小學二年級作文錦集(5篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
秋天的一個早晨,陽光燦爛,我來到花園里,花園的景色讓我吃了一驚。!菊花妹妹穿著她那五顏六色的新裙子,對我翩翩起舞;桂花姐姐把自己的桂花香水灑遍了花園的角角落落。花園真美呀!
我來到果園里。果園的香味迷住了我。梨掛起了金色的燈籠;蘋果露出了紅紅的臉蛋兒;香蕉想一個個彎彎的黃月亮;還有橙色的橘子;火紅的柿子……好多好多香甜的氣味,勾住了我的腳,我伸手摘一個柿子,啊!真甜!我相信這香味不光讓我留戀一定也勾住了很多人的`腳。
我來到樹林,柏樹穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。楓葉火紅火紅的,像一團團火;還有的葉子變黃了,落下來,地上像鋪上了一層“黃金毯”。往遠處望,啊——真美!我好像來到了一幅畫卷,那里有巨人的城堡,這些高大的樹就像一位位巨人。
我又來到田野、菜園。這里的景色一處比一處美。你說這里畫中風景,我說這里風景如畫!我愛這秋天的圖畫,更愛這迷人的秋天!
小學二年級作文 篇2
左手和右手是一對雙胞胎,一起出生,一起長大。右手從小就比左手聰明能干,于是越來越驕傲自滿,漸漸地不再把左手放在眼里。
一天,一只饑餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然,他看見了左手,于是,馬上飛了過去,趴在左手的后背上,大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒,左手的后背上就腫起了一個大包,左手覺得身上奇癢無比,可是他怎么也夠不著,拿蚊子沒辦法。
于是,左手懇求右手:“快幫幫我吧,我癢得受不了了!”右手一副不可一世的.樣子,傲慢地說:“真笨!這么一點小事都辦不了,我才懶得管你呢!要是蚊子膽敢咬我,我就對他不客氣!”左手無可奈何,只能忍受著痛苦,任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽著他們兄弟倆的談話,心里暗暗得意:以后再也不用擔驚受怕,再也不為吃不飽而發愁了。
第二天,蚊子唱著歌兒又飛來了。這一次,他不聲不響地趴在了右手身上,右手突然覺得后背又痛又癢,他使勁扭動著身軀,可怎么也夠不著痛癢的地方,同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙,可是想想前幾天自己對他的態度,怎么也不好意思向他張口,所以只能把苦水往肚子里咽。此時他才明白:兄弟之間不互相幫助是不行的,原來自己也很“笨”!
他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時,一定要主動站出來幫忙。
果然,沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候,右手突然跳了起來,一下就把蚊子打死了。左手平白無故地挨了右手一巴掌,很是生氣。正當他想要發火的時候,發現一只蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手,卻又不好意思地說:“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅著臉,低聲說:“不用謝,上次是我不好!”
從此以后,左手和右手經;突ブ,成為了一對親密無間的好兄弟。
小學二年級作文 篇3
世界上有許多美味、鮮甜的水果:長似珍珠的葡萄、水果之王榴蓮、紅彤彤的蘋果、長似水滴的芒果和長滿了毛的獼猴桃……可是我最喜歡的卻是長著堅硬外殼,擁有酸甜可口的果肉的------荔枝。
荔枝的外殼通紅通紅的,猶如一個漲紅了臉的小球球,摸起來凹凸不平的,但是吃起來卻讓你回味無窮。荔枝嘗起來有點酸酸的,可是含在嘴里幾秒鐘過后,一股甘甜爽口的.清香涌上心頭,好吃極了!
大家可別只嘗它的美味,卻不了解有哪些好處。食鮮荔枝能生津止渴、和胃平逆;干荔枝水煎或煮粥食用有補肝腎、健脾胃、益氣血的功效,是病后體虛、年老體弱、貧血、心悸、失眠等患的滋補果品。荔枝富含鐵元素以及維生素C,鐵元素能提高血紅蛋白的含量,使人面色紅潤,而維生素C能使皮膚細膩、富有彈性。
荔枝的功效可不只這些。荔枝有許多有益的東西,我可喜歡荔枝了。荔枝每一百克中含能量293千焦、水分81.9、蛋白質0.9克,脂肪0.2克、膳食纖維0.5克……每一百克荔枝的含量可真不少,瞄一眼,眼睛就花了。
以此來看你就禁不住流口水,想吃了吧?墒,如果你吃多了也不好,為什么呢?因為荔枝性熱,多食易上火,并會引起低血糖。
怎么樣,這些荔枝其實還有許多的小故事發生在它的身上呢,看看那些故事再品嘗點兒荔枝,會不會感到很愜意呢。我真喜歡荔枝!
小學二年級作文 篇4
走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學。他的姿態時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學習;另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的'大門。
我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
小學二年級作文 篇5
冬天還沒有過,春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月,大地已經生機勃勃。
從家門走出去,外面大樹已經長出嫩葉,柳枝迎風飄蕩,土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了,給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了,這些飛行的姿態讓我想起了一句詩:“細水魚兒出,微風燕子斜。”不過我覺得燕子這樣子會不會太累了,從寒冷的北方飛到南方,到了春天再從南方飛回北方?赡芾哿税,一只燕子盤旋著飛到了我的面前,我把手里的面包屑撒了點在地上,那只燕子啄了起來,一會兒燕子吃完面包屑,它又飛向了天空,向更遠的.地方飛去,也許去追它的隊伍去了。
到了起風的時候,我看見有一群燕子在天空中表演,一會T字形,一會人字形,一會一字形,像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁,不像秋天般的凄涼,不像冬天般的冷酷,它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠溫暖的。
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
小學二年級作文07-20
小學二年級作文【精選】07-31
(精選)小學二年級作文07-30
[經典]小學二年級作文07-31
小學二年級作文【經典】07-31
小學二年級作文(精選)08-05
小學二年級的作文08-20
小學二年級作文[經典]08-06