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小學二年級作文300字

時間:2022-11-26 17:51:58 小學二年級作文 我要投稿
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實用的小學二年級作文300字錦集10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學二年級作文300字錦集10篇

小學二年級作文300字 篇1

  正當狼撲向小羊時,小羊靈機一動,說:“親愛的.狼先生,在我死之前,你能不能教我學你的叫聲?”狼聽了,哈哈大笑:“反正你也逃不出我的手掌了,我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說:“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師,得意極了:“嗚——”小羊跟著也叫了起來:“咩——”狼聽了,心想,真笨,于是大聲說:“不對!跟我學,是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來:“咩——”狼氣沖沖地說:“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲:“嗚——”小羊也跟著大叫起來:“咩——”

  狼一遍一遍教,羊一遍一遍學,聲音越叫越響,越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了,急忙帶領羊群飛奔而來。

  狼看到羊群,只好落荒而逃。

小學二年級作文300字 篇2

  我的弟弟今年四歲了,他長著大大的腦袋,看上去十分可愛,他有一雙明亮的眼睛,看什么東西都很專注,走起路來風風火火的,好象整天就他最忙似的。

  他對什么事都很好奇,不管什么事,都要打破沙鍋問到底,非把事情弄個清清楚楚。他很好動,就連睡覺也不安分,半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒法睡。自從看了《李小龍傳奇》,他就整天舞拳弄腳,李小龍成了他的青春偶像。

  他愛哭,如果我們不小心推倒他,就必須及時哄他,并夸他是個勇敢的好孩子,他就會很快破啼為笑,要不然的話,他會哭著向奶奶告狀,我就會遭受奶奶的'嚴厲批評。他也愛笑,我時候我犯了錯誤,被家長批評,他看到我淚流滿面的樣子,他就會躲在陽臺上哈哈大笑起來,我恨不得揍他一頓,但奶奶的心偏向弟弟那一邊,我又不敢下手。

  現在弟弟已經是幼兒園小班的一名小同學了,每天早早起床,自己穿戴整齊,哼著兒歌去上學。回到家里還為我們表演了一首新學的歌曲《白胖鴨》,看著他那么認真地唱著歌,一字一句地吐著歌詞,我們全家都給他鼓掌喝彩。

  弟弟真是一個既淘氣又可愛的小家伙!

小學二年級作文300字 篇3

  五一放假三天,我終于有時間做自己喜歡的事了,我和我的同學、好朋友準備上山挖野菜——蒲公英,很多人都愛叫它婆婆丁。

  我們準備好了筐和鏟子,一起來到了山坡下,放眼望去山坡像批了綠色的地毯,上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢?我問媽媽,媽媽說:“蒲公英的葉子有鋸齒形的`,有橢圓形的,很好認。”媽媽挖了一顆給我看,說:“蒲公英還是藥材,吃了有清熱解毒的功效。”

  我仔細的找著,哇!我看見了一顆,我很興奮,趕緊拿起鏟子伸進蒲公英的底部,使勁兒一鏟,挖出來了,摘掉枯露出了潔白的根部,就這樣一顆一顆的挖起來,不知過了多久,我和媽媽挖了一小筐,我的同學和朋友也挖了很多。

  看著滿筐的野菜,我知道了要想有收獲,就要付出辛勤的勞動和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學過的兒歌“一顆蒲公英,一群小傘兵,飛呀飛!一落落在青草坪,太陽曬,雨水淋,長出一片蒲公英。”我決定每年的五一節都要來挖野菜。

小學二年級作文300字 篇4

  終于考完試了,晚上我看了會電視就準備睡覺,來到衛生間洗腳時,脫下襪子,隨手放在鞋上。這時,媽媽走過來,拿起襪子對我說:“小苗,時間不早了,洗完腳你就休息吧,媽媽幫你把襪子洗了!”

  我擺擺手,說:“不用了,媽媽。我已經長大了,自己的事情應該自己做,您快去休息吧!”我洗完腳,打了一盆清水,把襪子放在盆里浸濕,再抹上肥皂,然后使勁地搓。一會兒工夫,一盆清水頓時變臟了。我把襪子拿起來擰干,又抹上肥皂,繼續用力搓。小手慢慢地搓紅了,可是肥皂沫漸漸的白了。然后我又換了一盆清水,把襪子洗的干干凈凈。最后我將襪子擰干晾在繩子上。我看著自己剛洗過的潔白襪子,心里美滋滋的。

  這時媽媽走過來看到繩上晾著干凈的襪子,拍拍我的`肩膀,高興地說:“我們家小苗真能干,自己都會洗襪子了!”我笑著說:“媽媽,我覺得今天做了一件很快樂的事,今后我還要幫您洗襪子呢。”媽媽聽了很感動,把我緊緊地摟在懷里。

小學二年級作文300字 篇5

  我有一個善良的老師,她非常美麗。

  她有著一頭烏黑發亮的頭發,像瀑布一般披散在肩頭,她還有著一對神奇的眼睛,每當班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”,并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他,仿佛在說:我已經發現你了,不要再搞小動作啦!

