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小學二年級作文300字10篇【推薦】
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學二年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文300字 篇1
春天到了,小兔子和朋友們一起去郊游。咦,他們的背包好像破了,餅干都掉到了草地上。
后來,兩只小老鼠看見這么多可口美味的食物不舍得自己獨吞食物。于是,他們倆一起沿著食物的方向走,尋找丟失食物的主人,終于找到了食物的主人,在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物,小老鼠們推著自己撿來的食物來到他們身邊,看到這幅情景,可替他們傷心了,于是問到,你們怎么了,是不是帶的食物丟了,我們在路上草地上撿到了很多食物,你們來看看,小兔、刺猬和小熊你看看我,我看看你,高興的'叫起來:“是,是,這就是我們準備的食物。”
小老鼠們說:“要我們還你們食物,你們仨得答應我們一個小小的條件。”“好,你們說吧!”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說:“我們想和你們一起參加這個郊游活動,我們沒帶食物,能讓我們一起玩嗎?”三個小伙伴異口同聲的說:“可以!”,他們愉快的渡過了一天。
小學二年級作文300字 篇2
提起春節,不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。
壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封,就如打開了喜悅,最重要的不是金額大小,而是被祝福的歡欣。但近來,孩子們在網上互曬壓歲錢,爭相攀比的現象頻頻出現,似乎對于如今的孩子來說,壓歲錢已成為一種炫耀的道具,壓歲錢的多少可以直接影響到春節的所有情緒。
于是,壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福,而是由里到外沾上了“銅臭味兒。”而這一改變也導致了人們覺得年味兒越來越淡,人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。
相比較于“曬壓歲錢的孩子們”,另一種壓歲錢的形式也在悄然時興。顛覆了傳統的'長輩給晚輩發壓歲錢,如今,變成了孩子們送上壓歲錢,這種壓歲錢的形式很豐富,而且不僅僅限于親友間,還可以是你想要感恩的人。
這種新穎的壓歲錢可以說是傳統壓歲錢的時代性演變,折射出一種時代需要——感恩。
壓歲錢,本是一種期盼與祝福,而不應成為一種膚淺的形式。相反,在接受祝愿的同時,我們應接受新穎的壓歲錢形式,在享受被關懷中去感思,去回報。
小學二年級作文300字 篇3
我叫侯澤彬,今年12歲,畢業于實驗小學,溫柔是我的外表,剛強是我的內心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風趣,性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓后堅強的我
現在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進行著軍訓,軍訓完后,首先我覺得自己學會了吃苦,站在火熱的陽光下,皮膚被烤得生疼,還會因為動作沒有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學會了堅持,在似火的驕陽下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅持著,沒有一個放棄的。在今后的日子里,我們要發揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力,讓這次刻骨銘心的軍訓成為我前進的'動力,讓我揚帆遠航!
俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”、“眾人拾柴火焰高。”,一個集體不是一個人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級做貢獻,這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻是:我比較擅長體育,運動會的時候,我可以為班級爭光,我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級增添一份樂趣,獨特的我會好好表現,一定會全心全意為班級爭榮譽。
小學二年級作文300字 篇4
新的一年到了,我有新打算。
1、上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。
3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。
新學期的學習計劃作文150字
1、上課認真聽講,遵守課堂紀律,不做小動作,不說話。
2、每天獨立完成寫完作業,要認真檢查,克服粗心的.壞毛病。
3、每天堅持讀半個小時的課外書,要認真,并且寫好詞好句,并且記住書中的內容。
4、英語要多聽磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。
5、數學多做練習題,多練口算。
6、要和同學團結友愛、互相幫助、互相關心。要對老師尊敬。
6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習挽花,爭取在三跳運動會上給我們二九班爭光。
7、幫助爸爸媽媽干家務。
小學二年級作文300字 篇5
我很愛打乒乓球。經過一個暑假的練習,我的球技大有長進。今天下午放學后,我約了同學黃麒嘉在學校打乒乓球。
黃麒嘉長得個頭沒我高,但動作卻很靈活。他總是急于進攻,扣球老是出臺,根本不是我的對手。我不用削球和扣球,他自己失誤就輸給我。打了一會兒,他覺得沒意思,早早就走了。
后來,媽媽來到操場跟我打球。我發了一個長球,媽媽猛地一扣,球太低了,沒過網。媽媽發球,球像箭似地飛過來,我急忙一個反板削球,球兒總勉強擋了過去,媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球像變魔術似的'落在媽媽的球桌上,媽媽伸手一接,球就出界了。
就這樣你來我往,我們打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過癮啊。
小學二年級作文300字 篇6
夏天的一個傍晚,放學了,王老師帶著同學們來到了校門口等待區。
忽然天空下起了傾盆大雨,同學們有的撐起雨傘,有的披著雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨著涼呀!于是連忙拖下自己的'雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了。”王老師笑著說:“快披上吧,大人的抵抗力強,小孩的抵抗力弱,淋濕了容易生病,明天就不能來上學了。”
這時,小明走出校門,看到眼前的情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真個懂事的好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”
雨還在不停地下著,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心里卻暖洋洋的。因為老師愛我們,我們也愛老師。
小學二年級作文300字 篇7
我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧,從一年級到二年級我換過無數同桌,但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。
他是一個陽光帥氣的男孩,他的臉蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起來眼睛就成了一條線,那就說明他很胖,他的性格非常好,很樂于助人,記的我上次我沒帶鉛筆,他主動借我一鉛筆,他平常學習很認真,我就不行了,上次考試我驕傲了,沒考好,怕爸爸媽媽吵我,我哭了起來,他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣,我們成了好朋友,好同桌。
但是我們也鬧過矛盾,上次寫作業的'時間他越線了。我提醒了他,他沒聽,我很生氣于是我掐了他,放學以后我媽媽知道了,當她了解了事情經過以后,就批評了我,告訴我同學之間要互敬互愛,互相幫助,我慚愧的低下頭,第二天上學以后我主動向他道歉,他原諒了我,我們有成為了好朋友。
我們以優益的成績升級,我希望新的學期我們還能成為同桌,一起學習,一起成長。
小學二年級作文300字 篇8
學校要舉行跳繩比賽了,我和同學們都很興奮。每天放學回家,我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來越近了,我一分鐘跳的`個數越來越多了,但是一想到跳繩比賽,我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子,我也不知道為什么,早上醒得特別的早。起床后,我覺得走路都是一跳一跳的。吃早飯時,腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學的時間,我興奮地跑進教室,發現自己還是來得太早了。今天的時間過得好慢啊!終于到了跳繩比賽的時間,我三步并作二步地來到場地上。第一組和第二組開始跳了,我拼命地喊加油。接下來就輪到我上場了,我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽到哨聲,我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個不停。一分鐘過去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高興啊,我終于為班級盡了一份力。
回到教室里,我暗暗下決心,下次比賽我一定要多練習,一定要為班級爭光。
小學二年級作文300字 篇9
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。
有一天,它又發明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。
過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。
它開始獨享自己的電腦,一開始它玩得很開心,沒過多久它覺得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來越冷,我的心也越來越孤單?
這時,小兔剛好經過,看到生病的小猴,二話不說,就沖進它的'家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它后悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。
從此以后小猴每發明出一樣東西,就請它的好朋友到這里來玩。
小學二年級作文300字 篇10
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,一個常輔導我作業的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進家門就可以看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的'還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過媽媽的點撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學習上關心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
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