實用的小學二年級作文匯總四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　一個下雨天，兔醫生坐在沙發上看他喜歡的書。突然電話響了，是小熊家打來的'。電話里傳來熊媽媽的聲音：“我家小熊生病了，發燒快39度了……”沒等熊媽媽說完，兔醫生就說：“別急，我馬上過去！”。

　　兔醫生急忙收拾好醫藥箱，穿上雨鞋，打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫生路上幾次險些摔倒。

　　在半路他走過一條小溪，流淌的溪水問他：“兔醫生，兔醫生，下著大雨你去哪呀？”

　　兔醫生說：“我要去給小熊看病。”

　　小溪說：“兔醫生，你真是活雷鋒�！�

　　兔醫生笑了笑，擦了擦臉上的雨水繼續往前跑。

　　兔醫生跑到小熊家，累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計和聽診器給小熊診斷起來，小熊得的是急性腸胃炎。兔醫生說小熊需要打針。

　　小熊最怕打針了，兔醫生說：“閉上眼睛，咬緊牙就不疼了”，小熊照兔醫生說的辦了，果然不疼還有點癢呢。

　　兔醫生告訴熊媽媽說：“不用害怕，小熊很快會好的�！�

　　熊媽媽說：“謝謝您，您真是一個好醫生！”

小學二年級作文 篇2

　　昨天美術課上，我學會了畫小老鼠上燈臺，但是昨天的時間太短了，我們聽到下課鈴聲響了，有些同學已經畫完了，但是我還沒有畫完。

　　今天是星期四，我才有時間補畫了小老鼠上燈臺。我畫的.都是分格的，比如說第一格畫小老鼠上燈臺的畫面，第二格畫的是小老鼠偷油，第三格畫小老鼠下不來的畫面，第四格畫貓來了，小老鼠很害怕，滾了下來，正好被貓抓住了。

　　最后我在第一格寫了①，第二格我寫了②，第三格和第四格也分別寫上了序號。

小學二年級作文 篇3

　　大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙;剎那間，鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘也為這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在春風中散發出無限誘惑，使蜂蝶飛舞在上面。遠處的山上未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般;天上飛著的鳥大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧和美麗。

　　走進校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的.藍色小圓點是什么?走近一看，哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

小學二年級作文 篇4

　　今天我學完習，和媽媽下樓把自行車加上氣，在院子里學騎自行車，剛開始媽媽扶著我，我學著學著還是自己騎不了，媽媽說：“別著急慢慢來”我照著媽媽說的話去做，我有點著急了。

　　不一會我還能撐住幾秒，媽媽說：“有進步”，媽媽說完這句話我有一點信心了，只要我心靜下來就會騎了，慢慢有點找到感覺了，平衡在穩一點就好了，到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音，原來腳蹬子的'螺絲掉下來了，我仔細找著螺絲，不一會就找著了螺絲了，我給媽媽說：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。

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