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小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-06 08:40:54 小學(xué)二年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  又是一個沉悶的陰天。

  “呼哧——呼哧”呼呼,總算趕到學(xué)校了,此時的操場上除了近十個同學(xué)正“慢悠悠”地說說笑笑,幾乎沒什么人了。看到這里,我不禁加快了腳步。

  走著走著,我不經(jīng)意般地環(huán)視四周,目光停留在了操場遠(yuǎn)處正拿著輪胎的十幾個同學(xué)。哦,原來他們正在訓(xùn)練滾輪胎,是在為周四周五的田徑校運(yùn)會做準(zhǔn)備呢。只見他們先是各自輪流滾一遍,然后一起討論技巧,最后集體進(jìn)行訓(xùn)練。整個過程他們都考慮得十分周到,又格外用心。

  看著他們?nèi)绱苏J(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁回想起來上周三下午所看到的情景。那天剛好輪到我做值日生,搞得很遲。到操場下邊的時候,仍有許多班級在進(jìn)行訓(xùn)練,喧鬧得就像課間。不過最引人注目的要數(shù)主席臺下邊的接力訓(xùn)練了。十幾個人,個個有如離弦之箭,飛一般地奔馳在操場上。經(jīng)過十幾秒的時間,接力的一位女同學(xué)到達(dá)對面,迅速地把“接力棒”傳給對面的男同學(xué)。那位同學(xué)一接到棒子,就以最快的`速度沖向?qū)γ妫腥缑擁\的野馬一般迅猛、敏捷。時不時傳來兩旁觀眾的喝彩聲。

  看到我們的同學(xué)是那樣專注、認(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁感到羞愧不已。我并沒有參加運(yùn)動會的項(xiàng)目,自認(rèn)為“無官一身輕”,一來可以節(jié)省體力,二來則可以節(jié)省不必要的訓(xùn)練時間。哪知,這其實(shí)是逃避責(zé)任的想法。為班級爭得榮譽(yù),是我們應(yīng)盡的責(zé)任。哪怕沒能取得名次,取得獎項(xiàng),畢竟重在參與,只要能盡一份力就是良好的表現(xiàn)。就算真的沒能參加比賽,也不能取消平日里的體育鍛煉,更不能掉以輕心,懷有僥幸心理。作為六(2)的一員,我們應(yīng)給予參賽選手以最大的鼓勵,在比賽時為他們喊一聲“加油”。這些小事,這些細(xì)節(jié),就是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  有位名人曾說過這樣的話:“人不可能做一生的旁觀者,總有一個自己會登上舞臺,做自己人生的主角。”在今后的日子里,我更要加強(qiáng)體育鍛煉,積極進(jìn)取,穿越漫漫長路,登上成功之顛。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天上午,老師教我們學(xué)了三篇課文,分別是:《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。

  翟老師在課堂上,很生動地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時候,翟老師借著上課的時候,又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認(rèn)真。

  我在想,蘋果怎么切成五角星的.?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法,攔腰切了一個蘋果,果然和老師說的一樣,真的是兩顆五角星啊!

  聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識,也能學(xué)到課外的知識,實(shí)在是好極了!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我家的房檐下有一窩麻雀。每天,我都看到老麻雀含著小蟲子飛進(jìn)窩里,也聽到了里面小麻雀的叫聲。

  一天,我放學(xué)回家,忽然聽到地下傳來凄涼的小鳥叫的聲音,一看,原來是一只小麻雀從窩里掉了出來。這只小麻雀剛剛長出羽毛,蜷縮在墻角。它看到我,嚇得不敢叫了,想要飛走又無能為力。我懷著好奇和喜愛的心情,把這只小麻雀抓在了手里,它更加害怕了,想掙脫我的手。嘴里發(fā)出了近似于絕望的叫聲。

  這時候,我忽然覺得頭上落上了什么,啊!是老麻雀,它一下子又從我的頭上落到了手上,用嘴啄著小麻雀的羽毛,想從我手里把小麻雀就救走。

  我心里好是震憾。印象中的'麻雀可是很膽小的,見了人就飛走,現(xiàn)在這只老麻雀為了自己的孩子,連自己的生命都不顧了。這就是母愛,偉大的母愛!

  我找來梯子,把小麻雀送回了窩里。

小學(xué)二年級作文 篇4

  “叮鈴,叮鈴??”下課了,課間活動有開始了。

  我們來到操場上,有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)跳跳繩,有的`同學(xué)丟沙包,還有的同學(xué)賽跑??

  我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

  “叮鈴,叮鈴??”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天是爸爸的生日,可是,爸爸從來不為自己過生日了,但貝貝過生日的時候都會有意外的生日禮物和精美可口的蛋糕。

  這一回,貝貝要為爸爸過一回生日,為了這一份生日禮物,貝貝準(zhǔn)備了一個星期,他也要親手送一個意外的生日禮物給爸爸,想到這里,貝貝心里美滋滋的。

  終于,等到了晚上,貝貝早早地把這一份禮物藏好,等爸爸回來就像變魔術(shù)一樣的變出來,可以給爸爸一個驚喜,那會是一個多開心的生日晚上……

  可是,很晚了,爸爸還沒有回來,飯菜都涼了,貝貝和媽媽心急如焚。爸爸怎么回事,這么沒有責(zé)任感了,都約好了的,又在騙人,貝貝心想,還是打個電話問個清楚。

  貝貝心急的拿起了電話“喂!爸爸,今天是你的生日,你忘了?”

  “哦!你看我這記性,還不如我們家的貝貝呢!”“爸爸,你什么時候回來呀!”

  “乖孩子,爸爸今天很忙,交通事故多,車流量又大,爸爸不知道要處理到多少點(diǎn),你不要等爸爸了。”

  “爸爸,我送給您的.生日禮物是……”還沒有等貝貝把話說完,只聽見電話的那一頭已是“嘟、嘟、嘟、”的聲音。

  啊!爸爸,我長大以后,也要做一位有責(zé)任感,有事業(yè)心的人民警察。

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