【實用】小學二年級作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
壘球比賽即將開始了！我站在壘球場地上，心“怦怦怦”地跳個不停。
前面的選手一個比一個扔得遠，這讓原來胸有成竹的`我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁：“加油，我一定能比她們扔得遠。”
輪到我了，我深深地吸了口氣，把球緊緊地握在手中，右手做了個大幅度的擺臂動作，似乎要把全身的力氣聚集在右手上�？粗慌岳蠋熀屯瑢W期待的目光，我咬緊牙關，身子微傾，一用力，一甩手，球就在空中高高拋起，劃出一道完美的弧線，又穩穩地落地。“成功了！”我大聲呼喊道。頓時，場上爆發出了一陣熱烈的掌聲，老師和同學立刻沖了過來，和我擊掌，向我祝賀。最終，我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼，但是，它見證了我的努力和自信，我為自己感到驕傲。
小學二年級作文 篇2
今天是運動會開幕式，我的心情十分激動，我們是向日葵中隊，手上理所當然拿的是向日葵，運動會的'鈴聲響起了，我們把向日葵帶在手上，開始排隊了。
到了操場，經過主席臺，就喊出了口號，三班三班，精彩不斷。超載自我，創造未來。蔡景輝說了聲：“向左轉”，我們就轉到左邊了。朱巴里說著：“一二一，一二一……�！弊咧�，我們走的中途，看見有一個班拿著氣球，最后還把氣球放飛了。我看氣球像一只只在天空翱翔的雄鷹，還有一群群大雁在氣球后面接二連三的追著，家長的方隊就更有趣了，筆直的隊伍像一頭巨龍，我看見有一些風車，足球，等等東西……
連開幕式都非常有趣，那運動會一定也很有趣！
小學二年級作文 篇3
大家都說“匡廬水秀天下”。五一勞動節的那一天，我就和爸爸一起來到廬山，觀賞廬山的山水。
廬山原來是以它的美麗與云霧文聞名于世的。遠遠看去，廬山的山真奇啊，千姿百態，形態萬千，像老人，像手指，像雄鷹……廬山的山真秀啊，滿山都是樹，有柏樹，有松樹，還有樺樹等；廬山的山真險啊，站在五老峰上，往下一看，山下的景色真美啊，低頭看山崖，仿佛一不小心，就要掉下山崖。
廬山的.云真多啊，一朵一朵的連成一片，一望無際，就像云的海洋，我站在山頂上，一朵朵云都圍著我，我仿佛變成一個仙女在芒霧中飄舞，真是美麗無比。
這次旅游，我看到了“匡廬”的美麗，還知道它是世界名山之一。我愛廬山，更愛祖國的山川。
小學二年級作文 篇4
今年暑假非常熱，我的頭發也很長，我還要上游泳課，頭發長很不方便，所以我答應媽媽去理發。雖然，我很舍不得剪掉我的長發，但想想的確不方便，就同意剪短一些。
媽媽帶我去理發店，一位漂亮的阿姨接待了我，讓我先去洗頭發，我披上毛巾躺在椅子上，感覺很新奇，因為這是我第一次去理發店。洗發水和護發素的香味撲鼻而來，阿姨的動作非常輕柔，不一會就洗完了。然后，阿姨領我到座位上幫我吹頭發，吹出來的.風很熱，把頭發吹得飄了起來。頭發半干的時候，阿姨開始幫我剪，她熟練的動作，看得我眼花繚亂，她剪得很認真，不一會兒就剪好了，我看到鏡子里的我好像變成了另外一個我，覺得自己比以前更漂亮了。
小學二年級作文 篇5
前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章，題目好象是《消逝的放學路上》，講現在的孩子放學后基本上都是讓父母用車子載回家的，就像一個貴重的物品，不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學路上的快樂可言。
看完這篇文章，兒時那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學、放學路上的情景立刻顯現在我眼前。
我的小學生活完全是在鄉村一所很小的學校度過的。學校離家有二里地遠，從家到學校要經過另一個很小的村子，村與村之間，村與學校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲，卻又平整干凈的小路上。
放學的時間一到，我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子，四散而去。一路的同學沿著小路回家，然而誰也不肯好好的走，故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的，平整的如同碾過的場，是不會有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛，開滿了最常見的野菊花，白色的、黃色的、紫色的，一簇簇的。女孩子愛摘花，編花環，男孩子就會來搗亂。于是，你追我趕的，常常不是往前走，而是往回跑。于是，那條上學的路就變得更長了。更多的'時候是，一邊走一邊玩，摔三角，滾彈蛋，你輸了我贏了，一直玩到累了、晚了，才急匆匆地往家趕。
