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實用的小學二年級作文300字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文300字 篇1
又到中秋節了,今年中秋恰好和國慶相逢在一起,也是建國xx周年,我們要祝祖國母親生日快樂!早早有我就坐在電視機前等待觀看國慶特別節目“大閱兵”。我還是第一次看見這么雄偉狀觀的場面,特別是國旗手威風凜凜的氣勢,讓我過目難忘;還有就是女兵們的英姿讓我好羨幕,我想我長大了也要當一名女兵,為國家出一份力。
中午我們帶著禮物給爺爺奶奶拜節去了,爺爺親手為我們做了一桌豐盛家肴,全家在一起開開心心的'吃了一頓團圓飯,我祝爺爺奶奶中秋節快樂,身體健康!到了晚上我們一起圍坐在桌前,等著月亮出來呢!不一會兒月亮象小船一樣慢慢的從云層里駛了出來,我們高興的歡呼著,月亮出來了!月亮出來了!我在想月亮里面真的住著嫦娥姐姐和小玉兔嗎?那他們也能看見我們嗎?不一會兒月亮又圓又大象個白玉盤一樣掛在天空,照的大地一遍雪白。
我想起我們學的一首詩叫“靜夜思”當時可能也是在這樣的情景下寫出來的吧!
小學二年級作文300字 篇2
星期天,風和日麗,萬里無云,我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風箏,放風箏作文400字。
【開門見山】
開始放風箏了,我拿出我的馬形風箏, 就開始放了。剛開始,我放了幾次都是高了一 點兒,就掉下來,我迷惑不解,一看董亞玲的 風箏早已在天空中飛翔,我悄悄地學著他的樣 子迎著風放,風朝哪邊吹,就往相反的方向跑 ,一試,我的風箏真的飛了起來,我高興極了 。過了一會兒,我累得滿頭大汗,坐在草地上 看著別人放風箏。
【放風箏也是有技巧的】
只見那只蝴蝶形風箏飛到了藍天中,它 的身上“穿”著五光十色的'衣服,上面“戴” 著兩條長長的“尾巴”。有的風箏像一條小魚 ,在天空中游來游去;有的風箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來飛去;還有的風箏像……
【風箏姿態各異】
時間一分一秒的過去了,一轉眼天就黑 了,我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上,我想:做什么事都要掌握竅門,才能 做好,玩好。【結尾寫出了收獲,但是語言很 平淡】
小學二年級作文300字 篇3
伴著花兒的開放,小草的發芽,她來了,邁著輕柔的腳步,悄悄地來了。
飄過樹林,樹木探出腦袋張望;拂過小河,河水高聲歌唱;親吻桃花,桃花漲紅小臉,她是春風。
春風是春的使者,她是可愛的,把春的問候、的希望、春的禮物、春的話語、春的神韻、春的歌聲和那柔美的舞姿,播撒到人間的每一個角落,使人們感受到了春的氣息,春的希望,開始一年的勞動,開始新的'生活。
春風是溫柔的。吹過田野,喚醒了萬物,使許多種子探出頭來,探望美好的世界,開始新的生靈;走過花園,讓五顏六色的花都開了;跑過草坪,草綠了,飛過那一排排柳樹,樹綠了。田野里一片勃勃生機。
春風,是你給了萬物生機,是你為世界描繪了色彩,是你帶給人們快樂。
春風,不只風媽媽喜歡你,我們都喜歡你!
小學二年級作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
“光陰似箭,日月如梭”,從我出生到現在已經13年了。但是,你們從來沒有離開我的世界。在軍訓這段時間,我每天都在想念你們。以前,我哭了,你們陪我傷心;我笑了,你們陪我高興,是你們給了我快樂和幸福。
放心吧,我很好。在實踐中心,我每時每刻都在提醒我自己:要做到最好,不能讓你們失望,我很珍惜訓練的時光。我們的祁林杰教官,他每天都精神抖擻。雖然他有時對我們苛刻,但我知道,那是因為我們做得不夠好。晚上在床上,我都會回憶訓練內容,爭取第二天做到最完美。
也許在你們眼中,我還是小孩,但在這兒,我已經是一個小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能,還教了我們《團結就是力量》和《打靶歸來》這兩首歌,回去我一定會唱給你們聽。
這次軍訓,和同學們度過了幾天快樂的.時光,放心吧,回去一定讓你們見到一個全新的我。
祝你們身體健康!