  每一次上課,老師總是微笑著為我們講課,遇到不會的問題,老師總會為我們解答疑問。有一次,我有一道題目做錯了,可還是不明白錯在哪里,老師便細心的為我講解這道題目,并且引導我找到了做錯題目的原因。看著老師認真教導學生的模樣,我也變得更加認真學習起來。

  每一天上課,老師都會給我們講解不同的.學習內容,更在教學中教會了我們許多人生道理,比如:要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人,別人才會尊重你……等等。

  這便是我的老師,不僅教授了我們知識,還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師!

小學二年級作文300字 篇6

  我的弟弟長著大大的眼睛,白白的皮膚,小小的嘴巴,弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒,說話嬌聲嬌氣,像個女娃娃似的,很逗人。

  我和弟弟之間有很多故事。有一次,我在寫作業,弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈,弟弟連忙按了一下按鈕,子彈嗖的一聲射了出去,看得我也搶過槍玩了起來。

  我的弟弟很貪吃。每一次,見到他喜歡的零食時,他就露會出一副饞相,滿嘴直流口水。為此,我常常會取笑他,怎么就那么貪吃呀!但有時,我也會不依不饒地和他一起爭著吃。

  最可笑的是每次睡覺的.時候,弟弟總愛滾到我的床上來,和我睡在一個枕頭上,撓我癢癢,逗我笑。玩得他開心了,可我有時卻覺得他熱乎乎的身子熱得我實在受不了了,就老想把他推開。但媽媽總是護著他,任他“欺負”我,但當他乖乖地睡在我身旁時,我又覺得特別溫暖,覺得有個弟弟其實很好呀!

  所以,每當他和我分開,去奶奶家住時,我總是特別想我的弟弟,每到周末,快去見他的時候,我就非常興奮,和弟弟在一起,是我最無憂無慮的快樂時光。

小學二年級作文300字 篇7

  我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師,是經常經常表揚學生的老師。

  記得我小學二年級的時候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面傳來了笑聲,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個同學正在看漫畫書,老師走過去把他的`漫畫書收了,下課了,老師把那位同學叫上了講臺,那位同學很害怕的走上了講臺,害怕老師會批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應該認真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。

  還記得有一次,班里忽然有一個同學肚子疼,老師送他去了醫院,經檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補習功課。

  在兒童節的那天,老師帶來一個大蛋糕,全班同學分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的兒童節,我們過得非常快樂。

  暑假的時候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。

  我的小學語文老師使我難忘,可惜的是我小學畢業了,從此我就是和他分別了。

小學二年級作文300字 篇8

  一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

  冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。花的余香好似還在空氣中殘留著,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都是這般美好,就連我的心靈,也接受到了一場盛大的洗禮。

  冬天里最美麗的小天使,就當屬在天空中飄飄灑灑的雪花了。它們拂動著潔白輕盈的裙擺,隨著樹葉沙沙的`旋律舞動下來。我們沉浸在雪的世界,一切都是那么的令人陶醉!

  受到這些精靈的吸引,我便迫不及待的走出家門,融入這雪的世界。只見我伸出雙手,小雪花便落到了我手上,一下子就化了,雖然這停留的時間很短暫,但是,我卻可以明顯感覺到一股冰涼襲入心中,真是一種美的享受!

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。它雖寒冷,但同時有著無可比擬的溫馨和希望。

小學二年級作文300字 篇9

  歲月流逝,短暫的二十年像流水一樣過去了。離開家鄉已近二十余年,誰不會想念自己的家鄉呢?和媽媽打了一通越洋電話之后,我決定回闊別已久的家鄉看看。

  一下飛機,天就下起了淅淅瀝瀝的小雨,我趕忙撐開自己的雨傘,緊緊握在手中,生怕被風吹起,但當我望向周圍的時候,我驚呆了!其他人撐開的傘都不需要自己用手拿著,可以方便地吸附在自己的身上,這樣人就可以愜意地在傘下上聽聽音樂、跟好友聊聊天……看著別人悠閑地走著,我不禁加快了步伐。

  終于回到了那個生我養我的小村莊,親戚朋友都前來村口迎接我,放眼望去,眼前的景色著實讓我驚訝:金燦燦的麥穗迎風搖擺,像是在向我招手。幾百畝的稻田上,都是超低空飛行的無人機在為莊稼施肥;旁邊一條清澈見底的小河里,有不少小魚小蝦,而岸邊是一些機器人在捕魚撈蝦,他們還會自動地稱出所撈魚蝦的.分量……回到家里,家人們用美酒佳肴來招待我,還聊起了很多小時候的趣事,讓我感受到了家的溫暖。

  家鄉的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉的那天,我依依不舍,此時此刻,我才深刻體會到“露從今夜白,月是故鄉明,”我的家鄉,我會想你的!

小學二年級作文300字 篇10

  下午,我和同學一起在操場上吹泡泡。

  我看見有同學吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時,她叫道:“別踩我的.泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

  有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉著,像個七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀!

  我吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉著,還滴著肥皂水呢!不過這個泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費了。

  要回教室了,我依依不舍地看著操場,想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩啊!

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