五月底，天氣已經開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時大人喝酒時保存下來的酒瓶子找出來，清洗干凈，這就成了我們帶水的水壺了，灌上清清的井水。上學路上，我們就摘幾個麥穗，用手一搓，吹走麥皮，把綠綠麥籽放進玻璃瓶里，清的井水，綠的麥籽，很好看，而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣，那時候冬天好象很冷，常常的下雪。而大學會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球，只要團一個小雪球放上去滾，立刻就會把草上面的雪粘在雪球上，于是雪球就越滾越大。經過那個小村時，我們一定會去摘屋檐下那長長的冰凌柱子，看誰摘得大，而且不弄斷。摘下來我們都會去吃，就像吃冰棍一樣美滋滋的。現在想想，那真是不夠衛生的，可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的，多奇怪。
在那條彎彎曲曲的小路上，整天上演著這樣或者那樣有趣的事情，真是說也說不完。
回想起來，童年最大的樂趣也許就在這條路上，尤其是這條放學路上。我想如果沒有了這放學路上，我們這代人的童年一定會遜色很多，值得我們懷念和回憶的也會少了很多。
而對于我的孩子來說，他似乎就沒有這放學路上。每天我載著他來來回回，要么是我專心開車，應付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當然，不僅僅是我的孩子，幾乎現在所有的孩子都是這樣的。
也許是社會發展的太快，我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子，而社會又是如此的復雜，我們不敢放手把他們丟在放學路上。不管什么原因，放學路上的熱鬧，放學路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發展，消逝的東西還有很多，留給我們的幸�；貞�，留給孩子們的是無限的遺憾。
小學二年級作文 篇6
今天上午，老師帶我們去淄博陶瓷館參觀。
到了那里，講說員張老師帶我們參觀第一個館——-名人名作館,剛進去。就看到一個大盤子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫和真的差不多完全一樣！”接著我們又看到了一幅很美的畫，雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的！
這又令我們大吃一驚！接著，我們看到的是舉世聞名的'中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀！
一會兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒，這時我看到了一個小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著，我又看到了好多魚，這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運下泥巴，捏成陶瓷的形狀，放進火里燒，然后拿到市場上賣。參觀結束了，我們班所有師生一起照了一個“全班福”，然后唱這歌開心的走了。
小學二年級作文 篇7
暑假期間，有一天媽媽叫我疊被子，剛開始的時候我不是很想疊，后來我發現疊被子也很有趣，有的被子是長方形的'，有的是正方形的，而且小被子容易疊，大被子很難疊，慢慢的我就找到了技巧，疊的時候先把它攤開，然后角對角折疊，這樣反復幾次就可以了。
現在我每天早上不光把被子疊好還主動把床單也拉平整，媽媽夸我是個能干的好孩子，我很開心。
小學二年級作文 篇8
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的字與詞，還有我最喜歡看的動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的'。
我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。
小學二年級作文 篇9
圣誕夜，喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲，每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校，來了很多人了，各種游戲已經開始了，整個場面很熱鬧。
到了八點二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發禮物的時候了�！�71號”，老師終于叫到我們的.號碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝�！袄啊�，一個小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說：“沒關系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”
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