你們的兒子:錢x
20xx.5.10
小學二年級作文300字 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進了青少年活動中心的大門。
哇!里面有一個用麻繩做的訓練場,那兒已經有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉身,啊!我成功了!
我繼續向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關了!
走完獨木橋,我進入了最后一關,我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。
這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。
小學二年級作文300字 篇6
一條長長的尾巴,一雙大大的眼睛,一對尖尖的耳朵,四條細長的腿,組成了活潑可愛的小狗。
春天來了,微風輕輕地吹著。在陽光下,小狗快樂地叫著,汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼,又好像招呼著小伙伴,又像發現了新鮮的事物,搖頭擺尾的,真是一個快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我,歪著腦袋,瞪著眼睛,像一個可愛的'娃娃;有時它圍著我轉圈兒,好像和我捉迷藏;有時趴在地上,耳朵耷拉下來,像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭,它立馬跳起來接住了,用兩只前爪按著骨頭,津津有味地舔著、咬著,竟一轉眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我,像個饞嘴的娃娃。
它倦了,在它的窩里安靜地睡著了,就像一個大皮球一樣,舒服極了。
指導老師點評:小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態讓我們看到了一只調皮有趣的小狗,小作者觀察得很仔細,語言生動、活潑,敘述有條有理,感情飽滿,其中排比及擬人的手法的運用,又為文章增色不少,加油!小作者繼續努力吧!
小學二年級作文300字 篇7
我的同桌是一個男生,叫朱慶富,他長得非常的瘦,眼睛鼻子嘴巴都很小,上課的時候,老師抓鬮,抓到誰的名字誰的家長就來我們班參加ppt比賽,我和我的同桌都想讓家長來。
后來老師說:“我閉上眼睛,從第一牌開始,每個人舉起手來說12,上一個同學說完了一二下一個就說一二,我說停就停,我說停的`時候停到誰哪兒誰就讓家長來。”
好幾次都沒有停到我的同桌那里,我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了,我非常高興,但是我的同桌說:“是我,是我,停到我這兒了。”我說:“聽到我這兒了。”老師說:“要不你兩個人都讓家長來吧!”我和同桌都非常高興,我的同桌不哭了 ,朱慶富開始說話,不聽老師講話,后來老師點了他一下名字,他就立刻回過頭來了。
我心里想,我的同桌真讓人無話可說啊!
小學二年級作文300字 篇8
今天,我們學校舉行了校運會。
下午,同學們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會。看,運動員們身著艷麗的運動服,雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威,運動員聽到小朋友的加油聲,使出全身的力量去爭奪第一名。
其中,我也是運動員,參加60米賽跑,只聽見廣播里傳出了這樣的聲音:“請三年級女子99年60米跑的同學到運動場上。”我自己聽了就飛快地跑到賽場的'跑道上。此時,我的心怦怦直跳,雙腿有些發顫,隨著老師的一聲槍響,我就像箭一般地飛了出去,只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲,我使勁地跑呀跑,后來,我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了,聽見廣播里傳出了我的名字,我激動地一蹦三尺高,我飛快地跑到升旗臺上,老師為我們獲獎者頒了獎,我戴著銀光閃閃的獎牌,心里萬分激動。
小學二年級作文300字 篇9
吃過晚飯,小明的爸爸坐在椅子上,拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》,一邊點手機一邊笑,還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來,跟爸爸一起在玩手機,一會兒就哈哈大笑,原來是搶到了一個大紅包。
小明走過去對爸爸說:“跟我玩會兒游戲吧。”爸爸說:“不行啊,我還要玩呢,你去找媽媽玩吧。”小明就伸手去拉媽媽的裙子說:“媽媽,你跟我玩吧。”媽媽說:“不行不行,你去找爸爸吧。”爸爸急了,說:“你看,我正在組隊玩呢,這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就這樣,爸爸和媽媽你一言我一語,都想對方陪小明玩。小明生氣了,就一直站在爸爸媽媽中間,一會兒拉爸爸的衣服,一會二拉媽媽的.裙子。爺爺看到了,走過去說:“小明啊,爺爺陪你玩,好嗎?”小明說:“不要不要,我就要爸爸媽媽陪我玩。”爸爸媽媽異口同聲地說:“不可以的啊,我這局游戲還沒結束呢,結束了再陪你玩吧。”
小明腦子里冒出了問號:爸爸媽媽為什么不陪我玩呢,我還是游戲好嗎?都是手機惹得禍。
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