽。媽媽說：“你回家查查百科全書不就知道了嗎？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原來，小鳥的家在大樹上！
小學二年級作文 篇10
昨天晚上，我和爸爸媽媽出去買冰糕，看見了有一些殘疾人在玩雜技，我們就去看了看，有好多的人在觀看，人們都被那個小矮人感動了，那個小矮人只有五歲的小孩那么高，可是他的技術很高，只見他光著腳丫在廠子里走來走去，用一根棍子放在鼻子上，棍子上面頂著好多玻璃杯，搖搖晃晃的，但是杯子很穩當，可見他練了多少的`苦工，才有今天的成果。
還有一個女孩，沒有雙腿，坐在輪椅上唱歌，唱得很好，大家都為她鼓掌，捐錢，他們都是殘疾人，但是他們都很勇敢，我很佩服他們，有好多的小朋友都為他們獻上了愛心，我也不例外，把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒有吃到冰糕，但是我很開心。
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