小學二年級作文6篇[合集]
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天我給妹妹買了一只兔子
今天早上,我和我妹妹看電影,看完電影以后我們又去寵物市場,到了寵物市場,我妹妹看見一只兔子,她說:“哥哥,我們買只兔子吧!比缓笪屹I了一只兔子。
回到家,我仔細打量小兔子,它的腳很長,身子上的毛是像奶牛毛,眼睛是黑色的,不像那些毛是白色的兔子的眼睛,有時可以看到它的舌頭。
隨著時間的變化,小兔子的身子也長(zhang)長(chang)了許多,近期我發現了我們看電視的時候小兔子也在看電視,每當小兔子臟了,它會自己打理自己。
夏天到了,天氣也熱了起來,過了幾天,小兔子中暑了,我們想喂小兔子一點藥,我們把小兔子的'嘴板開,一不小心,讓小兔子給跑了,它邊跑邊叫,它叫的聲音像人叫的聲音。
幾天后小兔子死了,我們把小兔子給埋了起來。
忘了告訴你,小兔子叫兔巴哥。
小學二年級作文 篇2
除夕早上,我和媽媽到市場里買了8只大河蟹,高興地回家了。 晚上,吃團年飯的時候,媽媽把這些河蟹煮了。香噴噴的.河蟹出爐了!啊,一看到這紅紅的大河蟹,我就饞得口水直流!
我趕緊挑了一只最大的,一打開它的殼,哇,果然是好蟹!看它那嫩黃的膏,一大塊一大塊的,我等不及了,真想吃一口為快?墒,過新年了,大家都還沒開吃呢,我這樣做會很沒有禮貌,所以我沒有直接吃,等著全家人坐齊再吃。
開飯了,開飯了我迫不及待地把這些黃黃的膏都吃個精光了。接著當然是吃肉了,我咬開殼,把肉一點一點地掏出來,慢慢地放進嘴巴里,好好享受,這肉軟中帶勁,真香!
今年除夕的這一頓團年飯,讓我嘗到了河蟹的美味,真是讓我回味無窮!
小學二年級作文 篇3
我的文具袋上面印著spi三個字,它的外形和o差不多。
我把它的里面安排得井井有條,如:上面的`套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。
我的文具袋還是我的知心朋友,當我傷心難過時,我會像它訴苦,它會安慰我。我高興時,它會陪我一起高興。
啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會像愛護我自己一樣愛護你!
小學二年級作文 篇4
在我小的時候,我以玩兒為天,可是有一次意外的`經歷,讓我對讀書有了濃厚的興趣。
那是一個陽光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫作業,他打開書在那里抄筆記,我玩完了,沒事兒干,就去看哥哥的書,書中寫了一個偉大的神話故事,其中一些有趣的情節把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此,我每天都看書,日復一日,年復一年,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,只要同學們一問我問題,我都能回答上來,我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現在終于懂得,玩不是在學知識,而看書可以學到很多知識,而且,玩是在游戲人生,看書是在充實人生,所以,我必須多多讀書,人生才有意義。所以,我讀書,我快樂。
小學二年級作文 篇5
我們的成長有許許多多的第一次,第一次游泳,第一次下象棋……其中,第一次跳繩我仍然記憶猶新。
我讀一年級的時侯,課間常?匆姶蟾绺绱蠼憬阍谔K,我覺得很有趣,下決心練跳繩。
我剛跳第一下時,就甩到后腦勺,我告訴自己堅持就是勝利。跳第二下了,又拌到腳,摔個四腳朝天,“好痛。 就在我要泄氣的時侯,爸爸好像看出我的.心思,語重心長地說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我聽了鼓起勇氣,繼續練,經過一次次的絆倒,又一次次的堅持不放棄,啊!我終于順利地跳過了,一下,兩下…… 我一口氣跳了十下,我興奮不已。
這次跳繩真是讓我難以忘懷。
小學二年級作文 篇6
放假前的一個晚上,我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規則是:每局誰輸了十一個球,就被淘汰,決定出最后的冠軍。
第一局是我和媽媽比賽,我們每個球都能來來回回打上十幾個回合,但是媽媽的球技畢竟不如我,最后我以六比十一贏了媽媽。
第二局是我和爺爺打,爺爺見我人小個子矮,就故意一下把球打在左邊,一下把球打在右邊,害得我在球桌的左右來回跑,最終還是我以九比十一打敗了爺爺。
第三局是我和爸爸決一勝負,爸爸可不像媽媽和爺爺那么好對付了,他不僅會打旋球,還會扣球,我只有招架的功夫,根本沒有攻擊的能力,爺爺和媽媽在一旁喊:“齊奕愷,加油!做一名常勝將軍吧!”我和爸爸的比分都是互相追趕著的,當我們打成十比十的'時候,場上的氣氛非常緊張,每個人都捏了一把汗。最后一個球是我發球,但我在發球時,球打得太低了,沒有過網,最后還是我敗給了爸爸。
不過,我相信:只要我刻苦練習,以后肯定能打贏爸爸的。
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